『壹』 有哪些適合家長學習的兒童教育書籍
適合家長學習兒童教育的書籍有：
1 、《美國兒科學會育兒網路》
2 、《兒科醫生說： 當我的孩子生病時》
3 、《為什麼學生不喜歡上學》
4 、《父母效能訓練手冊》
5 、《游戲力》
6 、《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》
7 、《孩子：挑戰》
8 、《與孩子共享自然》
9 、《從尿布到約會：家長指南之教育性健康的兒童》
10 、《孩子，把你的手給我》
正確教育孩子的十大方法:
一、樹立榜樣：榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。
不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
二、環境熏陶：家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為准則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、批評懲罰：批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。
批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。
批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。
四、指導安排生活秩序：良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。
五、說服教育：說服教育的具體做法：一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。
二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。
六、實際鍛煉：實際鍛煉的內容相當廣泛，如適應周圍環境，鍛煉身體，生活自理，家務勞動，獨立作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛煉，首先要孩子明確目的意義(為什麼)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。
鍛煉內容要適合孩子的年齡特徵和個性特徵，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。
七、表揚獎勵：表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，並且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。
八、指導課外閱讀：指導子女閱讀書報雜志，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閱讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。
九、利用家庭電視：電視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長。看完電視最好和子女談論，討論電視內容。
十、帶領子女外出接觸社會：帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。
『貳』 有哪些適合家長學習的兒童教育書籍
一、《養育的選擇》
針對兒童安全感、敏感期、創造力、自控力的培養等。用發展心理學的研究和理論做出解釋，提供方向。書里有結合很多育兒案例讓新手爸媽能夠「知其然且知其所以然」，值得家長朋友反復閱讀。
《正面管教》、《如果遇見一個人》、《你就是孩子最好的玩具》等都可以。
『叄』 幼兒園教師書籍推薦書目
幼兒園教師書籍推薦書目如下：
一、數核宴《愛彌兒》
《愛彌兒》這本書，相信學前教育的小夥伴都不會陌生。該書是法國啟蒙思想家盧梭創作的教育學著作，不僅對教育學的建立和發展有很大影響，對學前教育理論也有著不小的建樹。為什麼這本書可以在教育史上可以掀起「哥白尼式的革命」？書中的兒童觀與西方之前的兒童觀有著怎樣的區別？感興趣的小夥伴可以趕緊讀起來啦！
四、《教育的情調》
《教育的情調》這本書是由一個個故事組成的。通過這些教育故事，可以看到這本書的核心：教育的敏感性和教育機制，每一個故事都值得仔細去品味。對於即將成為或已經成為教師的你，都可以帶著自己的經驗和思考，在其中探尋新的啟薯銀發與可能。
五、《正面管教》
《正面管教》的育兒體系是基於個體心理學發展而來的，強調不懲罰、不嬌縱、積極有效地育兒，提倡平等和尊重。書中認為：孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能氏冊力……那麼如何運用正面管教的方法呢？這種方法與學前教育理念有哪些「聯動」呢？這些問題都是值得我們好好思考的。
『肆』 適合幼兒園老師看的書籍50本
適合幼兒園老師看的書籍50本如下：
1、《兒童心理輔導》。
雖然這是一本教材用書也是自考用書，但卻是一本兒童發展心理學經典的基礎入門之書。這本書關注兒童發展領域的現實熱點問題，全面、系統地闡釋了兒童發展的一般模式；探究分析兒童心理發展的機制和個體差異；呈現了大量國內外兒童發展研究的新成果，重點關注兒童發展過程中有關的社會文化因素。
3、《讓早期學習理論看得見》。
這本書分別從皮亞傑、埃里克森、維果斯基、馬斯洛杜威、加德納等7位聚焦兒童在社會性情感、認知和身體等領域的發展通過對兒童活動案例的剖析將理論和實踐有機結合起來使得實踐活動邊變得有理性、有目的。
『伍』 適合教育孩子讀的書籍有哪些
1、《最好的方法給孩子》
看這本書受益不少，有些教育孩子的小技巧比較實用。建議家有小學低年級孩子的家長看看。
2、《好媽媽勝過好老師》
這本書尹健莉老師16年的教子手記，書中有一些很好的教育理念。給出許多簡單而又實用的操作辦法，理論和實踐完美結合，使父母們不僅立刻獲得許多有效的經驗。
3、《朗讀手冊》
讀了這本書才知道閱讀對於孩子是多麼重要，才有了後來我下大力氣培養孩子的閱讀習慣。書中介紹了關於閱讀的重要性與方法，也是不可多得的有關閱讀方面的好書。
4、《正面管教》
由(美國)尼爾森編著，它是一本讓數百萬孩子，家長和老師受益終身的經典之作。正面管教講述的是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業成績。書中講述的主要就是如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力
5、《捕捉兒童敏感期》
本書理論加實踐闡述了孩子每個階段的敏感期特徵及應對措施，值得每個家長根據孩子的成長階段多次研讀。
6、《愛與自由》
飽含著作者對兒童至深的愛。在十多年的教育實踐中，她始終用心靈和兒童對話，她能看到兒童的渴求，知道兒童的想法，了解兒童的心情，感知兒童的苦難。