⑴ 現代教育制度最早誕生於哪個國家
在今天柏林洪堡大學主樓的一條長廊上，懸掛著很多的黑白照片，照片中的人物都是在各個領域里取得了重要成就的本校教授，其中的29人擁有一個共同的身份：諾貝爾獎得主。這是很多國家舉全國之力都不能企及的一個數字。這29個名字卻屬於同一所大學。
在許多國家，這些精英的照片全被存置於富麗的殿堂中，而在這里，這些時代的驕子卻都樸素而平凡地佔有一片小小的空間，以深邃的目光注視著來來往往的學子。也許這種甘於淡泊、不求名利的自信，正是大學的品位，獲獎的原因，因為他們知道所有的榮譽與廣闊而嚴肅的科學天地相比都是微不足道的。
柏林大學成立於19世紀初那個風雨飄搖的年代。就在慘敗於拿破崙4年之後，柏林大學誕生了。創辦者是普魯士教育大臣威廉·馮·洪堡，後來他被稱為德國現代教育之父，因為他為德國教育做了許多具有開創性的工作。1949年，柏林大學改名為洪堡大學。
1810年的普魯士正在向法國支付巨額戰爭賠款，下決心要辦教育的國王拿出了最後一點家底，每年為柏林大學撥款15萬塔勒。
威廉三世把豪華的王子宮捐獻出來作為大學的校舍。而在威廉·馮·洪堡為學校做的經費預算中，只有最微不足道的部分用作了建築費用，較多的經費則用在了聘請教授方面，因為洪堡要聘請第一流的學者。這正如中國的教育家梅貽琦先生所言：「大學，非大樓之謂也，乃大師之謂也。」
剛創建時，柏林大學教授的標准工資是年薪1500塔勒。在當時發達的港口城市，一個熟練的手藝人家庭，年生活費用約為150塔勒；一個受過教育的中產階級家庭，年生活費約為750塔勒，也就是說，柏林大學教授的工資足夠養活10戶手藝人家庭，或是兩戶中產階級家庭。
沒有蓋大樓的洪堡為柏林大學請來了大師。
首先，洪堡請來了第一任校長，他就是呼籲推行全民教育的費希特。接著，在這個大學的講台上出現了黑格爾、叔本華，出現了格林兄弟，出現了愛因斯坦，出現了費希爾、蘭克……
與講台上的燦爛光芒相輝映的是講台下的風雲際會，馬克思、俾斯麥、費爾巴哈、海涅、拜耳、赫茲、諾伊曼……
在洪堡的辦學經費預算中，比工資預算還要多出一倍的是用於學科建設和科學研究的預算。洪堡還提出：國家必須對教學活動給予物質支持，但是不得干涉教育和學術活動，「為科學而生活」成為洪堡大學的校風。
大學是有靈魂的。洪堡用學術自由、教研並重的辦學理念，為這所大學灌注了獨特的生命。而他也始終沒有忘記興辦教育的目的。洪堡認為：「大學是一種最高手段，通過它，普魯士才能為自己贏得在德意志以及全世界的尊敬。」他很快就如願以償。
柏林大學成了真正意義上的現代大學始祖，而由洪堡開創的德意志大學教育在短短數十年間就超過英法等國，被全世界所尊敬和效仿。
在德意志的大學里，誕生了人類歷史上第一個實驗室、第一個研究所、第一個研究生院和研究生指導制度、第一本專業科技刊物。
普及全民教育為德意志的發展奠定了堅實的基礎；教學和科研並重的辦學方針，使德意志在19世紀站在了世界科學技術發展的前沿。
1864年到1869年，世界生理學的100項重大發現，德意志民族占其中89項；
1855年到1870年，德意志民族取得136項電學、光學、熱力學的重大發明，英法兩國合計為91項；
到1869年止，德意志民族取得了33項醫學發明，英法兩國合計29項。
在當時，一個美國或英國科學家如果沒去德國留學一段時間，師從某一位著名學者，他的教育就會被認為是不全面的。
智力成為德意志最大的資本。1903年，一位美國的商務代辦這樣寫道：「在德國居住和研究的10年，使我得到這樣一個認識，這個帝國最大的資本是它的智力。」
