Ⅰ 教育心理學主要內容是什麼
一、教育心理學對象
教育心理學研究學校教育情境中學與教的基本心理規律，主要研究學生學習的心理規律。
二、教育心理學主要內容
1.學習的基本問題（學習的實質、類別、過程、條件等）；
2.學習理論；
3.認知領域學習心理（陳述性知識學習、智慧技能學習、認知策略的學習）；
4.運動技能領域學習心理；
5.品德心理；
6.個別差異與因材施教
7.教學心理（教學設計，課堂管理）。