A. 教育局共有幾個科室各科室都是干什麼的
1、辦公室
負責綜合協調局機關重要黨務、政務、事務工作；負責起草教育局工作計劃、總結及有關文字材料的綜合；負責黨委會、局務會、局長辦公會及局級重要會議的組織安排和會議議定事項的督辦；
負責上級部門及局領導交辦重要事項的督辦工作；組織協調國家目標辦下達的各項目標督辦及總結匯報工作；負責文秘、機要、檔案、信訪、保密、保衛、信息、後勤管理工作。
2、政策法規科研管理處
負責全國教育綜合改革與發展戰略的研究並就重大問題進行政策調研；規劃並起草地方性教育法規、規章制度和政策；負責全國教育系法制宣傳、教育行政執法監督和行政復議工作。
國家教育科學規劃領導小組辦公室在政策法規科研管理處，負責全國教育科研工作；負責學會管理工作。國家語言文字工作委員會辦公室是國家語言文字工作委員會的辦事機構，設在國家教育局，與政策法規科研管理處合署辦公。
主要職責是：貫徹執行國家關於語言文字的方針、政策、法規，擬定國家語言文字工作規劃和實施辦法，宏觀管理和指導全國各行各業語言文字工作。
3、人事處
負責全國教育系統人事管理、教師輪換、表彰獎懲工作、人事管理體制改革工作；負責教師資格認定工作；負責局機關及直屬單位科級幹部的任免和備案；
負責國家直中小學機構編制的調整和管理；負責師范院校畢業生就業指導工作；直接管理教育局機關和直屬中小學教職工錄聘、流動手續；負責管理教師獎勵基金會工作；負責教育系統知識分子工作和專家管理工作。
4、財務處
會同有關部門制定教育經費管理、籌措的有關政策規定；統計並監測全國教育經費投入和計劃執行情況；管理監督國家及省、國家下撥的各種專項經費及教育貸款、教育集資、捐款、教師獎勵基金等項目的使用情況；管理使用國家財政部門下達的各項專項資金；統籌管理教育費附加；
負責會同有關部門制定教育事業性收費標准，協同有關部門加強收費管理工作；負責編制局機關和局屬事業單位的年度經費預決算；負責對局屬單位財務和國有資產的管理、監督和檢查。
(1)教育局哪個科室直管小學擴展閱讀
主要職能：
（一）貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規和規章，草擬本市教育法規、規章，並組織實施。
（二）編制教育事業的發展規劃和年度計劃，提出教育改革的政策和教育發展的目標、重點、結構、速度，並協調指導實施。
三）管理市教育經費；檢查區級教育財政撥款的執行情況；指導協調學校教育技術裝備的配置；指導和監督市教育系統內部審計工作；統籌全市教育系統學校基本建設工作。
（四）統籌規劃、協調管理本市學前教育、基礎教育、職業教育、成人教育、中等專業教育和高等教育工作。指導學校開展教育教學改革和辦學體制、學校內部管理體制改革；會同有關部門擬定各類教育的招生計劃；管理本市教育招生考試工作；按照管理許可權，負責管理各級各類學校、社會力量辦學機構的增設（撤並）和專業設置。
（五）規劃、指導和協調本市教育系統的科研、科普工作；組織實施教育信息化工程；指導和管理學校開展勤工儉學和校辦產業的工作。
（六）指導本市各級各類學校的思想政治工作、德育工作、精神文明建設工作、國防教育工作和體育衛生與藝術教育工作；指導學校安全、治安保衛和綜合治理工作。
（七）管理本市教師工作；組織實施教師資格制度，推進學校人事制度改革；指導各類學校教師和教育行政幹部隊伍建設工作；負責組織中小學、幼兒園教師的繼續教育工作。
（八）指導市屬高等學校黨的建設工作，負責局直屬單位黨的建設與領導人員的考察任免工作；負責本市教育系統紀檢監察工作。
B. 教育局下設 哪些部門 科室
有辦公室、政策法規科研管理處、人事處、財務處、高等成人職業教育處五個部門，具體如下：
1、辦公室
