Ⅰ 如何加強企業青年員工思想教育
青年職工是企業發展的新生力量，充分調動青年職工的才智，是企業發展的重要潛力之一。而企業青年職工才智的調動和主人翁精神的發揮，離不開科學地開展企業青年職工的思想教育工作。
深入調查，全面掌握企業青年員工的思想動態。創新方法，不斷加強青年員工思想政治教育，舉辦多樣化活動，強化制度的導向，狠抓學習教育，真心幫助鼓勵。自立自強，持續提升企業青年員工思想意識。
總之，隨著全球化、信息化時代的來臨，各種思潮互相沖突融合，對人們的思想產生了很大的沖擊，特別是青年人更容易受到影響。青年人優點是思想活躍精力充沛，對新知識、新事物充滿了學習的渴望，是企業發展壯大大的重要力量。缺點是人生經驗不足，容易偏聽偏信，易沖動。作為企業政工工作者，要對這種熱情善加引導，做好青年職工思想政治工作，加強職工的教育，讓青年職工在一個正確的思想軌道上前進，從而為企業的發展提供重要的精神保障。本文從實際出發闡述青工思想動態，加強青工思想教育，提升青工思想意識和方式方法，有利於加強企業青工思想教育工作。
Ⅱ 如何加強青年人才的培養
自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀。要緊密結合企業實際，加強企業文化宣貫，開展生動活潑、形式多樣的企業文化宣貫活動，促使青年員工牢固樹立「兩個至上」行業共同價值觀，不斷增強企業凝聚力。要加強愛崗敬業、遵紀守法主題教育，引導青年員工常懷感恩之心、常思擔當之責，培養其良好的職業道德和自律意識。要深入開展新形勢下的宣傳教育，幫助青年員工正確認識新常態，主動適應新常態，並鼓勵其積極參加以「適應新常態、實現新發展」為主題的解放思想活動，為行業全面深化改革和實現全面協調可持續發展營造良好氛圍。
強化學習培訓，提升能力素質。新形勢下，行業正處於轉型升級、提質增效的重要調整時期，對青年人才隊伍的知識水平和能力素質提出了更高要求。要動員青年員工轉變思想，切實樹立學習的緊迫感、危機感和責任感，自我加壓，勤奮學習。要進一步加強和改進學風建設，強化學習型青年員工隊伍建設，倡導全員閱讀，共建「書香企業」。要深化教育培訓改革，在充分認識和自覺遵循青年員工學習心理規律的基礎上，不斷豐富培訓內容，創新培訓模式，拓寬培訓渠道，著力提升培訓質量和效果。要積極運用「互聯網思維」，牢固樹立以需求為導向的培訓理念，立足企業戰略目標，探尋多樣化的培訓需求，為青年員工量身定製個性化的學習成長計劃，實行「菜單式」選訓與學分制管理。要搭建青年讀書會、專家講堂、青年論壇、素質拓展訓練等平台，進一步健全以企業組織培訓為主、青年員工自主選學為輔，激勵與約束機制相結合、理論與實踐相結合的培訓長效機制。要加強和創新網路培訓，建設「互聯網＋」在線學習平台，充分發揮信息技術，尤其是移動互聯網技術的積極作用，推進互聯網與青年培訓的深度融合。要牢牢抓住全面深化行業改革和全面推進法治煙草建設這兩條主線，進一步開闊青年員工視野，抓好現代經濟、科技、管理、法律等方面的學習培訓，培養青年員工的創新意識、市場觀念和法治思維。要強化青年員工隊伍的職業技能鑒定和專業技術職務評聘工作，形成多元化的人才成長格局，切實提升青年員工隊伍的業務能力和整體素質。
搭建鍛煉平台，打牢實踐基礎。回顧行業發展的輝煌成就，離不開一代代青年心懷夢想、薪火相繼的耕耘與奉獻。在新的歷史起點上，要想全力打贏破解「四大難題」、應對「四大挑戰」這兩場攻堅戰，就要充分發揮青年員工的作用。幫助青年員工樹立正確的成才觀，讀萬卷書，更需「行萬里路」，把深入實踐作為其成長成才的必由之路。要引導青年員工牢固樹立立足崗位、腳踏實地、開拓創新、注重執行的觀念，敢於擔當，潛心做事，在「實真細精」上下功夫。要不斷完善和推進現代企業制度建設，實行崗位精細化管理，細化職責分工，嚴格責任落實。要進一步完善選人用人機制，以好乾部「五條標准」和「三嚴三實」要求選拔德才兼備的優秀青年人才，加強年輕後備幹部人才隊伍培養，堅持從嚴要求教育、從嚴管理監督，形成堅強可靠的人才梯隊。要適時採取針對性強的差異化培養措施，多安排青年員工到基層一線、艱苦崗位、復雜環境和重點崗位進行實踐鍛煉，在幹事創業中實現自身價值。要建立完善企業科技創新激勵機制和服務管理平台，營造「人人創新」的濃厚氛圍，突出課題帶動，積極推進精益改善課題攻關和QC小組活動。要深入開展合理化建議活動，鼓勵青年員工為企業發展建言獻策，貢獻「金點子」。要普及志願服務理念，結合行業特色，創新志願服務活動的組織管理，充實青年志願者服務團隊，構建青年志願服務長效機制。
