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中國教育有哪些

發布時間: 2023-08-14 16:12:18

A. 中國教育機構有哪些

中國教育機構如下:

中國十大知名教育機構有:新東方教育集團、安博教育集團、學大教育集團、環球雅思教育、達內教育、正保遠程教育集團、北大青鳥、三隻兔子教育、火星時代教育、中公教育。

1.新東方,全名北京新東方教育科技(集團)有限公司,總部位於北京市海淀區中關村,是規模大的綜合性教育集團,同時也是教育培訓集團。公司業務包括外語培訓、中小學基礎教育、學前教育、在線教育、出國咨詢、圖書出版等各個領域。

5.成立於2007年,由美國國際數據集團IDG投資,由來自SUN、IBM、亞信、華為、東軟、用友等國際知名IT公司的技術骨幹、海外留學生和加拿大專業技術人員創辦。引進北美IT技術,結合中國IT企業的現狀,定製化培養高端IT人才。

致力於為中高端IT企業粗賀培訓並輸送基於Unix/Linux平台、Oracle大型關系資料庫、IP網路協議、Web和企業級應用的中高級軟體人才。達內科技集團已經於2014年4月3日赴美國納斯達克成功上市。

B. 中國現教育體系為、什麼

中國教育體系由四部分組成,即基礎教育、中等職業技術教育、普通高等教育和成人教育。 [基礎教育] 基礎教育指學前教育和普通初等、中等教育。初等教育(小學)等為六年制;中等教育分為初級中學和高級中學,通常各為三年。另外有少數把小學和初中合並在一起的九年一貫制學校。 中國政府十分重視普及基礎教育,1986年《中華人民共和國義務教育法》頒布以來,全國大部分地區已經普及了初等教育,大城市和部分經濟發達地區正在普及初級中等教育。1999年全國有小學58.23萬所,在校學生1354.96萬人;全國小學學齡兒童入學率達到99.09%,五年鞏固率達到92.48%;全國已有91%人口的地區普及了小學教育;小學畢業生升學率達到94.3%。初中階段義務教育也有一定的發展。 1999年全國共有普通初中6.44萬所,招生數2183.44萬人;在校生5811.65萬人;初中階段毛入學率達到88.6%,初中畢業生升學率達到50%。1999年全國共有普通高中1.41萬所,招生數396.32萬人,在校生1049.71萬人。1998年職業中學10074所,招生217.6萬人,在校生541.6萬人。 1999年全國共有為聾啞、弱智等殘疾兒童舉辦的特殊教育學校達1520所,在校生37.16萬人,比上年增加1.32萬人。半數以上的適齡殘疾兒童均能得到受教育的機會。全國共有幼兒園18.11萬所,在園幼兒2326.26萬人。 [中等職業技術教育] 中等職業技術教育主要包括普通中等專業學校、技工學校、職業中學教育,以及多種形式的短期職業技術培訓。 八十年代以後,中國職業技術教育迅速發展。1997年,全國各類中等職業技術學校已達33,464所,在校生1869.76萬人。各類就業培訓中心2,100餘所,每年培訓待業人員約100多萬人。高中階段職業技術學校在校生占高中階段在校生總數的比例已由1980年的18.9%提高到1999年的56.47%。 1999年普通中專學校達到3962所,在校生515.50萬人。普通中專招生科類結構有所變化,財經、體育、藝術類呈增長趨,工科類呈下降趨勢。1999年全國職業高中學校達8317所,招生數160.38萬人,在校生443.84萬人。1999年全國技工學校達到4098所,招生數51.55萬人,在校生156.05萬人。 [普通高等教育] 普通高等教育指專科、本科、研究生等高等學歷層次的教育。高等教育中大學專科學制為2-3年,本科學制通常為4年,醫科為5年,此外有少數工科院校實行5年制。