『壹』 如何正確實施早期教育
寶寶的早期教育堪稱「根基教育」，而這個主戰場就是在家庭，父母需要承擔起寶寶早期教育的責任。在家庭教育里父母的愛、父母的言行都是影響寶寶發育發展的「潛在力量」，沒有一個孩子在父母的抱怨下成才，沒有一個孩子在父母的打罵下學好，父母就是孩子的楷模，是孩子學習的榜樣。對孩子多一份鼓勵，多一份支持，多一份呵護。
一、抬頭的訓練
寶媽抱著寶寶，應該扶著寶寶的頭靠在自己的肩膀上，然後試著慢慢的放下，讓寶寶嘗試豎直頭部一會兒，每天嘗試幾次。每次訓練之後，都要輕柔寶寶的背部，讓寶寶的肌肉得到放鬆，也可以讓孩子自然仰卧在床上休閑。
二、坐的訓練
寶寶平躺著，寶媽站在他跟前，開始用手抓住寶寶的臂或者手，輕輕的將寶寶慢慢的拉到坐姿，拉手的時候不要太過用力，以免傷到寶寶的手臂。經過一段時間的訓練，你可以發現寶寶能主動配合你，你可以從手拉手改為讓寶寶兩手同時各拉住你的手。
三、爬的訓練
輕輕的讓寶寶俯卧，雙手放在頭的兩側，最好在孩子前方放著帶響的玩具，家長慢慢搖動玩具引導寶寶慢慢向前爬行。
四、走的訓練
等你的寶寶到十個月以後，就應該培養從扶站到邁步的能力，逐步過渡到獨立行走的能力，這個過程不要擔心寶寶摔著、碰著。
五、手的訓練
出生兩三個月的寶寶，就會有無意識地撫摸身邊的東西，從四個月左右，就可以訓練孩子有意識的抓東西。家長可以在寶寶面前搖動帶聲音的玩具。