健全激勵機制，服務青年成長。新生代青年成長於經濟社會高速發展時期，個性化需求鮮明多樣。要充分調動青年員工的積極性，堅持以人為本，從青年員工的實際需求出發，構建多層次、多元化的激勵保障體系，注重物質激勵與非物質激勵相結合，切實提升其「快樂指數」。要創新激勵約束機制，充分發揮薪酬激勵作用，激發人才隊伍活力。要注重人文關懷，著力為青年員工做好事、辦實事、解難事，最大限度地維護他們的切身利益。要加強企業民主管理，健全職代會制度，保障青年員工參與管理和監督的民主權利。要依託新媒體，建設企業與青年員工之間的互動交流長效機制。要強化青年員工職業生涯規劃管理，探索實施新員工培養導師制，充分發揮老員工和業務骨乾的傳幫帶作用。要建立各類文體活動興趣小組，開展豐富多彩的文體活動，活躍青年員工文化生活，促進其全面發展。要重視情感激勵，在日常管理中及時發現青年員工的閃光點，並為其「點贊」，善用激勵性評價激發青年員工的積極性，提升其職業幸福感。要探索建設企業「心靈驛站」，搭建青年員工心理健康管理平台，進行有效的情緒壓力管理和心理咨詢輔導，促進青年員工健康成長。
Ⅲ 如何加強企業青年員工思想教育工作
隨著新世紀新階段我國經濟和社會的全面發展，社會意識形態發生了顯著變化，企業青年員工的思想狀況呈現出多樣化發展的態勢，其價值觀念、思維方式、生活方式、行為方式和心理特徵等方面都發生了深刻的變化。如何做好青年員工的思想教育工作，培養一支與企業和社會發展相適應的高素質青年隊伍?已經十分緊迫地擺在企業面前，成為企業必須深刻認識並亟待研究解決的重要課題。解決好問題的有效途徑
，就必須深入細致的認識當前企業青年員工的思想狀況，找准問題的主要症結，做到「對症下葯」。筆者思考認為，目前企業青年員工的思想動態主要表現以下幾個方面：
一是從政治素養看：由於近年來青年員工的大量增加及科學技術日新月異的發展，使企業青年員工的整體文化結構較高，他們思想解放、思維活躍、願意接受新鮮事物和觀點、對企業發展前景高度關切、不循舊、不保守，青年員工具有批判精神和創造激情、敢於向權威挑戰、能夠較快理解比較復雜的社會政治問題，對社會風氣、黨風不正、廉潔從業等方面存在的問題比較反感，對消除不合理現象熱情高、信心足、注重平等、講求參與、有法律意識、熱心社會活動、有公益意識、有較強的公民責任感。但由於青年員工年齡結構和歷史等原因，厭倦空洞的政治說教，偏愛於集思想性、知識性、趣味性於一體的教育活動。
二是從價值取向看：與過去年代的青年相比，當代青年輕口號重實際。青年員工在考慮企業需要，爭當主人翁的同時，很自然地考慮個人需要。部分青年員工存在拜金主義思想，盲目追求自身價值，事事處處以「我」為中心，缺乏無私奉獻精神。這就要求企業引導青年員工正確處理「向前看」與「向錢看」的關系，克服「金錢萬能」
的思想。
三是從生活觀念看：青年員工能夠順應生活方式的變化潮流，對物質生活追求高檔次，對精神生活嚮往高格調。對物質生活的追求主要表現在衣、食、住、行上，對精神生活的追求則表現在豐富多彩的文體生活和業余文化生活上。值得注意的是有些青年員工在追求高檔次、高格調的過程中產生了一種片面追求享受的傾向。這種傾向的表現是對工作、學習無所追求，只強調生活享受。對這類青年員工應注意引導，啟發他們的上進心，引導他們正確處理好學習、工作與生活的關系，使他們意識到學習是為了更好地工作，而更好地工作則是為了更好的生活。
四是從求知慾望看：青年員工有很強的求知慾，求知的門類和領域也呈現出多樣化、多層次，這是在新世紀新階段經濟發展的必然反映和客觀要求。他們中有學習方式不同，知識吸收多樣化、有在職進行第二專業、第二學歷深造的、他們從深造、實用等不同角度來豐富和增加自己的知識，開闊自己的視野，提高自己的文化水平，他們一致的觀點是：「青年人只有多學點知識才能適應新世紀新階段經濟迅猛發展的要求」。然而，有些青年員工的求知帶有盲目性，存在「樣樣通、樣樣松」的現象。這就要求企業，尤其是企業基層黨團組織、工會通過開展崗位成才、崗位練兵、傳幫帶等活動，統一青年員工的成才思想，引導和促使廣大青年員工在火熱的企業生產實踐中，求真知、長才幹、鍛煉成為企業的精兵強將。
