❶ 未來教育行業的前景如何為什麼呢
教育興則國興，教育強則國強。每一個人一生當中都要經受很長時間的教育，尤其是在學生時代，大多數人在學校里接受的教育也都是比較全面的，系統的；在進入社會之後，也會由公司給予大家一些知識教育。而這些教育對人的未來發展也是有很大影響的，那麼在未來教育行業的前景究竟會如何呢？
❷ 今日倫教 再創輝煌
順德區倫教街道辦事處
倫敦夜景
一、倫教街道概況
倫教位於廣東省佛山市順德區中心城區，總面積59.2平方千米，總人口約19.5萬人，行使廣東省縣級行政職能，是中國主要的珠寶首飾加工基地之一，擁有完善的水陸交通網路，得天獨厚的投資環境和產業優勢。改革開放以來，倫教的文化、教育、衛生和城市建設蓬勃發展，經濟建設和產業升級穩步提升，形成了以珠寶首飾加工業為支柱、電子家電製造業、木工和玻璃機械裝備製造業、紡織服裝業、塗料塑料製造業以及建材傢具製造業等六大行業協調發展的產業格局，2011年，倫教規模以上企業工業產值387.56億元。近年來，先後獲得「廣東省教育強鎮」、「國家衛生鎮」、「中國木工機械重鎮」、「中國玻璃機械重鎮」、「中國珠寶玉石首飾特色產業基地」等榮譽稱號。
二、倫教珠寶產業發展歷史
倫教珠寶首飾行業是中國珠寶首飾投資發源地之一。早在1988年，香港新世界發展有限公司主席鄭裕彤先生在倫教投資辦起倫教（周大福）首飾鑽石加工廠，生產加工珠寶首飾出口。
在「周大福」的帶動下，「周生生」等香港珠寶首飾商紛紛到倫教投資設廠，建立起一批以999.9純金首飾、白金首飾、鑽石加工為主，以寶石、玉器、南洋珍珠等產品為輔的生產型企業，形成了以上市公司「周大福」、「周生生」和國內知名品牌「萬輝珠寶」等企業為龍頭的珠寶首飾產銷基地和規模化、集約化生產的產業集群，成為中國主要的珠寶首飾加工基地。
經過20多年的發展，厚積而薄發，悠久的歷史沉澱和豐富的工藝技術積累，奠定了倫教珠寶首飾行業堅實的基礎。在倫教街道辦的推動下，2008年3月13日成立倫教珠寶首飾商會，現有會員企業70多家。鄭裕彤先生於2008年初捐資300萬元，資助倫教鄭敬怡職業學校的珠寶首飾專業，為倫教珠寶首飾產業的發展培養更多更專業的人才。珠寶首飾業已經發展成為倫教經濟發展的支柱產業，順德的特色產業。
周大福展廳外立面效果圖
倫教珠寶首飾行業產值增長趨勢圖
萬輝珠寶
合禾國際珠寶創意中心效果圖
三、2006～2011年倫教珠寶產業發展狀況
1.珠寶產業相關數據分析
近年來，倫教珠寶首飾行業的發展呈穩定增長態勢，從2006年至2011年，珠寶首飾行業增長規模在20％～30％之間，處於高速成長期：珠寶首飾行業產值從29.60億元增長至150.66億元，增長了4倍，稅收從3565萬元增長至32894萬元，增長了近9倍。據統計，2011年，倫教規模以上企業工業產值387.56億元，其中珠寶首飾行業總產值達到150.66億元，約佔全街道工業總產值的38.9％，同比增長28.3％，相關珠寶首飾產業從業人數達6953人。
2.基地重點項目
（1）合禾國際珠寶創意中心
項目建築面積約30000平方米，整個創意中心功能定位於集創意設計、生產、加工、展示、銷售、旅遊等一體的綜合創意設計基地。
合禾國際珠寶創意中心以珠寶創意設計為核心，是為珠寶產業提供高端增值服務的現代服務業集聚區。創意中心突出以專業運營公司運營為基本，以珠寶創新設計生產銷售為主營，以國際珠寶時尚設計企業為主體，立足「世界奢華，順德製造」，發揮集聚效應，為進駐的設計生產企業提供創新及交易平台，致力打造成為國際潮流風向標，形成一個嶄新的個性化精品設計加工基地和國際時尚珠寶的品牌基地。合禾國際珠寶創意中心內主要實施的重點工程是建成四個基地：國際時尚珠寶品牌基地；創新精品設計加工基地；高品質工藝生產企業基地；創新珠寶休閑消費基地。打造八大平台：珠寶貿易平台；金融服務平台；成果轉化服務平台；人才引進及培訓服務平台；品牌導入平台；珠寶質量鑒定服務平台；珠寶物流服務平台；環保處理服務平台。中心園區內設有大型珠寶展廳，定期舉辦大型珠寶展會，吸引各方買家，供應商，生產商，銷售商齊聚合禾，同時配套提供質量鑒定、物流配送等服務，從而打造極具本土特色的綜合型珠寶展會。
（2）周大福園區
周大福珠寶金行有限公司是倫教珠寶首飾特色行業的龍頭企業，隸屬於總資產超50億美元的周大福集團。該公司於2010年在倫教成功申報區域總部，佔地超過5萬平方米，員工4000多人。目前，該公司產品有99.99純金首飾、鑽石、寶石、玉器、南洋珍珠首飾等。產品除內銷以外，一直以其新穎的創意理念、優質的品質與服務風靡東南亞市場，每年穩占市場第一位。被認定為順德區總部經濟企業。
周大福集團積極發展珠寶首飾文化產業，並投資1000萬美元在倫教建設「周大福珠寶首飾文化展示中心」，建築面積為13859平方米，計劃於2013年8月落成，該中心將建成集珠寶首飾文化、設計、工藝、旅遊於一體的體驗中心，進一步拓展珠寶文化產業理念。