一個多世紀後，德國前總理科爾仍然這樣說：
「我們德國人對大學教授的尊重遠遠超過對商業巨子、銀行家和內閣部長，這就是我們的希望所在。」
⑵ 中國哪幾個省是教育大省
中國大多數地區的考生和家長都有理由認為，比起其他地區，在自己省份參加高考實在是吃了大虧。山東、湖北、河南等基礎教育大省，考生人數眾多，考卷題目最難，錄取分數線最高，還被要求向其他省份輸出大量招生名額，最讓考生和家長們憤懣不平。而教育較不發達的中西部省份，即使有貧困專項計劃、農村專項計劃、少數民族預科指標加持，仍是高考機會窪地，聲討教育不公平的呼聲不絕於耳。然而也有這么個省份，經濟發達，高校眾多，號稱中國教育強省，但是其高考難度同樣也是全國最大，被稱作-地獄模式！這個省份就是江蘇省！
1.地獄模式：江蘇
盛產學霸的江蘇，摘得地獄模式「桂冠」，在這里，學霸和老師們都自強不息，「學生把自己當牲口，老師把學生當超人」，「他們等待了兩年讀完三年課，剩下一年還玩命」
2.噩夢模式：浙江、湖北、湖南、河南
這里有「無數聲名狼藉的湖南奧數、湖北黃岡密卷」
3.困難模式：安徽、山東、四川、廣東、江西、山西、河北
這些省份「競爭激烈、人口眾多、漢族人口為主、高校缺少、沒有加分政策」。
4.一般模式：陝西、黑龍江、吉林、內蒙古、福建、重慶、貴州、雲南、甘肅、遼寧
享受政策傾斜，「確保每一位有著加分政策的冒險者可以享受豐富的教育資源。
5.簡單模式：北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、寧夏
在那裡，高考的天是藍藍的天，他們有全國豐富的資源，「體制是高考引擎的優勢」。
江蘇省有11所211大學：1.南京大學 2.東南大學3.蘇州大學4.江南大學5.河海大學6.中國礦業大學7.南京理工大學8.南京師范大學9.南京航空航天大學10.南京農業大學11.中國葯科大學其中南京大學和東南大學是江蘇最牛的兩所大學！
南京大學：教育部直屬的全國重點大學，國家首批「雙一流」、「211工程」、「985工程」高校，是中國現代科學的發祥地，被楊振寧稱贊為「中國最頂尖的大學」！世界一流學科建設學科15個：哲學、中國語言文學、外國語言文學、物理學、化學、天文學、大氣科學、地質學、生物學、材料科學與工程、計算機科學與技術、化學工程與技術、礦業工程、環境科學與工程、圖書情報與檔案管理。
東南大學：著名的建築老八校及原四大工學院之一，國家首批「211工程」、「985工程」入選高校，世界一流大學建設高校，素有「學府聖地」和「東南學府第一流」之美譽，「雙一流」建設學科11個：材料科學與工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建築學、土木工程、交通運輸工程、生物醫學工程、風景園林學、藝術學理論。
每年高考江蘇省總是被推到風口浪尖，成為慘案高發的高危地區，因此有人評論江蘇省的高考難度是地獄模式，不僅試卷難度高，而且總分數只有480分，那結果肯定是慘不忍睹的！
教育，教育者按照法律法規和行業規范，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，為其解釋各種現象、問題或行為，以提高實踐能力，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維...但同時，人有著自我意識上的思維，又有著其自我的感官維度，所以，任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人，如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思維的豐富而逐漸成熟、理性，並由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。