負責綜合協調局機關重要黨務、政務、事務工作。
2、政策法規科研管理處
負責全國教育綜合改革與發展戰略的研究並就重大問題進行政策調研；規劃並起草地方性教育法規、規章制度和政策。
3、人事處
負責全國教育系統人事管理、教師輪換、表彰獎懲工作、人事管理體制改革工作。
4、財務處
會同有關部門制定教育經費管理、籌措的有關政策規定。
5、高等成人職業教育處
負責管理、指導全國職業教育、成人教育及協調國家屬高等教育工作。
(2)教育局哪個科室直管小學擴展閱讀：
國家教育部的主要職責是：
（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規，研究制定全國教育事業的具體方針、政策並組織實施。
（二）研究制定全國教育發展規劃和年度發展計劃，擬定教育事業發展的重點、規模、速度和步驟，組織、指導、協調全國教育發展規劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。
（三）負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協調、指導、監督區、縣（國家）及有關部門的教育工作。
（四）主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業生就業分配工作。
（五）統籌管理本部門的教育經費；參與擬定教育經費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法；按照黨中央、國務院和省國家確定的教育經費增長的原則，監測各區、縣（國家）教育經費的籌措和使用情況，按有關規定對全國教育基本建設和局屬教育事業單位經費及國有資產進行管理；指導全國教育系統內部勤工儉學和校辦產業工作。
參考資料：
教育局——網路
C. 教育局各科室主要負責哪方面的工作
一、辦公室。
負責綜合協調局機關黨務、政務、事務工作，統籌機關日常工作運轉；負責文秘、信息、機要、保密、督辦、電子政務、文書檔案、史志年鑒工作；負責重要會議和活動（含境內業務交流接待）的統籌與協調工作。
二、政策法規與審計處（審批管理處）。
負責我市教育改革與發展的重大政策和問題的調查研究，指導教育領域綜合改革工作；組織起草地方性教育法規和規章草案；負責局機關法制工作；指導教育系統普法工作；承擔行政復議、行政訴訟等工作；負責局屬單位和指導教育系統內部審計工作。
三、規劃建設處。
擬訂全市教育事業的發展規劃和年度計劃；編制教育設施專項規劃；規劃、指導各級各類學校的布局調整；統籌全市各級各類學校的年度招生計劃；負責全市教育年度事業統計、分析；負責普通高中、完全中學、中等職業學校、非學歷高等教育機構的設置、變更和終止的審批工作。
四、計劃財務處
承擔市級教育經費統籌管理工作；負責局專項經費會計核算工作；承擔教育經費投入預算安排和執行情況的監督、統計工作；指導教育收費工作；指導學校財務管理工作；指導市屬高校和局屬單位政府采購的監督管理工作。
五、基礎教育一處。
負責全市義務教育和普通高中教育的管理工作；擬訂全市義務教育均衡發展政策；指導義務教育和普通高中教育階段課程的管理工作；指導義務教育和普通高中教育教學質量管理工作；指導普通中小學招生（考試）、學籍管理工作；負責來穗人員隨遷子女接受義務教育工作。
(3)教育局哪個科室直管小學擴展閱讀
主要職責：
(一)貫徹執行國家和省、市有關教育工作的法律、法規和方針政策，起草有關地方性法規、規章草案，
擬訂有關政策措施並組織實施。
(二)組織擬訂教育改革與發展規劃和年度計劃，提出教育體制改革的政策並組織實施，負責教育改革與發展的戰略研究，會同有關部門規劃、指導各級各類學校的布局結構調整，
