① 教育局新局長是誰
中國每一個縣，每個市都有教育局局長，省級的是教育廳，國家級的是教育部
現在的教育部部長是 袁貴仁
② 縣教育局長是什麼行政級別
正科級。
教育局局長的職責如下：
1、根據黨和國家以及上級黨委、政府有關教育工作的方針、政策、法規，研究制定本局近遠期工作計劃和工作措施，並負責對落實貫徹情況進行指導、檢查、督促等工作，對本局各項工作負總責。
2、組織協調各位副局長和各科室，經常深入實際，搞好調查研究，深化教育改革，總結推廣先進經驗，不斷提高教育質量和辦學效益。
3、參與教育經費年度計劃的制訂，檢查督促教育投入的情況，搞好本級教育經費的管理、使用，指導學校基本建設、條件裝備等工作。
4、指導教師和教育行政幹部隊伍建設，統籌協調勞動工資、人事管理、招生考試以及學校內部管理體制改革等工作，按照幹部管理許可權程序，做好學校幹部的考核和管理工作。負責師范類畢業生就業分配工作。
5、主持召開局務會議，聽取各項工作匯報，討論決定重大議題，總結布置工作，抓好本局各項管理工作。
6、實行政務公開制度，指導校務公開工作，加強廉政建設。
正科幹部錄用原則
1、公開、平等、競爭、擇優原則。
2、監督約束與激勵保障並重原則。
3、任人唯賢、德才兼備原則。
4、分類管理原則。
5、依法履行職務原則。
教育局局長是正科級幹部，一般是科級正職，鄉級正職，主任科員：九至十二級。
中國行政級別採用行政五級劃分為：國家級、省部級、司廳局級、縣處級、鄉鎮科級，各級分為正副職。中央部委的等級即平常大家所說的「國、部（省）、司、處、科」五級。
除國家級以外，其他三級就是我們經常提到的地方三級行政劃分。 行政級別中是沒有股級的，股級是介於副科級和科員之間的，是一種習慣的稱呼。
行政級別
領導職務層次分為：國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉科級正職、鄉科級副職。
綜合管理類公務員職級序列分為：一級巡視員、二級巡視員、一級調研員、二級調研員、三級調研員、四級調研員、一級主任科員、二級主任科員、三級主任科員、四級主任科員、一級科員、二級科員。
省部級正職
省級行政區（省、自治區、直轄市和特別行政區）的省（黨、市）委書記、省長（政府主席、市長）、政協主席、人大常委會主任、特別行政區行政長官。
新疆生產建設兵團的政委和司令員（明確為正部長級）。
全國人大、國務院、全國政協各部委正職幹部（如教育部部長、國家發改委主任）。
中央紀委正部級副書記、中共中央直屬各機構正職、特殊副職及辦公室主任（中聯部部長、中宣部副部長、中組部副部長、中央統戰部副部長、中央黨校副校長，中共中央辦公廳副主任）。
國家正部級企業正職領導（如鐵路總公司總經理、中投公司總經理、董事長）。
中央委員一般由省部級正職擔任。
省部級副職
國務院各部委副職幹部（如公安部副部長、國家體育總局副局長）。
國務院部委管理的國家局正職幹部（如國家文物局局長）。
各省、自治區、直轄市（如吉林省副省長、重慶市副市長）、省委常委、政協副主席、人大常委會副主任、直轄市市委副書記等。
各副省級市政府正職幹部（如南京市市長）。
各直轄市下屬副省級新區正職幹部（如浦東新區區委書記、區長）。
法律依據：
《中華人民共和國公務員法》
第十九條公務員職級在廳局級以下設置。
綜合管理類公務員職級序列分為：一級巡視員、二級巡視員、一級調研員、二級調研員、三級調研員、四級調研員、一級主任科員粗明盯、二級主任科員、三級主任科員、四級主任科員、一級科員、二級科員。
綜合管理類以外其他職位岩和類別公務員的職級序列，根據本法由國家另行規定。
第二十一條公務員的領導職務、職級應當對應相應的級別。公務員領導職務、職級與級別的對應關系，由國家規定。
根據工作需要槐搏和領導職務與職級的對應關系，公務員擔任的領導職務和職級可以互相轉任、兼任；符合規定資格條件的，可以晉升領導職務或者職級。
公務員的級別根據所任領導職務、職級及其德才表現、工作實績和資歷確定。公務員在同一領導職務、職級上，可以按照國家規定晉升級別。
公務員的領導職務、職級與級別是確定公務員工資以及其他待遇的依據。