⑶ 阜陽現代職業教育學怎麼樣
1. 阜陽職業技術學院招生計劃
這學校在同等級的學校裡面還可以，安徽六所省示範大專院校之一
阜陽職業技術學院2010年招生答考生問
來源： 阜陽職業技術學院學生處 發布者：陳緒龍 發布日期： 2010/5/28 9:17:26 閱讀次數： 980
1、貴校2010年秋季招生基本情況？
我院今年秋季面向向全國部分省市招生。招生范圍涉及5個院系29個專業，招生專業及計劃詳見報考指南。
2、貴校學費收繳標准怎麼樣？
我院認真執行上級有關文件規定，嚴格按照省物價局、省財政廳、省教育廳皖價行費（1999）191號文件規定的收費標准收費，嚴禁任何形式的亂收費、多收費現象：（1）學費：文科3500元/生*年；理科3900元/生*年；藝術類5000元/生*年。（2）住宿費：8人間：600元/生.*年；6人間：800元/生.*年；4人間：1200元/生.*年（公寓樓內配備寬頻光纖）。
3、你校畢業生就業情況如何？
學院畢業生就業指導中心機構設置齊全，跟蹤安置服務到位，用人信息網路完善，畢業生就業滿意度高，在歷年省教育廳公布的高校就業排行榜中，我院畢業生就業率一直名列全省同類院校前列，連續幾年均超過95%以上(詳見每年《考生報考指南》)。
學院為提升畢業生的就業競爭力，實現學生技能培養與企業崗位需求的零距離對接，主動尋求校企合作、就業合作和聯合辦學，敢於和善於通過攀高枝、嫁名門與名企、名校、名人聯姻的方式，加強校外實訓基地建設，積極開展「工學結合」人才培養模式，實行「學歷證書」和「職業資格證書」雙證制，為學生畢業上崗創造有利條件。學院每年培養的畢業生深受社會各界特別是發達地區企事業單位的歡迎，畢業生就業率連年超過95％，居全省同類院校前列。學院承諾：凡我院合格畢業生均可100％推薦就業。
4、學生在校學習期間是否可以取得其他資格證書？
學生除了成績合格獲得畢業證書外，學院提供各種條件，鼓勵學生通過各種培訓取得職業資格證書。學院設立的國家職業技能鑒定所，開展數控車床工、數控銑床工、汽車維修工、花卉園藝工、農藝工、車工、電工、家電維修工、裝飾工、計算機系統操作工等19個工種的中、高級工的職業技能鑒定和培訓工作，同時學院也是全國大學英語四、六級考點。
5、學院對品學兼優和家庭困難的學生如何資助？
（1）、獎學金：a、國家級獎學金和勵志獎學金：為鼓勵學生勤奮學習，學院對品學兼優學生實施國家級獎學金（每生每年8000元）和國家勵志獎學金（每生每年5000元），覆蓋面佔3%。 b、學院級獎學金：學院每學年分兩學期對品學兼優學生實施獎學金制度，覆蓋面不低於15%。
（2）、勤工助學：學院每年劃撥勤工助學專項經費，提供300個左右勤工助學崗位，供部分家庭困難的學生通過適度勞動獲得合理報酬。
（3）、生源地信用貸款：按照國家相關政策，凡被我院錄取的學生每年均可辦理生源地信用貸款，貸款金額每生每年6000元（每年隨同錄取通知書攜帶相關資料）。貸款可在畢業後2-3年還清。
（4）、國家特困補助：部分家庭困難、在校期間德智體全面發展的學生可享受國家特困補助，標准每生每月200元，每學年按10個月計算，可解決基本生活問題。
6、哪些考生適合報考貴院？