第一屆珠寶設計大賽金獎《舞雪》
（3）周生生園區
周生生珠寶（佛山）有限公司是周生生集團國際有限公司（簡稱「周生生集團」）在內地投資設立的全資附屬公司。成立於2002年，是周生生集團在內地主要的產品研發、生產、供應基地，以及區域性珠寶零售業務中心。目前，該公司經營范圍是生產加工黃金首飾、鉑金、純白銀、珠寶、玉器、鑽石首飾製品、高檔工藝品、鍾表，並提供售後服務。
周生生集團2012年在倫教建立周生生中國大中華區域總部，即周生生集團在內地、香港、澳門以至台灣等區域的珠寶創新設計中心、產品及技術研發中心、先進技術生產中心及大中華市場配送中心。項目用地2.8萬平方米（約42畝），佛山公司投資總額增加1250萬美元，注冊資本增加1000萬美元，被認定為順德區總部經濟企業。
（4）萬輝珠寶城
萬輝珠寶源自香港，旗下擁有萬輝珠寶、格妮瑪奴、CISILY、DIF＋等知名品牌，目前已開設接近百家連鎖店，遍及全國十幾個省市地區。目前該公司已發展成為重要的華人珠寶品牌之一。
該公司創新經營理念，引入體驗式消費模式，整合旅遊和珠寶首飾產銷的資源，投資約6000萬元打造萬輝珠寶城。萬輝珠寶城佔地約30畝，設有飾品區、鑽石區、科普區、娛樂區、生產展示區、科研區，檢測區等。城內以鑽石為主題，展示鑲嵌鑽石飾品的加工歷史、生產過程和產業形態等，並提供鑽石文化科普教育、觀賞體驗和產品定製等精細化服務，充分滿足顧客的個性需求。
萬輝珠寶城將休閑觀光元素與文化旅遊內核完美結合，立足於順德珠寶文化，同時滿足了人們日益增長的珠寶消費、文化溯源、訪古尋幽、探奇索妙等多種需求。標志著倫教珠寶首飾行業從傳統加工生產向創意設計和珠寶文化產業轉型升級，並為傳統的旅遊業注入了新的內涵。
3.基地節會活動
（1）珠寶首飾創意設計大賽
為提升倫教珠寶首飾業的創意設計能力，推動珠寶首飾產業升級，促進順德創意產業發展，倫教街道辦每年組織舉辦「倫教（中國）珠寶首飾創意設計大賽」。在2010年、2011年連續舉辦的兩屆順德·倫教（中國）珠寶首飾創意設計大賽中，共收到包括香港在內來自全國各地的優秀作品近600件，成功打造起珠寶創意設計的交流平台，挖掘了一批優秀的珠寶首飾設計專業人才，吸引全社會對珠寶首飾設計更大的關注，在業界產生了積極影響，成為引領倫教珠寶首飾產業轉型升級的重要方式。同時也有效地傳播了設計價值理念，大力促進順德創意產業發展。第三屆珠寶設計大賽於2012年8月份舉行了啟動儀式，由中國珠寶玉石首飾行業協會和順德區人民政府聯合主辦，並被納入廣東省第六屆省長杯工業設計大賽飾品專項賽，使創意設計大賽的影響力、檔次、內涵得到了質的提升。
順德區倫教街道黨工委書記李梓文在順德·倫教珠寶首飾產業招商洽談會上發表講話
（2）產業對接洽談會
為更好地向海內外同行介紹倫教珠寶首飾行業的發展現狀和投資環境，搭建企業間的溝通和商貿洽談平台，完善珠寶首飾行業產業鏈，倫教街道協調和協助定期舉辦「產業對接洽談會」。2012年8月8日，倫教街道在合禾國際珠寶創意中心舉行了「順德·倫教珠寶首飾產業招商洽談會」，包括周大福、WCJ、萬輝珠寶等知名品牌在內的近100家珠寶首飾企業參加，尋求更多發展商機。其中，俊藝行、貝思特、萬星等9家企業與該中心簽訂進駐協議。這9家企業中有電子商務公司、原材料供應商等，有本土企業，也有香港、深圳、番禺等外地品牌。與此同時，倫教珠寶首飾商會與建設銀行簽訂戰略合作夥伴協議，為該平台及入駐企業提供融資支持。
（3）人才培訓
為推動倫教珠寶產業的進一步創新與發展，實現倫教地方經濟特別是支柱產業珠寶業的跨越式發展，進行人才培養與貯備。通過組織舉辦每年一屆的「珠寶首飾企業首飾設計骨幹培訓」，使設計人員了解當前國際珠寶首飾設計的風向標，掌握國際珠寶產業的發展動態，提高設計人員對首飾設計基本元素、風格、材質、結構及工藝的理解和運用，突破傳統設計思維，激發設計人員的創作靈感，有力推動倫教珠寶產業的進一步創新與發展。
4.基地發展優勢
（1）政府支持的優勢
目前，珠寶首飾業已成為倫教經濟發展的支柱產業，並被列入順德區、倫教街道重點發展行業。街道辦2012年出台了《關於促進珠寶首飾產業發展的扶持辦法》（順倫街道辦發 【2012】41號），並制定珠寶首飾行業的發展規劃，促進該行業的轉型升級，培育健康發展的珠寶首飾產業集群。正在規劃建設的項目有「珠寶首飾展示文化中心」、合禾珠寶首飾創意基地、電子交易平台，同時積極推動珠寶業與旅遊業聯動發展。
（2）區域位置優勢
從廣珠城際軌道交通、廣珠西線高速公路、佛山一環、105國道、325國道到碧桂路等，這些重要交通干線，倫教集於一身。倫教位於廣佛都市圈核心，擁有「聚寶盆」式的區位優勢，將為倫教的工業經濟提供更加有利的發展環境，為倫教發展第三產業提供前所未有的發展機遇。隨著南沙港、廣珠輕軌和佛山一環等大港口、大交通的建成，珠三角西翼將迅猛發展。倫教地處「輕軌經濟帶」、「廣佛都市圈經濟核心帶」，區位優勢更加明顯。
