A. 廉潔教育內容是什麼
廉潔教育內容是：
廉潔文化概述、中國傳統廉潔文化與世界廉潔文化的發展、廉潔文化與廉政文化建設、廉潔文化與廉潔教育、廉潔文化與高等教育事業、廉潔文化與高校黨的建設、廉潔文化與大學生思想道德教育、廉潔文化與大學生成才。
文化特徵
一是主體的大眾性，主要表現為在全社會營造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界。
二是指向的權力性，主要表現為掌握社會公共權力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執政為民。
三是實施的職業性，主要表現為各職業階層的從業人員愛崗敬業，遵紀守法。
B. 廉潔教育包含哪些內容
所謂廉潔教育，就是通過對公民進行廉潔方面的教育，來營造廉潔奉公，誠信守法的社會氛圍，以達到規范和約束個體行為的目的。
《高等學校廉潔文化教程》以科學發展觀為統領，堅持社會主義價值體系，倡導和樹立社會主義榮辱觀，突出廉潔文化核心內涵，堅持「以學生發展為本」的理念，樹立廉潔觀念，踐行廉潔行為，立足於促進大學生的健康成才和發展。內容包括：廉潔文化概述、中國傳統廉潔文化與世界廉潔文化的發展、廉潔文化與廉政文化建設、廉潔文化與廉潔教育、廉潔文化與高等教育事業、廉潔文化與高校黨的建設、廉潔文化與大學生思想道德教育、廉潔文化與大學生成才。
《高等學校廉潔文化教程》既可作為大學生廉潔教育讀本，又可作為高等學校思想政治理論課程教師教學參考書，還可供從事思想政治工作的相關人員閱讀參考。
C. 黨風廉政建設包括哪些內容
黨風廉政建設工作內容：
1、加強組織領導，明確工作責任。成立以局長為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員的源頭治腐工作領導小組。明確此項工作由局黨組書記、局長全面抓，副局長具體抓，領導組成員分頭抓，形成齊抓共管的工作局面。
2、強化理論學習，夯實思想基礎。始終把思想政治和黨風廉政教育放在首位。重點學習黨的十六屆五中會會和中紀委五中會會精神，加強宗旨觀念教育，堅定理想信念，樹立正確的人生觀。加強法制觀念教育，堅持依法陽光行政。
3、健全工作機制，完善制度建設。將黨風廉政建設建設與環保重點工作來抓落實，納入建設目標量化考核體系，與業務工作一起部署，一起落實，一起考核。領導小組將定期召開會議，安排部署、督促檢查有關工作開展落實情況。
4、規范行政行為，簡化審批程序。以貫徹《行政許可法》為契機，進一步強化法治意識，提高部門依法行政水平和能力。進一步規范行政審批項目。按照要求，對局現行行政審批項目進行全面清理，准確界定行政審批項目，凡是已被取消的審批項目，堅決取消。
5、強化服務意識，樹立單位形象。繼續強化「工作就是服務、服務就要創優」的理念，進一步牢固樹立全心全意為人民服務的理念，提高服務質量，優化服務水平。
(3)黨風廉政教育學什麼內容擴展閱讀：
黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，主要是在實現不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利，腐敗活動減少了但並沒有絕跡，反腐體制機制建立了但還不夠完善，思想教育加強了但思想防線還沒有築牢，減少腐敗存量、遏制腐敗增量、重構政治生態的工作艱巨繁重。
天下之勢，常系民心。「現在中央是腐敗分子的剋星、人民群眾的福星。」人民群眾的切身感受，折射出反腐敗斗爭釋放出來的強勁正能量。一項調查顯示，91.5%的領導幹部、87.8%的普通幹部、84.8%的企業人員、75.8%的城鄉居民對反腐敗抱有信心。經過十八大以來堅決反腐的不懈努力，我們黨進入重塑政治生態的歷史新時期，中國社會迎來清氣上揚、濁氣下降的發展新境界。
參考資料：黨風廉政建設-網路
黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上-新華網
D. 「廉政教育」有哪些內容
1、「廉政」啟蒙教育是加強公民道德教育的需要。拓展反腐倡廉教育的領
域，在校學生中開展「廉政」啟蒙教育，挖掘校內外已有的教育資源，通過學科滲透、主題活動、課外閱讀等等形式以廉潔為主題開展理想信念、道德觀念和法制意識的學習活動，可以促進廣大青少年學生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念，誠實、節儉和有責任心的道德觀念，自律、守法和有正義感的法制意識以及對社會廉潔高效發展的監督意識，從而促進其德性發展，為成為全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，打下初步的良好思想品德基礎。
2、「廉政」啟蒙教育是繼承並落實中華傳統美德教育的需要。教學生學會
做人是素質教育的首要任務。在中華民族五千年的文明史中，「怎樣做人」在傳統美德中占據著突出的地位，它是中華民族燦爛文化的核心。「廉政」啟蒙教育是以誠實、正直、節儉和有責任心為基礎的核心價值觀開展道德教育的一項有效載體，以達到繼承並落實傳統美德教育的需要。
3、「敬廉崇潔」啟蒙教育是整合學校德育資源的需要。開展「敬廉崇潔」啟蒙教育，其目的就是要努力培養青少年正直、廉潔、守法、公正等文明生活基本素養，同時探索德育資源整合的途徑，充分發掘教材的德育作用，以提高德育工作的實效性。
4、「廉政」啟蒙教育是營造反腐倡廉良好社會氛圍的需要。黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項社會系統工程，需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。青少年傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，終歸將走出校門、走向社會，無論他們今後從事任何職業，都應該懂得「清正廉潔」的價值，在頭腦中根植「清正廉潔」的理念，使「清正廉潔」成為其立身立業之基，使「敬廉崇潔」成為中華民族興國興邦之源。與此同時，教育具有雙向性，孩子是家庭和社會的核心，子女監督是家庭和社會監督的重要組成部分，在某種程度上，子女監督能起到組織和社會監督所起不到的作用，對於父母能產生組織和社會力量所難以企及的影響。
E. 要大學生談心談話記錄，12篇 幫幫忙
1、這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。經過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習科學發展和「三個代表」重要思想的關系，科學發展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。以往總感到自我表現還是挺優秀的，經過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標准、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模範帶頭作用。
2、從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，所以，團體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學資料，但還是不深不透。再一方面，我局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上頭說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
3、經過這次先進性教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情景。今後我要堅決加以改正。
4、我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標准、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。
5、今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我們的先進性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作到現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為物價事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
6、我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標准、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
7、「兩學一做「是學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。透過開展「兩學一做「教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象今後我要堅決加以改正。
8、能發現自身問題，並正視這些突出問題，還要在夢想信念上對自我設有高標准、嚴要求，業務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習「兩學一做」，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
9、加強理論學習十分重要。近期我認真學習了新時代社會主義思想、三十講、新修訂的《.....紀律處分條例》及黨風廉政建設相關警示案例。經過學習，政策理論水平得到了必須的提升，為今後工作供給了重要動力支持。
10、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習實踐科學發展觀，作為一種神聖職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤於總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自我做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質本事。