（1）因家庭經濟困難籌不起學費、渴望上學又不想依賴家庭及親友的考生適合報考我院。因為這些學生入學後即可獲得生源地信用貸款和學院獎助學金的資助。憑借這些幫助，這些同學可以不依靠任何人即可獨立自主、自尊自愛地完成學業。
（2）畢業後想繼續深造的考生適合報考我院。因為我院是老牌教育學院，前身是長期培養教師的高校，師資力量雄厚且高度重視「專升本」工作，所以這類考生報考我院就有了使自己獲得第二次起跳，升入本科大學繼續深造的機會。
（3）畢業後想立即就業的考生適合報考我院。因為凡我院合格畢業生均可直接推薦到中國最發達的長三角地區、珠三角地區和環渤海經濟區工作並可享受當地同等技術職工的各項待遇。選擇我院，就是選擇了改變你人生命運—擺脫社會基層的狹隘、落後與困頓，盡享現代城市文明的重要機會！
2. 阜陽當代學校教學質量怎麼樣
就垃圾，阜陽當代學校。天天上課見不到老師。不知道上哪可以投訴
3. 阜陽都有那些中專
截止2020年9月1日，阜陽只有四個中專，分別是：
1、阜陽計算機學校：
阜陽計算機學校是1996年經省、市教委批准而設立的—所普通中專學校。學校隸屬於阜陽市科技局，是「全國計算機應用技術證書考試考點」、科技部「國家三維CAD教育培訓基地」，也是皖北地區規模最大的—所專業從事計算機教育的省級示範學校。
2、阜陽商校：
阜陽商校經省 *** 批准，於1982年建校，是教育部認定的國家級重點中等職業學校。學校擁有計算機中心、多媒體教室、電子閱覽室、校園廣播、校園網路、語音室等現代化教學設施，並建有學生食堂、第二食堂、教室餐廳、大禮堂和運動場，硬體配套設施齊全。
3、安徽省阜陽農業學校：
安徽省阜陽農業學校創建於1951年，是公辦全日制省重點中專學校，是全省唯一的一所國家級重點農業中等職業學校，阜陽市社會治安綜合治理模範單位。
學校坐落於阜陽市泉北新區古潁州西湖東畔，緊鄰105國道，佔地面積160畝，建築面積72000平方米。擁有教學樓、實驗樓、培訓樓、圖書樓、實訓中心、體育場、學生公寓、餐廳等功能齊全的現代化教學、生活設施。
4、安徽省阜陽衛生學校：
安徽省阜陽衛生學校經省人民 *** 批准，始創於1958年春。1998年以來，經阜陽市委、市 *** 批准，阜陽衛生學校先後與安徽華佗中醫學校、阜陽市衛生職業技術學校、阜陽市工讀學校合並。
教學資源重組後，辦學層次和辦學規模不斷發展壯大。校園面積109482平方米，建築面積75454平方米。
(3)阜陽現代職業教育學擴展閱讀：
安徽省阜陽衛生學校辦學條件完善，教學設備先進、齊全。擁有教學樓、實驗樓、學生公寓、圖書館、階梯教室、多功能餐廳、浴室和設施齊全的運動場12000平方米。學校設有實驗中心、計算機中心、多媒體室、顯微鏡室、電教中心、護理實訓中心。
共54個實驗室以及遠程教育設施及校園網路等。並擁有一所附屬醫院，校外有20個市級以上醫院為教學實習醫院。圖書館藏書6萬余冊，電子圖書10萬冊，閱覽室訂有報刊物200餘種。學生實行封閉式公寓化管理，每間宿舍裝有電話。每個教室均裝備有先進的閉路電視。
4. 阜陽現代職業教育學校開學半個月還能報名嗎
朋友你好
小學一年級開學才兩周 才來上學是能跟得上的
因為一年級剛開學的知識是非常淺的 本身在幼兒園都有基礎的
5. 阜陽市第一高級職業中學，好不好
阜陽市第一高級職業中學，1927年建校，是阜陽市唯一的一所國家級重點職業高中，市教育局直屬高級中學，安徽省「電化教育設備一類達標學校」，「安徽省現代教育技術實驗學校」。
6. 阜陽的哪個技校最好