（3）創意設計和技術工藝新優勢
近年來，珠寶行業在研發、設計和技術工藝的創新改造方面的投入逐年增加，並積極引進國內外先進的設計理念，設計出一批具有獨特韻味的珠寶首飾，深受市場歡迎。倫教街道辦每年組織舉辦「倫教（中國）珠寶首飾創意設計大賽」，同時以創意設計大賽為契機，激勵企業加強工藝創新，改善生產設備，不斷增強自身競爭力。
（4）品牌優勢
倫教已擁有周大福珠寶、周生生珠寶兩家上市公司，並擁有「萬輝珠寶」等知名品牌。其中周大福還獲得「中國馳名商標」、「中國500最具價值品牌」、「中國頂級品牌榜」等榮譽稱號；萬輝珠寶首飾成為「中國著名品牌」、「佛山市民最喜愛的珠寶首飾品牌」。
（5）總部經濟優勢
2012設計大賽新聞發布會
倫教珠寶首飾產業招商洽談會
倫教街道卓有成效地推動珠寶產業企業總部經濟的發展，周大福、周生生被順德區認定為總部經濟企業，特別是周大福建立總部企業後，產銷規模大幅度提升。目前正在組織萬輝珠寶申報總部企業。
（6）人力資源與人才培訓優勢
倫教珠寶首飾業已擁有一批對選料、加工、設計等方面都具有豐富經驗的從業人員。倫教鄭敬詒職業技術學校開設了「首飾加工與經營專業」，並採用「工學結合」培養模式，與周大福、周生生等倫教的珠寶首飾企業達成了建立實習基地與定向培養人才的校企合作。目前企業正在與中國地質大學（武漢）聯合共建「珠寶首飾培訓基地」。
四、發展中存在的突出問題
1.企業間發展不平衡
倫教珠寶首飾行業商會共有會員企業70多家，2011年實現銷售總值達到150.66億元，約佔全街道工業總產值的38.9％，其中周大福珠寶首飾公司和周生生珠寶首飾公司的總產值佔了倫教珠寶首飾行業總產值約90％的份額。可見，倫教珠寶首飾行業產銷總值主要集中在兩家大型的珠寶企業，而其他企業主要從事來料加工，為國外品牌加工外銷，這些企業自有品牌不多，企業間發展不平衡。
2.產業鏈有待進一步發展和完善
目前倫教珠寶首飾業主要從事設計、生產、加工等工作，處於行業產業鏈中間環節，形成中間大、兩頭小的產業格局，上下游配套服務有待進一步完善和發展。倫教擬規劃建設的珠寶首飾產業園，能在很大程度上完善其產業鏈，因此其規劃與建設對倫教珠寶首飾行業的發展顯得尤為迫切和重要。
五、珠寶首飾產業「十二五」發展規劃和重大舉措
1.倫教珠寶首飾產業集群的發展定位
（1）具有國際競爭力的珠寶製造業基地；
（2）培育「倫教珠寶」區域品牌，拓展國內珠寶首飾連鎖經營；
（3）以珠寶產業為中心，帶動旅遊、美食、創業、金融、工業設計等產業升級；
2.倫教珠寶首飾產業的發展目標
總體目標：到2017年，倫教珠寶首飾產業實現工業總產值277.2億元以上，年均增長13％。珠寶首飾企業創意設計、技術創新、技術改造、研發投入等支出達到其銷售額的5‰；擁有中國馳名商標1～2個，國際知名品牌2～3個，總部經濟企業2～3家。除周大福、周生生和萬輝珠寶外，其他珠寶首飾生產加工企業對珠寶首飾工業總產值的貢獻明顯加大。
3.發展倫教珠寶首飾產業集群的具體規劃與措施
（1）建設具有國際競爭力的珠寶製造業基地
第一，實施標准化戰略，建立倫教珠寶首飾行業標准。
近年來，倫教街道政府大力推行標准化戰略，使倫教珠寶企業逐步由傳統的生產方式向機械化、規范化生產方式轉變，並逐步建立起企業的技術和產品標准。未來5年，將採取激勵措施，幫助珠寶首飾企業實現標准化運作、建立倫教珠寶首飾行業標准、編制《倫教珠寶行業技術標准體系》等方面的工作。
第二，發展專利技術，保護倫教珠寶首飾企業知識產權。
一是通過組織實施科技專項，提高珠寶首飾企業的核心競爭力。完善企業科技創新體系，提高科技創新能力。
二是加強政策引導，盡快設立倫教的專利推廣實施和專利申請資助資金。建立運用知識產權制度促進科技創新的利益激勵機制，發揮知識產權在科技管理中的導向作用，建立並強化企業科技評價體系中的知識產權比重。設立專門經費，用於支持申請國內外發明專利。
三是建立健全專利咨詢、代理、中間推廣及專利文獻服務的綜合服務體系，形成專利管理網路和服務網路。
四是抓好專利試點和先進單位的工作，以典型引路 ，推進科技創新能力的迅速提高。
五是建立倫教珠寶首飾行業知識產權聯盟。
六是珠寶首飾領域的知識產權涉及范圍廣泛，應該針對不同的珠寶設計、加工技術，選擇不同的法律保護方式。
第三，發展珠寶首飾定製產業。
一是利用珠寶創意產業園等平台，創建和引進有能力開展珠寶首飾定製加工的企業，積極開展珠寶首飾定製業務。
二是打造「倫教珠寶」區域品牌，使相關客戶充分了解倫教珠寶首飾企業在設計加工領域的技術優勢以及保障定製產品品質的優勢。
三是依託鄭敬詒職業技術學校珠寶首飾專業，採取校企結合的方式，培養一批在設計、加工方面的優秀人才。
四是制定優惠政策，加強國際交流，從國外引進具有國際眼光、設計加工能力強的企業在倫教設立工作室，促進珠寶首飾定製產業的發展。
