諸城教師編學前教育面試考什麼

Ⅰ 學前教育面試都考什麼

學前教育面試考核項目主要包括職業認識、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、技能技巧、評價與反思等。

1、首先面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行；

2、其次考生面試試講過程須按照「講課」形式進行，「說課」形式不予給分。

3、需要注意的是，因為學前教育面對的都是學齡前兒童，所以對彈、唱、畫、跳、講故事、手工製作等能力有一定要求。

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《如歌的行板》說課稿：

尊敬的各位評委老師，你們好!我是x 號，我說課的題目是《如歌的行板》。下面，我將從說教材、說學情、說教法、說學法、說教學過程等方面對本節課進行闡述。

本課所欣賞的內容是俄國著名作曲家柴科夫斯基創作的室內樂作品：《D大調弦樂四重奏》第二樂章。

如歌的行板，創作於1871年，採用復三部曲式寫成。室內樂原指在客廳、房間內演奏的「家庭式」的音樂，現在人們所理解的室內樂，是指各種器樂重奏曲及聲樂中的浪漫曲，重唱曲。

在室內樂作品中，弦樂四重奏具有重要的、代表性的地位。根據新課標的要求，結合學生實際能力，我確定以下教學目標：

1、情感態度與價值觀目標：能夠對室內樂作品感興趣，並能主動探索與室內樂相關的音樂文化知識。

2、過程與方法目標：能夠在聆聽的過程中，掌握有關弦樂四重奏、室內樂的音樂知識。

3、知識與技能目標：聆聽《如歌的行板》，能夠感受、體驗樂曲的音樂情緒，並能從音樂要素方面探索其與音樂情緒之間的關系。

從教學目標不難看出，本節課通過欣賞作品，讓學生深入感受、參與體驗歌曲的音樂情緒是本課的重點。本課的難點是如何引導學生提高鑒賞與評價音樂的能力，並能全身心的投入到音樂體驗活動中。

Ⅱ 幼兒園教師編制考試內容

幼兒園教師編制考試內容如下：

幼師考編制一般分為筆試和面試，筆試內容為本學科專業知識和教育類公共知識，包括教育學、心理學、教育政策法規、教師職業道德等內容。面試內容為招聘崗位所必需的業務能力、工作技能和綜合素質，面試方式為模擬上課、凱祥答辯和專業技能測試。

在大多數的學前教育基礎知識的考查中，學前心理學與學前教育學平分秋色，各佔50%的比重。學前心理學包括學前兒童發展的一般概述、學前兒童認知發展、學前兒童情緒情感發展、學前兒童個性與社會性發展幾個部分，均為考查重點。

3、證書要求。已經取得了幼師資格證書。

4、其他要求。擁盯迅搏有中國國籍，遵守中國法律和憲法，並且熱愛教育事業。

此外，幼師想要考編，個人還必須擁有良好的思想政治素質，以及擁有良好的職業道德等。

Ⅲ 幼師考編制考什麼內容

幼師考鉛慶編制考的內容如下：

幼兒教師考編考試分筆試和面試，筆試兩科分別是《教育教學理論》和《學科專業知識及活動設計》。

《教育教學理論》內容包括教育類法律槐毀握法規、教育學和心理學理論及應用，學科專業知識及活動設計》；面試內容為無生上課和才藝展示兩項。

幼師考編的報考條件：

1、年齡要求：18周歲以上，35周歲以下。

2、學歷要求：具備大專及以上學歷，且獲得了相應的學歷或者學位證書。

3、證書要求：已經取得了幼師資格證書。

4、其他要求：擁有中國國籍，遵守中國法律和憲法，並且熱愛教育事業。

此外，幼師想要考編，個人還必須擁有良好的思想政治素質，以及擁有良好的職業道德，從事教育余襲所需具備的背景性知識、具備理論分析教育過程中出現的問題的能力。。