負責教育事業相關數據的統計、分析和發布。
(三)負責市級教育經費的統籌管理；檢查區、縣級市教育財政撥款的投入、執行和使用情況；
指導學校的基本建設和財務管理工作；指導和監督市教育系統的內部審計工作，對局屬單位的經濟活動進行審計監督。
D. 教育局人事科和普教科分別是負責什麼的
一、人事科工作職責：
1.負責全市教職工的規劃、核編統計、錄用、培訓、獎懲、辭退、調配、考核和聘任工作。
2.負責教師職稱的申報、評審和教師資格的審核認定工作。
3.負責教職工的勞資福利和退休審查報批工作。
4.負責教職工人事檔案的管理工作。
5.負責接收師范類大中專畢業生及人事代理工作。
二、普通教育科工作職責：
1.負責全市中小學校的行政管理工作,推行九年義務教育和素質教育及德育教育。
2.負責編制並指導實施中小學的年度招生工作計劃。
3.負責全市中小學生的學籍管理工作。
4.負責高中會考的管理工作。
5.負責全市中小學藝術、體育、衛生、健康、勞動技術教育。
6.負責管理社會力量辦學工作。
(4)教育局哪個科室直管小學擴展閱讀
人事處
負責全國教育系統人事管理、教師輪換、表彰獎懲工作、人事管理體制改革工作；負責教師資格認定工作；負責局機關及直屬單位科級幹部的任免和備案；負責國家直中小學機構編制的調整和管理；負責師范拍猛院校畢業生就業指導工作；直接管理教育局機關和直屬中小學教職工錄聘、流動手續；負責管理教師獎勵基金會工作清肢；負責教育系統知識分子工作和專家管理工作。
參考襲正橋資料網路——教育局
E. 孩子上小學去找教育局哪個部門
基教科。
基教科的職責：
1、統籌管理全市基礎教育工作和重點推進九年義務教育、掃除青壯年文盲工作；
2、制發基礎教育的文件和評估標准，並指導督促實施，指導教育教學改革；
3、負責中小學教材、資料、競賽、考試的管理；指導中小學電化教育和圖書、教學儀器設置配備工作；
4、指導幼兒教育、殘疾少年兒童的特殊教育；
5、負責全市幼兒園園長培訓和教師的繼續教育工作；
6、協調和指導全市青少年活動場所建設和管理工作；
7、組織全市的中考、會考、中招工作；
8、負責全市普通高中、初中、小學的學籍管理工作；
9、負責學校教育教學常規管理工作。
(5)教育局哪個科室直管小學擴展閱讀
基教科的任務：
1、統籌管理全區基礎教育工作（含特殊教育工作）。指導區屬各校遵循教育規律和《江蘇省中小學管理規范》要求開展常規管理工作，努力使學校管理規范化、制度化、科學化。鞏固和發展學校的辦學特色，不斷攀升學校的管理層次和水平。
2、指導區屬各校九年義務教育的鞏固提高工作，積極推進素質教育的深入開展。貫徹素質教育「十條」和省市「五嚴」、「十禁」要求，規范辦學行為，指導基礎教育的改革與發展工作。
3、指導學校等級創建工作。抓好省、市實驗小學，省教育現代化示範初中，省、市德育先進學校，省、市綠色學校、省、市科技特色學校、省特殊教育合格學校等學校的創建、評估及年審工作，促進我區辦學水平的整體提高。
4、指導全區學校德育工作。堅持把德育工作放在首位，加強德育工作骨幹隊伍建設，加強未成年人思想道德建設。指導組織好環保教育、科技教育、國防教育、民族團結教育、心理教育等工作。
5、抓好區屬中小學布局調整工作。做好調研，科學規劃，促進全區基礎教育均衡發展，滿足人民群眾對優質教育的需求。
6、負責區屬中小學學籍管理，做好各校施教區規劃、中小學新生招生及畢業班工作。按上級要求，辦理好學生轉學、休學、復學等手續，做好會審學籍工作。
7、認真做好基礎教育事業統計工作，做好相關數據的統計、資料的收集、整理、歸檔工作，為教育決策提供參考。
8、熱情接待群眾來電來訪，耐心做好有關政策、規定的解釋及答復工作；處理好突發事件；圓滿完成各級領導交給的任務。