五是制定相應措施，爭取各級各類政府科技項目立項，鼓勵珠寶首飾企業引入和發展通過網路資源和電腦三維動畫來實現的個人定製服務，提高企業在設計三視圖、CAD製版圖、CAD制模、成品加工以及QC（質量）控制方面的技術能力。
六是倫教珠寶商會、企業定期舉行高級珠寶鑒賞、高級珠寶首飾定製沙龍與講座，宣傳珠寶首飾定製文化和理念，吸引更多的珠寶首飾定製的消費人群。
第四，深入開展產學研合作，推廣新技術、新工藝、新材料、新成果、新設備。
一是大力支持校企合作，開展技術合作和攻關，推廣新技術、新工藝、新材料、新成果、新設備。
二是與國內相關高校合作，在今後5年裡爭取新增3～5名珠寶首飾學科的教授、博士擔任駐倫教珠寶首飾企業的科技特派員。
三是設立專項獎勵基金，對與倫教珠寶首飾企業合作並取得科技創新優異成果的高校、研究院所的專家以及企業負責人給予獎勵。
四是積極支持高校與企業聯合申報政府各級各類科技項目，對那些涉及倫教珠寶首飾產業關鍵共性技術項目，給予相應配套資金支持。
第五，建設珠寶首飾創意園，培育現代化工業社區。
一是建設珠寶首飾創意園，倫教街道政府及創意中心將利用多種資源，通過各種方式，引導園內企業開展科技創新，提高企業的生產和技術水平。
二是加大宣傳推介力度，在國內外進行廣泛的招商引資，吸引創意設計能力強、生產水平高、市場拓展面寬的國內外珠寶首飾企業入園經營，提升倫教珠寶首飾產業的行業檔次，不斷壯大產業集群。
三是加大政府扶持力度，爭取兩年內在創意園區內集中海關、外經、質檢、報關、保險、押運職能部門，為企業提供集審批、合同備案、核銷、通關、查驗以及押運等業務於一體的真正的一站式服務。
第二屆珠寶設計大賽金獎《古今》
（2）提高科技創新及創意設計能力
第一，建立珠寶首飾創意設計中心、設計工作室。
一是建立珠寶首飾設計創意中心，可由珠寶企業或社會投資，或採取企業和設計單位聯合共建的形式組建。
二是鼓勵名人設計師或倫教企業建立珠寶首飾設計工作室，倫教珠寶首飾設計創意中心亦可由這些工作室聯合組建而成。
三是提供優惠政策，創造良好環境，吸引國內外優秀設計師來倫教設立珠寶首飾設計工作室。
四是由珠寶首飾設計創意中心、珠寶商會利用周大福企業展示中心、萬輝珠寶城等場地，定期舉辦各類首飾展覽，開設專業性講座，開展設計師之間的交流，不斷推出設計新品。
第二，建立珠寶首飾材料工程技術中心。
一是建立珠寶首飾材料工程技術中心，可依託珠寶企業或企業與院校合作共建。
二是提供優惠政策，創造良好環境，吸引國內外材料學專家來材料工程技術中心工作，根據珠寶首飾行業的特點，設計、研發新型飾品金合金。
三是材料工程技術中心應大力推進產學研合作，聯合國內高校、中科院及北京有色技術研究院等單位，開展新型飾品金合金的研發，推動高校、研究院所科技成果的轉化，並在倫教實現產業化。
四是除首飾新材料以外，「材料工程技術中心」還應根據市場需求，開發與珠寶首飾相關的輔助產品，例如珠寶首飾清洗液、保護液等，豐富倫教珠寶產業鏈的構成。
（3）人才培養
第一，加強鄭敬詒職業技術學校珠寶首飾專業建設。
一是進一步明確人才培養目標，並根據培養目標，結合倫教珠寶首飾產業集群的發展現狀與趨勢，確定教學內容和課程設置，修訂和完善教學計劃及教學大綱。
二是制定人才引進與培養的相關政策與措施，不斷吸收國內外相關專業人才，充實和提高專業教師的專業水平和教學水平。
三是倫教街道政府、學校及倫教珠寶首飾企業三方協同，採取多種方法（包括採取2＋1辦學模式），解決學生頂崗實習過程中珠寶首飾企業用人對員工的年齡限制等具體問題，強化完善理論與實踐結合的教學模式。
四是採取多種方式拓寬學生知識面，加強文學、歷史、美學、外語等課程的建設，加強學生素質教育，讓學生知曉各地風土人情，了解各種傳統文化，領悟現代時尚文化（包括嶺南文化），激發學生的創意及設計潛能。
五是通過與教育管理部門的溝通以及學校自身的努力，創造條件，爭取在3年內，試辦成功珠寶首飾專業大專班，提高學校的辦學層次和水平，吸引更多的優秀生源就讀，為倫教珠寶首飾產業提供更高水平的專業人才。
六是開展科學技術研究，提高教師的專業水平。專業教師科研水平的提高是師資整體水平提高的關鍵。鼓勵教師積極參加珠寶首飾企業的技術研發，支持專業教師聯合珠寶企業，以產學研合作的形式，合作申報各級各類政府科技項目，從2013年起，爭取每年均有1～2項科技項目立項。
第二，制定和落實引進人才的相關政策、措施，吸引國內外珠寶首飾業的優秀設計及科技人才，鼓勵設計師創業開廠，加大創新型科技人才、中小企業人才的引進力度。
（4）珠寶首飾第三產業建設
第一，加強產城互動，切實把握好項目開發與城市升級之間的機遇，綜合運用城市綜合體等多種模式，充分發揮地方特色和優勢，建設「珠寶首飾名品一條街」。
第二，利用木工機械城「三舊改造」機遇，建立珠寶首飾創意園區及批發市場。
一是建立珠寶首飾創意園區，引入國內外有較強設計加工能力的企業，建立珠寶首飾設計中心、鑒定中心、材料中心等技術中介服務機構，尤其要鼓勵優秀設計師自主興辦企業。