綜上所述，伴隨著新世紀新階段經濟迅猛發展，由於企業青年員工性別、年齡、文化程度不同、興趣愛好不一、思想水平不齊等，他們的追求也就不同。因此，企業做青年員工思想教育工作的內容、形式也就「復雜化、多樣化」，既要把握好青年員工共性的東西、又要顧及青年員工的個性，切不可「一切」用同一個尺度、同一個標准去衡量每一個青年員工，採取同一模式去教育青年員工。市場經濟條件下企業加強青年思想教育應因人而異，做到「一把鑰匙開一把鎖」。
在充分認識目前企業青年員工的思想動態主要表現後，就要探索問題、找准方式，正確做好企業青年員工的思想教育工作：
一是要選擇正確的工作方式：青年員工思想教育工作本身就有著嚴肅性，有時難免會給人以枯燥乏味的感覺。為此，企業要根據青年員工的思想特點，圍繞企業中心工作，創新工作方法，使之更加貼近青年員工實際。同時，還要採取比較直觀、形象、生動的方法，用看得見、摸得著的事實教育青年員工，也可以採用與青年員工「在感情上相融、在心靈上相通」的交朋友方式，用滿腔的熱情滋潤每名青年員工的心田。
二是要採取有效的激勵手段：隨著社會的發展和人類思想的進步，今天的企業必須從物質與精神兩方面對青年員工進行有效的激勵。必須在市場經濟背景下，將精神激勵與物質激勵有機結合起來。人總是期望在達到預期的成績後能得到適當合理的獎勵，只要有針對性地找到合適的方法，對其進行有效的激勵，滿足不同層次的青年員工合理、健康的需要，即可充分調動青年員工積極性，提高他們對企業的認同和信任，使其以加倍的熱情投入工作，以優異的業績回報企業。只有這樣才能使企業的施工安全、工程質量、工程進度、施工環境保護、標准化建設、文明工地等層次不斷提高，有了這些企業信譽之本做保證，最終使企業得到長足發展。
三是要提供利於成長的工作、學習機會：從事與自己的專業特長和專業興趣相符合的工作，是青年員工非常重視的一點。這就要求企業在使用青年員工的各環節中注重他們與崗位的匹配，對各崗位進行詳細的崗位分析，了解崗位實際特點，對青年員工進行必要的培訓與試用，並根據實際情況進行崗位的動態調整，給每名青年員工實現抱負理想和成長的機會、參與管理決策的機會，合理授權。鼓勵青年員工撰寫論文，並支持與鼓勵他們外出參加學術交流活動、進修培訓學習、深造等，支持與鼓勵青年員工參加繼續教育學習，不斷完善和提高青年員工的自身文化素養。
四是要開展形式新穎的教育活動：緊緊抓住青年員工的興奮點，大力開展形式新穎的主題教育活動，緊扣企業中心的生產實踐活動和豐富多彩的文體娛樂活動等，突出活動的針對性和實效性，使青年員工真正成為活動的主人，達到寓教於樂的目的。
五是要營造典型示範效應：樹立典型，充分發揮榜樣在青年思想政治工作中的激勵和示範作用是做好青年員工思想政治工作的一個有效途徑。樹立團隊中的典型人物和事例，營造典型示範效應，使全體青年員工向榜樣看齊，讓其明白提倡什麼思想、行為，鼓勵青年員工學先進、幫後進、積極進取、團結向上。要大力培養、發掘、宣傳各層面、各條線上的優秀青年和青年群體，以他們為楷模，激勵更多的青年員工在改革與發展大潮中展示青春的風采。大力宣傳
「青年突擊隊」、「青年崗位能手」、「青年標兵」等先進事跡，用同齡人教育同齡人，用身邊事教育身邊人，使廣大團員青年學有榜樣、趕有目標，並從優秀青年和青年群體的示範中受到感染、獲得啟示，努力在企業形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的良好氛圍。
在企業和社會改革的進程中，青年始終是最積極和最有生氣的力量，他們有著敏銳的社會批判力和驚人的社會創造力。如果企業在發展市場經濟的新形勢下，真正能夠圍繞各個方面扎扎實實地開展工作，那麼，青年員工的思想教育效果和政治素質必將大有改觀，一大批符合新形勢要求的先進青年必將脫穎而出。引導和帶領這些青年員工牢固樹立與企業同呼吸、共命運的思想，他們必將擔負起企業長遠發展的重任。