1. 在家庭教育中，「言傳」和「身教」哪個更為重要
在家庭教育培養孩子的過程中，我認為言行和身體教育同時重要，相輔相成，就像我們左手和右手之間的關系是必不可少的一樣，但在現實的家庭教育中，父母經常關注它「言傳」忽略「身教」，言傳是語言傳達「身教」解釋是榜樣，學習的作用。
其次在生活中，我們不僅要言行一致，還要心桐州巧口不一，這樣才能真的對孩子有好的言傳身教。
2. 父母給孩子最好的教育，是言傳身教嗎
父母給孩子的教育，以家庭為環境，以血緣情感為紐帶，最直接也是比較有效的方式是「身傳言教」！
家庭教育是父母的責任，也常常令孩子反感，甚至對立，很多時候都是由於父母說得多，「言傳身教」主導的是言傳，自然強調說，也是孩子最討厭的「嘮叨」。無論孩子做什麼，父母都可以擴展和延伸，一件小事，很可能就牽扯到學習、品德這些方面，令孩子頭疼和惱怒。
「身傳言教」是一種頗升緩慧為有效的教養方式，「身傳」的力量大於「言教」，也許它不如言教那樣直接，不如它效果明顯，但它卻能打動孩子的內心，觸及和激發孩子的潛能，調動他的積極性和主動性。
3. 家庭教育「身正」是關鍵，怎樣進行家庭教育
必須要在家庭當中，給孩子制定一個標准，而且也需要注意教育孩子擁有的一個正確觀念。
4. 家庭教育應該怎麼以身作則呢你有什麼看法
引言：在家庭教育當中以身作則是非常重要的，知道孩子是父母的一面鏡子，如果家長是一個有禮貌的人，那麼孩子也肯定會非常有禮貌，如果家長喜歡知識，那麼孩子肯定喜歡讀書，所以家長的思想品德包括行為都會被孩子學習到，如果家長對於孩子的行為不滿意，這個時候一定要反思自己。家長如果想讓孩子變成一個優秀的人，家長就需要以身作則給孩子做成榜樣，並不是只是說大道理，而是從生活當中的點滴細節當中做起，才會讓孩子變得優秀，學習到好的品格。一個孩子的品格好壞和父母是有著直接的關系，父母在日常生活當中樹立正確的觀念，而是提高自我修養，增強素質是能夠讓孩子學習到好的行為。
最後讓孩子變得優秀是每一個家長的夢想，所有孩子都希望孩子變得更加優秀，那麼就需要家長從日常生活中的點滴事情要求自己，才會讓孩子變得更加優秀。