二是建設現代服務大樓，引入海關、外經、質檢、報關、保險、押運等部門，為企業提供集審批、合同備案、核銷、通關、查驗以及押運等業務為一體的「一站式」服務。
三是在中小企業集中區域建立培訓、交流的基地，為提高中小企業技工的設計加工水平服務。
四是適時建設珠寶首飾批發市場。
第三，建設倫教珠寶網及企業電子商務平台。
電子商務是當前珠寶首飾企業提高自身競爭力的必要手段，也是珠寶首飾行業未來發展的趨勢。在珠寶首飾產業中，電子商務可實現多種功能，如品牌宣傳、咨詢洽談、網上訂購、網上支付、電子賬戶、服務傳遞、意見征詢、交易管理等，這些功能的實現，可為倫教珠寶區域品牌的建設以及珠寶首飾企業的可持續發展提供重大支撐。包括：創建倫教珠寶網商務平台，打造「倫教珠寶」區域品牌；鼓勵和協助各倫教珠寶首飾企業搭建電子商務系統平台；引入、研發高新技術，提升企業電子商務平台的展示水平。
第四，發展倫教珠寶首飾物流業。
隨著國內物流業的持續發展，珠寶首飾物流業務量也迅猛增長。珠寶首飾業物流主要有兩種形式：一種是連鎖經營企業的自營物流公司，比如周大福集團等。另一種是飾品批發行業的物流外包。連鎖經營企業的物流比較系統化，物流外包形式中傳統的服務模式越來越受到挑戰。要發展倫教珠寶首飾物流業應建立或引進專業性強的物流公司。
倫教的大型珠寶首飾加工企業都有自己的物流系統。隨著倫教珠寶首飾產業集群的發展以及合禾珠寶首飾創意園的建成，倫教在兩年內應建立或引進2家以上的珠寶首飾專業物流企業，擴大倫教珠寶首飾物流的規模。
第五，大力發展專業型展會和設計大賽。
在今後10年裡，倫教將大力推進珠寶首飾產業的會展業，不斷提高「中國（倫教）珠寶首飾創意設計大賽」的辦賽水平，擴大展會及大賽的知名度和影響力：
一是街道政府每年設立30萬元專項資金，用於支持舉辦珠寶展會及首飾創意設計大賽；
二是舉辦一年一度（或兩年一度）的「倫教珠寶首飾旅遊文化節」。該「文化節」的主要內容包括倫教珠寶首飾國際展、中國（倫教）珠寶首飾創意設計大賽、中國（倫教）珠寶首飾加工技能大賽，以及以珠寶城—順德嶺南文化風情——香雲紗製作工藝為主要內容的旅遊活動等；
三是「倫教珠寶首飾國際展」除展示珠寶首飾產品以外，還應增加珠寶首飾新材料、珠寶首飾加工設備等內容，將現代高新技術領域的成果引入珠寶首飾行業。
（5）國際交流合作
一是積極開展與義大利維琴察市的交流合作，促進倫教珠寶首飾企業的創意設計及加工水平的提升。
二是加強與美國相關科研院所的合作，開展珠寶首飾新材料的研發。
三是通過與維琴察黃金首飾設計學校等海外院校合作，試辦倫教鄭敬詒職業技術學校珠寶首飾設計大專班。
四是組織倫教珠寶首飾企業參加相關國際珠寶首飾展，宣傳「倫教珠寶」品牌。
中國珠寶玉石首飾特色產業基地建設之路
❸ 未來教育行業的前景如何為什麼這么說呢
教育行業的發展前景
我們要想知道一個行業它的前景怎樣，就要看它的需求怎樣，需求大，自然前景也好，我們要知道，在教育行業，教育人才處於高緊缺狀態，人才是教育的產物，無論在什麼地方、什麼行業，人才都是高緊缺的。
孩子們的教育將不再從小學開始，早就已經延伸到了最初的胎教，社會對人才需求量很大，但是隨著我國嬰兒數量的增加，教育理念開始出現轉變，因此教育的內容也開始逐漸廣泛，教育行業的需求變大了，也就證明了教育行業的發展前景非常不錯。
筆者寄語：
隨著現如今經濟的發展，家長在孩子，教育方面的投入越來越大，孩子們參加課外輔導的科目也是越來越全面，市場認可度也在逐步提升，而且空間還十分廣闊，所以從全方面來看，雖然教育市場現狀很大，甚至以後會更加大，教育行業未來前景非常不錯，但是還是需要切對入口。在教育行業當中，教育培訓行業的優勢最大，主要還是由於它穩定的現金流，只要運營得當，那麼將會長期發展。
❹ 教育培訓機構的發展前景
教育培訓機構的發展前景如下：
1、教育市場需求持續增長。隨著社會的發展和進步，教育理念、教育方式和教育內容正在不斷更新。同時，不斷增長的素質教育需求和職業技能培訓需求也進一步開拓了培訓機構市場，這使得培訓機構市場有實現進一步增長和擴張的潛力。
2、培訓機構多元化發展。隨著科埋毀技的變革和互聯網的普及，培訓機構將逐漸走向多元化、全方位的教育培訓方向，如在線課程、網路直播、移動學習等多種形式的教育培訓方式，這些都使得培訓機構市場更為廣闊。
3、政策支持力度不斷加大。政府近年來在教育領域投入巨資，對於培訓機構的管理和監管也在不斷加強。政策對於教育培訓市場的規范和管理將會進一步推動培訓機構市場的健康發展。
4、行業競爭將更趨激烈。隨著培訓機構市場競爭的加劇，優質教育品牌的開發和創立、網路營銷的推廣將成為市場的主戰場。同時，建立完整的培訓師資系統、精細化服務、創新性的產品研發也會是必要的。
教育培訓機構的存在的好處
滿足不同層次的教育需求，相對於優秀生來說，通過校外的補課機構可以讓孩子得到更多的提升，學校的教育是有局限性的鄭友，知識偏基礎，校外培訓機構可以彌補考試涉及的喊液槐知識空白。相對於學習中下等生來說，可以解決課堂上遺留的問題，保證接受能力差的學生不掉隊。
