1. 一般化的教育類雜志，有哪些
一般化的教育類雜志有：
1、《大學教育》（綜合性教育類學術期刊）
雜志是由廣西教育學院主管、廣西教育學院雜志社主辦的綜合性教育類學術期刊，是根據新聞出版總署文件（新出審字[2011]980號）由《哲理》雜志更名而來。
《大學教育》雜志旨在為高校學科建設、學術研究、教育理念和方法提供傳播和相互交流的平台，促進高等教育事業蓬勃發展。本刊全文同時收錄中國知網、維普資訊網、萬方資料庫、龍源期刊網。
2、《校園英語》（教育類專業刊物）
雜志是經國家新聞出版總署批准，由河北出版傳媒集團主管，河北閱讀傳媒有限責任公司主辦的省級教育類專業刊物，已被《中國知網》、《萬方數據》、《龍源期刊網》全文收錄。
3、《中國教師》（教育期刊）
創刊於2003年，是中華人民共和國教育部主管、北京師范大學主辦的國家級綜合類教育期刊。據2018年6月《中國教師》官網顯示，《中國教師》編輯委員會擁有編委24人、編輯4人。
4、《藝術教育》（藝術類核心期刊）
雜志創辦於1977年，由中華人民共和國文化部主管，中國文化報社主辦的國家級藝術類核心期刊，國家一級藝術教育類大型期刊，每月一期。
2003年1月改版，印刷精美、品位高雅，集學術性、思想性、知識性為一體。是為全國各大、專院校、 藝術類中專師生和熱愛藝術的各界人士提供信息、服務和交流的大型權威學術期刊。
5、《幼兒教育》（全國教育類核心刊物）
雜志創刊於1982年1月，由浙江教育報刊總社主管主辦，浙江師范大學杭州幼兒師范學院聯合主辦，幼兒教育雜志社出版。
《幼兒教育》先後被評為全國教育類核心期刊、中國期刊方陣雙效期刊、前後四屆華東地區優秀期刊、首屆浙江省期刊方陣工程精優型期刊。
2. 正規的學前教育類期刊有哪些
單純聚焦學前教育相關內容的期刊有：
《學前教育研究》，ISSN：1007-8169。該刊為中文核心期刊，相對而言，質量較高。
對稿件的基本要求文章應關注學前教育領域的基本理論問題或重大實踐問題,能夠反映該領域研究的最新動向或實踐發展的迫切需要,視野開闊,研究規范,觀點正確,論證充分,邏輯合理,數據真實,內容完整,表述清晰,具有較高的創新性與學術價值。
除此之外，其他一些教育期刊，也有學前教育相關板塊，可以參考，比如：
《教育研究》,ISSN：1002-5731
《課程.教材.教法》，ISSN：1000-0186
《中國教育學刊》，ISSN：1002-4808
《教育發展研究》，ISSN：1008-3855
《當代教育論壇》，ISSN：1671-8305
3. 幼兒期刊雜志有哪些
大人小孩一起看 這是目前比較正規的 《幼兒智力開發畫報》
4. 雜志-幼兒教育
《幼兒教育》[email protected]浙江省杭州市湖墅南路247號，郵編：310005，電話：（0571）88381274 ，你可以打電話問問。
5. 幼兒教育類的雜志有哪些啊
《兒童與健康——幼兒教師參考》西安交通大學主辦的國家級刊物。內容淺顯易懂，豐富多樣。
6. 列舉5種有代表性的學前教育期刊雜志
專業學前教育期刊
《學前教育研究》核心期刊
《當代學前教育》省級
《學前教育》 省級
會發表和學前教育相關論文的好期刊
《教育研究》 核心期刊
《教育發展研究》 核心期刊
《教育科學》 核心期刊
7. 幼兒教育，看什麼雜志
