⑴ 社會體育專業和體育教育專業有什麼區別
體育可分為兩類：普通體育和特殊體育。社會體育的分類更負責任。它可以根據地域、年齡、性別、職業、健康狀況、組織形式、地點等特徵進行分類。體育的主要學科是教育學和體育。主要課程包括人體解剖學、人體生理學、運動保健、運動心理學、學校體育、田徑、球類運動和體操，武術。
培養系統掌握體育基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育規律，實踐能力強，在全面發展的基礎上具有專業知識，能夠從事體育教學，課外體育活動、中學課外體育鍛煉和競賽，並能從事學校體育科研的高級專業人員，從事學校體育管理和社會體育指導。學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育、體育鍛煉、訓練和競賽的基本理論、基本知識和基本技能，接受體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育的基本能力。
⑵ 體育教育和社會體育有什麼區別
1、分類不同
體育教育有兩種分類，分別為普通體育教育和專門體育教育兩大類。而社會體育的分類則較為負責，可根據區域、年齡、性別、職業、健康狀況、組織形式、場所等特徵進行不同的分類，類別眾多。
2、學科不同
體育教育的主幹學科是教育學和體育學。主要課程有人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操。武術。
社會體育的主幹學科是體育學、社會學、公共管理。主要課程為社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法等。
3、培養目標不同
體育教育專業培養的是能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，並能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的人才。
社會體育專業則培養能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的人才。