Ⅰ 教育整頓范圍
政法隊伍教育整頓工作的對象范圍：參加人員包括黨委政法委、法院、檢察院、公安機關、司法行政機關全體在編在職幹警。警務輔助人員、聘用制司法堵住人員參加學習教育和查糾整改，違紀違法處理按照相關規定執行。03政法隊伍教育整頓工作的「三大第一批政法隊伍教育整頓的范圍和時間是：市縣兩級黨委政法委、法院、檢察院、公安機關、司法行政機關全體在編在職政法幹警。國家安全機關教育整頓工作按照省國家安全廳部署組織實施。時間從2021年2月底開始。
法律依據：
《中華人民共和國教育法》
第一條為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法，制定本法。
第二條在中華人民共和國境內的各級各類教育，適用本法。
第三條國家堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論為指導，遵循憲法確定的基本原則，發展社會主義的教育事業。
第四條教育是社會主義現代化建設的基礎，國家保障教育事業優先發展。全社會應當關心和支持教育事業的發展。全社會應當尊重教師。
第五條教育必須為社會主義現代化建設服務、為人民服務，必須與生產勞動和社會實踐相結合，培養德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。
第六條教育應當堅持立德樹人，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增強受教育者的社會責任感、創新精神和實踐能力。國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、中國特色社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法治、國防和民族團結的教育。
第七條教育應當繼承和弘揚中華民族優秀的歷史文化傳統，吸收人類文明發展的一切優秀成果。
第八條教育活動必須符合國家和社會公共利益。國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。
第九條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。
第十條國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區發展教育事業。國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業。
Ⅱ 政法隊伍教育整頓的任務是什麼
政法隊伍教育整頓工作的「四項任務」：1、築牢政治忠誠。2、清除害群之馬。3、整治頑瘴痼疾。4、弘揚英模精神
法律依據：
《中共中央關於全面推進依法治國若乾重大問題的決定》
第一條為貫徹落實有關要求，防止領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理，確保司法機關依法獨立公正行使職權，根據憲法法律規定，結合司法工作實際，制定本規定。
第二條各級領導幹部應當帶頭遵守憲法法律，維護司法權威，支持司法機關依法獨立公正行使職權。任何領導幹部都不得要求司法機關違反法定職責或法定程序處理案件，都不得要求司法機關做有礙司法公正的事情。
第三條對司法工作負有領導職責的機關，因履行職責需要，可以依照工作程序了解案件情況，組織研究司法政策，統籌協調依法處理工作，督促司法機關依法履行職責，為司法機關創造公正司法的環境，但不得對案件的證據採信、事實認定、司法裁判等作出具體決定。
第四條司法機關依法獨立公正行使職權，不得執行任何領導幹部違反法定職責或法定程序、有礙司法公正的要求。
第五條對領導幹部干預司法活動、插手具體案件處理的情況，司法人員應當全面、如實記錄，做到全程留痕，有據可查。
Ⅲ 教育整頓基本原則
法律分析：教育整頓基本原則是「四個堅持」：堅持以上率下；堅持全面從嚴；堅持問題導向；堅持實事求是。教育整頓重點任務是「四個大力加強」：一是大力加強政治建設，著力優化政治生態；二是大力加強紀律建設，著力保持清廉本色；三是大力悄攔加強作風建設，著力涵養清風正氣；四是大力加強制度建設，著力強化監督制約。以突出的思想教育作為引領，在政法隊伍中開展政治教育、警示教育和英模教育等，強化和加固隊伍的思想根基，達到增強隊伍政治自覺的目的。
法律依據：《中華人民共和國教育法》第四條 教育是社會主義現代化建設的基礎，對提高人民綜合素質、促進派敗人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義，國家保障教育事業優先發展。
全社會應當關心和支持教育事業的發展。
全社塵運顫會應當尊重教師。
Ⅳ 政法教育整頓工作的四項任務是什麼
法律分析：一是清除害群之馬，清查對黨不忠誠不老實的「兩面人」，徹查黑惡勢力「保護傘」，深查執法司法腐敗，嚴查黨的十八大以來不收斂不收手的腐敗。二是整治頑瘴痼疾，強化治建並舉，建立健全執法司法監督管理制度體系，全面防範化解廉政風險。三是弘揚英模精神，激勵政法幹警忠誠履職、為民服務、擔當作為。四是提升能力素質，引導政法隊伍堅定做到「兩個維護」，切實履行好新時代政法工作的職責使命。
法律依據：《中共中央關於開展全國政法隊伍教育整頓的意見》
正確處理整體推進與重點突破的關系。教育整頓既要著眼全局，統籌推動各級政法單位政治生態進一步優化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執法司法公信力進一步提升，又要有針對性和側重點，突出抓好「四大任務」。「四大任務」有各自不同要求，但相輔相成，是一個有機的整體，是政法隊伍「四化」建設的緊迫任務，是這次教育整頓急需解決的突出問題。築牢政治忠誠，是政法隊伍的生命線，是教育整頓的第一位任務，必須在思想政治上高度重視；清除害群之馬，是政法戰線刀刃向內、刮骨療毒的重要體現，是教育整頓務必啃下的「硬骨頭」，必須要有鐵一般的決心；整治頑瘴痼疾，是破除制約嚴格公正執法司法堵點難點的關鍵舉措，是教育整頓涉及面廣、政策性強的復雜任務，必須要有得力舉措；弘揚英模精神，是展現政法隊伍時代楷模、時代正氣、時代風採的需要，是教育整頓鑄魂揚威的重要手段，是宣傳政法隊伍主流的正氣歌，必須抓實抓好。
正確處理著力當前與著眼長遠的關系。「四大任務」，體現了「當下治」與「長久立」的要求。著力當前，關鍵要堅持「減存量」與「控增量」齊抓，猛葯治痾與抓源治本貫通，既清掃「面上」問題，又解決「里子」問題。著眼長遠，關鍵要建章立制，善於系統集成有效創新舉措，並用制度形式固定下來，加快完善執法司法制約監督體系，建立完善管人管事管權的長效機制，切實把制度優勢充分發揮出來。
正確處理負面警示與正向激勵的關系。「四大任務」，彰顯了正向與反向兩端發力的鮮明特點。政法隊伍主流是好的，是黨和人民完全可以信賴的，但也存在一些突出問題。極少數政法領導幹部對黨不忠誠不老實、當「兩面人」，給黨和人民事業造成嚴重危害。要把嚴的主基調長期堅持下去，以案為鑒、以案明紀，用幹警身邊人身邊事加強警示教育，讓幹警知敬畏，心有所戒、行有所止。要大力宣傳政法隊伍是和平年代奉獻最大、犧牲最多的隊伍，是國家安全、社會安定、人民安寧的保護神；大力弘揚英模精神，昂揚士氣、激勵鬥志，讓政法隊伍充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、斗爭銳氣，在全社會樹立起忠誠干凈擔當的形象。