碩士研究生學制為2-3年,博士研究生學制為3年。 50年來,全國高等教育事業有了長足的發展。1981年起中國實行學位制度,學位分為學士、碩士和博士三級。經過一系列改革和調整,高等教育增加了活力,規模有了較大的發展,結構趨向合理,人才培養質量和辦學效益明顯提高,初步形成了適應國民經濟和社會發展的多種層次、多種形式、學科門類基本齊全的高等教育體系。為促進國家經濟建設、科技進步和社會發展發揮了重要作用。 1999年全國共有普通高等學校1071所,本專科招生數275.45萬人,研究生層次,全國共有研究生23.35萬人,攻讀博士學位的有5.4萬人,攻讀碩士學位的17.95萬人;研究生共計招生9.22萬人,其中博士生1.99萬人,碩士生7.23萬人。1979年至1997年,普通高等學校累計向社會輸送大學本專科畢業生82.91萬人,為前30年的2.58倍。1981年至1996年全國高等學校和科研機構共培養博士20,514人,碩士285,943人。1996年大學本專科招生與研究生招生之比為1:16.26;本科生與專科生招生之比為1:0.91。 本專科招生種類結構的變化是:文科、財經、政法、體育、藝術類均有所增長,其中財經類增長最為突出;理工類所佔比例呈下降趨勢。 在全國普通高等學校中,經上級主管部門批準的研究室或研究所有3,400多個。已建成或正在建設的國家重點學科點近500個,國家級重點實驗室和專業實驗室150個,還將籌建一批工程研究中心。基礎研究、應用研究和高科技研究取得了重要成果。高等學校自然科學獲獎項目佔全國頒獎總數的50%;在哲學、社會學研究方面,由高等學校牽頭或參加的"八五"國家規劃獲獎項目佔全部項目的近60%。 [成人教育] 成人教育包括各級各類以成人為教學對象的學校教育、掃盲教育和其它形式的教育。 成人高等學歷教育發展迅速。1999年成人高等學校達871所,開設函授、夜大學的普通高等學校約800所;本專科共招生115.77萬人。1999年畢業88.82萬人。 1998年以農民為主要對象的成人學校中,農民中專有421,在校生20.02萬人;農民中學4229所,在校生43.92萬人;農民技術培訓學校454,924所,有8千餘萬人接受了各種培訓,估計占農村勞動力的12.2%。農村成人教育為農村的發展培養了大量急需的初、中級實用技術人才。迄今受訓人員已超過2億人次。 高、中等專業教育自學考試發展較快。1998年全國高等教育自學考試開考專業224個,截止2000年上半年累計報考人數10404萬人次,本專科畢業生290多萬人,中專自學考試畢業生40.15萬人。 1998年全國舉辦掃盲學校(班)13.42萬個,參加掃盲學習結業人數320.89萬人。

C. 中國孩子的教育,應該教育的是什麼

一,教育孩子先從思想覺悟,道德品質入手抓,先學會做人,然後再去做事。首先父母在孩子幼小的時候,就該培養有愛心,仁慈寬厚,對大自然,對祖國的山山水水。對父母和人民有熱愛之心,孩子才能有家國情懷。站得高,望得遠,樂觀開朗,陽光向上,才能保持一個熱愛生活的態度。培養孩子自信和自律,堅持一個正確方向,是不入歧途的保障。人生的道路是坎坷的,更需要堅韌不拔的毅力和抗打擊的能力,寬容和大度的胸懷,才能融入社會,與周圍的人們更好地合作,做起事來才能事半功倍。只做到自強不息,不能做到厚德載物,即便是成才了,但不會做人。就承受不了你取得的金錢和榮譽,有了錢,就膨脹了,窮奢極欲,紙醉金迷,吃喝嫖賭,揮霍無度,甚至用金錢買兇傷人,走上犯罪道路,危害了國家,危害了人民。斷送了自己的前程。

十年樹木,百年樹人。百年大計,教育為本。只有家長,學校和社會,積極配合。才能培養出一個品學兼優的好孩子,成為德才兼備建設祖國的棟梁之才。