❺ 未來教育行業的前景如何
謝謝悟空邀請。
」未來教育行業的前景如何」？我想，作為一個普通人，對於未來教育的前景只能用」不錯」二字概括性估計。因為」教育行業」包括的內容極其廣泛而變化莫測。特別是我們中國的教育，更有著中國特色的 歷史 追求卓越，領先領跑世界的典範事實。但又存在著盲目跟風弊病，城鄉差別懸殊而難求均衡發展的現實問題。任何人只能根據自己的身份角色和觀看者之見，推測評價，」自我鑒定」而已。我個人覺得，未來教育行業肯定有前所未見的美好前景。
根據問題的具體提供，您最關心的是孩子的舞蹈專業前景如何？這是牽扯到我們國家的導向，也是教育部提出的以素質教育為准則，全面提高教學質量的」五字方針」內容之一。舞蹈課屬於」特長生」即音體美相互關連的課程安排。孩子所處的教育環境有所不同。學校的辦學條件和教師准備各不相同，城鄉差別和孩子的基本功訓練心裡無底。對於舞蹈動作的扎實基礎和專業知識面是否有信心等等。只有孩子對於舞蹈得到老師的認可，孩子更有信心滿滿的快樂享受，對未來的人生規劃圖抱有希望。特別是舞蹈專業可以說是吃青春飯，精以求精的未來前景。因此，做好自己，快樂學習，認真准備，面向未來才是前景。
我曾經是公立學校的學生，在輔導班和私立學校都工作過，希望我的經驗能幫助到你。
首先回答，教育行業是長盛不衰的朝陽行業，前景非常好。未來教育方向會有大的轉型，就看能不能抓住機遇了。
您好，我們通過對教育行業的研究，總結出了以下幾點判斷，希望能對您有所幫助。
一、教育行業處於快速發展期，市場空間巨大
中國教育行業是 萬億級別的市場 。從宏觀行業環境來看，民辦教育行業處於行業上升期，尤其是新版民促法為民辦學校資產證券化提供了 歷史 機遇。教育行業是一個受經濟周期影響較小的行業。從經濟上考量，其特點是現金流好、消費周期有規律可循；從中國家庭的角度考量，中國家庭子女的教育需求尤其是對優質教育服務的需求，從長期來看是一項剛需。在消費升級的背景下，優質教育的需求呈現逐年增長的趨勢，不同層次的教育需求和購買能力都在提高。近年來，中國教育行業總支出逐年增加，民營資本投入逐年上升，民辦教育行業市場空間巨大。
二、高端教育需求釋放，國際教育大有可為
隨著國內對 優質高端教育需求 的不斷釋放，未來國際教育的發展空間將進一步擴大，尤其對於民辦教育行業，國際教育具備先發優勢，且未來民辦國際學校仍然占據國際教育的主導地位。隨著資本的進入，國際教育龍頭品牌的連鎖化經營與擴張將更加激進。以國際教育為特色的 楓葉教育 是中國第一家登陸港股的民辦教育集團，不僅在資本市場獲得了亮眼的成績，上市三年多規模更是翻了一倍，也是學歷類民辦教育集團中全國布局范圍最廣的公司。博實樂是在國際教育布局最深入的上市公司之一，旗下擁有多所國際學校和雙語學校，在美股上市後也取得了較高認可。另外，成實外教育、海亮教育、宇華教育等多家上市公司，都提前布局了國際教育，在教育國際化的大趨勢下，國際教育大有可為。
三、高校成為戰略制高點，全產業鏈構建行業壁壘
在民辦教育體系中，高等教育是利潤率最高的階段，但卻不是市場滲透率最高的階段。民辦高等教育的行業壁壘高，進入難度大。民辦高校的市場滲透率為24.3%，要遠低於民辦幼兒園的50.2%，但民辦高校的凈利率可高達50%，並且市場可突破地域限制，面向全國市場。新民促法規民辦高校可以選擇成為營利性民辦學校，這為民辦高校登陸資本市場掃清了障礙。目前，港股上市民辦教育集團7家，其中5家都各自擁有至少一所高校。2017年赴港上市5家教育集團中，有3家從事高等教育，旗下都是高校資產。
從民辦教育行業主要市場參與者的發展模式來看，教育全產業鏈是趨勢，這是民辦教育集團建立核心競爭力和行業壁壘的關鍵要素，而全產業鏈的突破難點在高等教育。從資本市場的反饋來看，目前中國共有10家學歷類民辦教育上市集團，其中只有成實外教育和宇華教育兩家集團實現了教育全產業鏈，而這兩家集團的市值都超過了130億港元，在10家民辦教育集團中僅次於上市最晚的中教控股，中教控股僅布局了高等教育。高等教育的凈利率要遠高於基礎教育，10個上市集團中有3家的主營業務是高等教育，這3個集團的平均凈利率高達54%，另外7個集團的凈利率全部低於40%，從事基礎教育的睿見教育凈利率為20%，海亮教育為19.7%。
教育是一個百年大計的事業，不管在任何時候，都有教育的利和弊，還是利大於弊的。往後看教育，繼承和發揚教育之精華，往前看教育，借鑒和創新教育，所謂的借鑒就是參考國內外教育之亮點，發揚適合本國教育的改革創新。
所以，未來的教育是一個不斷改革創新的教育事業，不管是家庭教育還是學校教育，以引導和挖掘孩子的潛力和創新力為導向，有利於孩子的潛力發揮和創新的教育，才是教育改革的真正意義，未來的教育只能是越來越好，越來越強。