用生活中的小東西啟發孩子 對孩子來說，一樣簡單的小東西可以讓他玩上半天不嫌煩，一個簡單的圖案在孩子眼中可變成無數可能。在大人的世界，很多事情是理所當然的，但對孩子來說卻有另一番天地。生活中的許多小東西或 是小巧思可以啟發孩子的創造力、觀察力、數理以及邏輯等許許多多的能力，讓孩子的生活更豐富，只不過大部分的大人忽略了。 創造力的啟發 力並不需要刻意地培養，大人只要在生活中多一點巧思，就可讓孩子在生活中不知不覺具備一些能力。 一、與生俱備的能力創造力 創造力是人類生命演進過程中重要的能力，也是人類與生俱來的能力。仔細觀察幼兒，你會發現孩子有無限的創造力，孩子在沒有被干預的情況下，喜歡探索 ，喜歡創造，不過由於大人的態度通常孩子 守規矩，大人一些死板、束縛、權威的態度，會在不知不覺中限制孩子的創造能力。 如果孩子的創造力被壓抑，會負向發展成具有破壞性的創造力。如一位平日嚴格的老師，當他在教室時，孩子會非常安靜，可愛，一旦離開，孩子就馬上鬧成一團。 二、大人錯誤的觀念 當父母了解創造力對孩子的益處時，往往會出現一些錯誤的觀念，一心一意想要讓孩子成為一個有創造力的人，於是用了錯誤的方式來對待孩子，如此一來，孩子的創造力不但無法被啟發，還可能因此 被抹殺，所以以下幾點一定要注意： a、不要催促孩子 有的父母會催促孩子趕快想，想一些和別人不同的點子，以為這樣就是讓自己的孩子更有創造力的方法。其實所謂的創造力是一種隨機的東西，並不是制式化的能力，只能在生活中慢慢培養、啟發，不能強求。 b、大人本身要有創造力 c、贊許孩子的創意 當父母看到孩子神來之筆的想法、做法時，要以欣賞、同理以及贊許的態度對待孩子，建立孩子的信心，孩子有信心之後，會更能發展自己的創造力。 三、啟發孩子創造力的方法 創造力對一個人來說是重要的，它是人類進步的原動力，它可以使生活更加豐富、有變化，也可以運用在不同的工作領域中，在人與人相處的時候，多一點創意，也可增進人際關系。要啟發孩子的創造 力其實不難，利用日常生活中的一些小東西就可達成，不過要啟發孩子的創造力，首先要給孩子一個安全，舒適的環境，唯有在安全的環境中，孩子才可以自由活潑，變通地創造；其次，父母應記住在 教育的過程中，不要讓孩子原本就具有的創造力流失。
8. 學前教育雜志有哪些
目前只有一本最權威最具代表的就是《學前教育研究》
《學前教育研究》由中國學前教育研究會和長沙師范學院聯合主辦的《學前教育研究》雜志（CN43-1038/G4；ISSN1007-8169）創辦於1987年（雙月刊），從2003年開始改為月刊，每月1日出版，面向國內外公開發行,是「全國中文核心期刊」、「全國學前教育理論核心刊物」、「全國教育類核心期刊」，CSSCI來源期刊、NSSD（國家哲學社會科學學術期刊資料庫）收錄期刊。
本刊以及時反映國內外幼教研究成果為特色，以有效指導我國幼教實踐為宗旨，是我國最高級別權威的學前教育專業理論刊物。
本刊的讀者和作者群主要是我國的幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒園教師。
(8)幼兒教育雜志有哪些擴展閱讀：
核心期刊是某學科的主要期刊。一般是指所含專業情報信息量大，質量高，能夠代表專業學科發展水平並受到本學科讀者重視的專業期刊。有關專家研究發現，在文獻情報源的實際分布中，存在著一種核心期刊效應，即某一專業的世界上的大量科學論文，是集中在少量的科學期刊中。
9. 學前教育的雜志有哪些
愛的教育，
10. 學前教育雜志種類基本上有哪幾大類
幼教月刊：《當代幼教》月刊，《幼教博覽》月刊，《兔巴哥》月刊，《幼兒智力世界》半月刊，《兒童時代.小學版》月刊，《東方娃娃》月刊，《學前教育-幼教版》月刊，《學前教育研究》月刊