越來越多的人慢慢意識到，對自己的教育是一種投資，是一種回報最高的投資，因此教育是一個不斷擴大的市場。
同時教育也是一份高尚的職業，教師被稱為人類靈魂的工程師，所以進入教育行業，付出努力，更容易獲得成就感。
有好的物質回報，有好的精神收獲，進入教育行業，的確是一種很好的選擇。
教育行業的前景好，是毋庸置疑的。這取決於我國龐大的人口基數。無論是學前教育還是k12教育還是成人教育，只要用心，機遇都是有的。
做為一個多年的教育從業者，對於教育行業的未來前景，我做了一些分析和大家共同探討:
一，受政策影響大，教育行業將越來越規范；這體現在:
教育部等四部門聯合整治以應試為導向的校外培訓機構；
一個是教育部專項整治幼兒園小學化；
一個是國務院辦公廳下文禁止民辦幼兒園上市，紅黃藍幼兒園市值遭腰斬；
進入今年以來，政府有關部門接連推出舉措規范教育市場，說明國家已經認識到應試教育的弊端，正試圖做一些調整和改變。同時扼制資本過熱炒作教育市場。這樣可以說未來的教育市場機遇與危機並存。
以幼兒園為例，去小學化幾乎年年提，年年沒動靜。但今年這次看來要是動真格了，為什麼？因為專項整治的時間節點都在文件中明確了。這意味著整個學前教育面臨著洗牌或升級，雙語幼兒園，幼小銜接也就是學前班以後能不能幹下去都是個問題。
整治之後，去小學化之後，幼兒園該教什麼？今年教育部部長在兩會上強調，幼兒園要以 游戲 為基本活動。這就是機遇，未來的學前教育市場將會催生諸多以 游戲 為載體的教具或教研產品。
二，互聯網+教育，對傳統培訓的影響將更為明顯。
互聯網在線教育，突破了時間和空間的局限，能整合更國際化的師資資源，授課方式靈活，更加便捷，更加經濟。從受眾的發展來看，隨著80後，90後家長成為教育消費的生力軍，互聯網在線教育的方法和方式更容易被他們所接受，因而互聯網+教育正不斷地侵吞傳統的教培市場，並成為資本市場的寵兒。這從VIPKID今年六月完成5億美金的D+輪融資，公司估值超過200億元可以看出。要知道這家公司到現在不過是剛剛誕生了五年。
三，教育理念將會推動創新，新的商業模式不斷。
時代發展到今天，VR，人工智慧，無人駕駛等高 科技 正迅猛地改變著世界。但回顧教育本身，無論是教學理念還是教學方法跟過去相比，幾乎看不到太多變化，這其實就為創新提供了豐厚的土壤。而創新工廠的李開復表示，創新工場的投資領域主要集中在人工智慧，教育，消費升級等五大方向領域的A、B輪公司。
筆者認為，未來的五年內，教育領域一定會出現嶄新的模式，無論是理念或手段上，將會為相對滯後的教育行業帶來顛覆式的改變，教育行業未來的前景，值得我們期待!
也歡迎朋友們留言，共同探討。
一．在線教育發展形勢
教育，不僅在人們基礎教育階段有著不可取代的作用。在快速發展的今天，成年人為了適應新形勢，對教育依然有強烈的需求。
在快節奏的現代生活中，高效便捷化已經是全世界發展的趨勢。 科技 的進步為教育的便捷化提供了可能，教育資源通過網路跨越空間距離的限制。這幾年，在線學習的方式已逐漸滲透於人們的日常生活。
日本《東方新報》3月6日文章指出，中國教育不斷邁向現代化，在線教育規模正不斷擴大。中國在線教育用戶突破2億人。通過智能手機接受在線教育服務的用戶較去年增加63.3%，約佔用戶總數的96.5%。
龐大的市場帶來的是資本爭先恐後的湧入，在線教育企業如雨後春筍般涌現，紛紛融資，上市，好不風光。
因此，如何在眾多的在線教育企業中「殺出一條血路」，並實現可持續增長，是值得我們思考的問題。
二．在線教育行業打造IP的重要性
有關教育企業實現可持續增長的因素眾多，打造IP是其中重要的一環。
眾所周知，品牌影響力是企業必備的核心競爭力之一，是關系企業能否快速發展、可持續發展、提升盈利能力的重要因素。
另外，教育的社交屬性強，我們在教育產品的選擇上容易聽一些朋友或者老師推薦，這也一個信任度的問題。
教育是一個極度的品牌化市場，對於消費者來說，品牌是他們消費決策中的重要一環。而IP是品牌的重要一部分，增強大眾對於品牌的認知。
在這最好的營銷時代里，人人都有成名的機會，因此現在越來越多的品牌IP化，IP與品牌之間密不可分。
三．在線教育行業如何打造IP
教育+IP的方式五花八門，有早教教育綁定動漫IP，如eone與小豬佩奇；有優質內容傳播與真人形象結合，如凱叔講故事。
在這個信息過量和碎片化的時代，成年人對自己需要的知識進行付費，就需要對知識進行篩選和匹配。
而說到知識付費，人們最先想起的一定是羅振宇的邏輯思維，試問有幾個人逃過了羅老師的「知識焦慮」。在網路指數上，邏輯思維在同行業中也是一騎絕塵。除了通過製造流行吸引年輕人目光的新世相之外，市場上還能與邏輯思維一決雌雄非樊登讀書莫屬。
樊登閱讀俱樂部在世界各地有2000家分店，去年開設了270多家書店。目前，樊登已經完成了線上和線下布局，發展前景非常好。
這里主要以樊登讀書為例，談談關於教育行業如何打造IP的看法。
1.經歷背書
當下流行一個說法，互聯網讓一切互聯互通變得有可能， 社會 正在去中心化，意見領袖和知識IP的崛起是這個時代的必然。
樊登的高校背景，在中央電視台的工作經歷，帶來的不僅是社交人脈支持。更因為這些經歷背書，他的話更加有可靠性，品牌更加有說服力。作為創始人需要明確自己創業初衷，將自己想建立怎樣的企業，有哪些創業故事等不斷重復講述，使其品牌被發現、被記住。
經歷背書要足夠牛，牛到讓人不得不讓人產生信服，同時也要與本身的產品定位契合。
2.獨特的產品定位
品牌在消費者心智中的差異，才是真正的差異。一個品牌要發展，一般會經歷三個路徑，找到全新的品牌定位，開創新的品類或者開創新的特性。
教育品牌進行產品定位時，需要順潮流、順趨勢、順人性，除了思考自身存在的必要性，還要考慮自身獨特性。
與邏輯思維的用戶相比，樊登讀書的用戶與知乎/豆瓣之間的關聯性並不強，可他一方面充分利用了現代人的知識焦慮症，准確抓住用戶痛點，又根據需求細化了市場，針對沒有時間讀書，或者讀書時精力無法集中的人群制定產品。
除此之外，樊登讀書會用線上社群和線下活動聯動，培育市場和建立品牌。
2014年3月28日，樊登讀書會在上海綠地會議中心舉行了第一次線下讀書分享活動，隨後在廈門成立了第一家分會。分會模式成形後，在2014年10月，於西安召開了第一次全國招商加盟大會，接下來三個月分會不斷擴張壯大。
3.課程質量
在線教育的本質還是教育，互聯網的技術並不能替代傳統教育的核心。
因為教育投資的時間和金錢成本並不低，因此用戶會有長時間處於比較和觀望階段的情況，而學習始終是以結果為導向的。
在這樣的模式下，樊登讀書的學習效果是可觀的。另外，樊登講課的內容總是能夠抓住重點，過硬的產品質量本身也是塑造品牌的一部分。
總結：
教育企業作為一個依賴口碑傳播行業，需要不斷提升客戶粘性，這些都離不開品牌打造，可以說教育行業是最需要提升企業品牌價值的行業。
更重要的是，「在線教育」並非只是流量生意，更多時候，品牌與產品質量互相成就。
教育是朝陽事業，前景美好！
教育要面向現代化，面向世界，和面向未來。
首先，傳統的教育方法和理論，要融入教育現代化的理念成份，用高 科技 方法和模式培養現代需求的德、智、體、美、勞全面優秀的 科技 興國人才， 社會 主義現代化建議急需的各方面人才。
其次，教育要面向世界，讓優秀中華文化走向世界，把世界優秀文化吸收進來，讓教育增進世界的文明和諧發展，促進世界和平。
在就是，教育要要面向未來，面向中華民族的偉大復興和 社會 的繁榮穩定， 社會 物質文明和精神文明的高度發展，讓教育興國，為子孫萬代造福。
總之，未來的中國教育肩負神聖使命，需要國家和全民參與，是朝陽事業和產業，有著美好的發展前景
將是光輝燦爛令人想往的行業！理由是教師職業准入提高門檻，提高教師的政治地位 社會 地位，提高工資待遇同時提高職業規范要求，尊師重教得到真正落實， 社會 聲望將會大幅度上升，教師將是青年人就業首選行業之一。
現在的教育行業發展前景，我個人覺得要從兩點分析，需求和供應。
首先說需求，需求分為家長需求和孩子需求。
家長需求的大方向基本都一樣，希望孩子能接受更全面的培養，成為優秀的存在。在這一需求的情況下，應試教育因為各方面原因，滿足不了，家長只能選擇校外的各種培訓，特別是在當下的 社會 環境中，孩子的未來是好是壞，不僅僅只靠應試教育就能體現的。還需要更多的綜合能力因素結合起來，才能保證孩子在未來的人生道路上能出色出彩。雖然現在國家正在進行應試教育體質的改革，但是傳統應試教育已經進行了百年之餘，想要改革到滿足家長需求，滿足 社會 發展需求，並不是一朝一夕就可以達到的。從這方面看來，教育行業的發展前景還會持續很長一段時間的火熱狀態。
再說孩子需求，現在的孩子在成長過程中，所接觸的人、事、物，都和5年前或者10年前的大不相同。只給予孩子傳統的應試教育，已經遠遠不夠孩子的成長需求，當下的孩子隨著 社會 的發展，科學 科技 的進步，他們在未來會存在更激烈的競爭，所以在這一前提之下，孩子需要接觸更多更全面的知識填充，並且需要因人而異，針對性的給予填充，個性化培養。在這種情況下，勢必會推動著教育行業不斷地更新和完善，才能給予孩子在當下環境中的需求！
供應分兩類，傳統教育供應和校外綜合素質教育的供應。傳統教育的供應現在正處於一種糾結擰巴狀態，一方面想要做到綜合素質教育的培養，又拗不過高分上高校的政策。在這樣一種擰巴狀態下，我相信傳統教育還是會把重心放在應試教育上面，對綜合素質教育不會大力實施，那麼校外的教育供應必然要存在著。
校外的教育供應現在已經發展的五花八門，各類大小培訓遍地開花，進入教育行業的人群還在快速增長中。懂行的，不懂行的，都認為教育行業是個暴利行業，從而造就了混亂的教育市場。真正進入行業之後才發現，教育行業並不是那麼的暴利，教育的本質就是教育，做不好教育，就等著退出行業。所以，想要在教育行業的發展中獲取好的成績和前景，一定要認清教育本質，做好教育本質，堅守教育本質！