安徽省阜陽商業學校1982年經省人民 *** 批准建立的一所全日制普通中專學校，隸屬阜陽市 *** 領導，2006年被教育部認定為國家級重點中專學校，先後被評為市級文明學校，綜合評比先進單位，市十佳黨組織。
學校位於穎河之濱，阜陽東二環沙河路34號，佔地面積53000平方米，總建築面積47000平方米。地理位置優越，交通便利，學校綠草如茵，環境優美。
學校重視加強與經濟社會的密切聯系，根據市場需求設置專業，現開設財會電算化、計算機應用、市場營銷、酒店管理、模具設計與製造、汽車應用與維修、電子電器等專業，現有在校生2600多人。學校現有教職工106人，其中高級講師30人，講師60人。師資力量雄厚，教學經驗豐富，教研能力突出，是一支素質較高、業務精良、治學嚴謹的師資隊伍。
學校教學、生活設施齊全。擁有計算機中心，多媒體教室，電子閱覽室，智能廣播，校園網路，語音室等現代化教學設施，並建有學生食堂，教師餐廳，大禮堂和運動場，形體訓練房等配套設施。學校還建立了計算機維修、財會電算化，、電子電器、賓館與酒店、汽車應用與維修、機電一體化 、金融模擬、市場營銷等8個實訓室，以強化學生實踐能力。
近年來，學校堅持加強內部管理，瞄準市場的辦學思路，實行學歷證書與職業資格證書並重，就業與升學並舉的辦學模式。目前我校已形成了普通中專、成人函授、短期培訓等多層次辦學格局。學校以就業為導向，以服務為宗旨，積極探索「訂單式教學」、「工學交替」的培養模式；重視就業基地建設，與多家著名企業集團建立長期合作關系，定向為這些單位輸送專業人才，建立了長三角，珠三角，京津唐及以阜陽為中心的四大就業基地，學校每年培養的畢業生深受社會各界的歡迎，畢業生就業率達98%以上。
學校實行封閉式管理，堅持教書育人，管理育人，服務育人，環境育人。學生的健康成長是我們一切的神聖職責，學生的就業安排是我們的服務宗旨，我們一切工作目的都是為了受教育者在優越的學習環境下獲得學習上的成功，走上創業的道路
希望對你有幫助
7. 阜陽哪裡可以提升學歷
你好，學歷提升是可以自己去報名，也可以去機構報名，建議在機構報名的時候多比較幾家，最好是簽訂協議，希望能幫到你。
8. 阜陽第一職業高級中學的介紹
阜陽市第一高級職業中學，1927年建校，是阜陽市唯一的一所國家級重點職業高中，市教育局直屬高級中學，安徽省「電化教育設備一類達標學校」，「安徽省現代教育技術實驗學校」。
9. 阜陽 一職高專業課有哪些
生化工程專業、工程科技專業、經濟貿易專業、人文社科專業、外語專業等。
生化工程專業就是將生物技術的實驗室成果經工藝及工程開發，成為可供工業生產的工藝過程。
工程科技專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握建築工程識圖、房屋構造、建築力學與結構基本知識，具備建築施工、質量監督、安全管理能力，從事建築施工技術及管理等工作的高素質技術技能人才。
阜陽市第一高級職業中學，1927年建校，是阜陽市唯一的一所國家級重點職業高中，市教育局直屬高級中學，安徽省「電化教育設備一類達標學校」，「安徽省現代教育技術實驗學校」。教學班52個，在校生3000多人。校園佔地168畝，建築面積3.5萬平方米。
(9)阜陽現代職業教育學擴展閱讀師資力量：
根據2015年5月學校官網顯示，學校擁有職教師中，高級教師102人，特級教師7人，全國先進教育工作者、優秀教師6人，國家級骨幹教師5人，省級骨幹教師9人，省優秀教師7人，省勞模3人，省教壇新星11人，市專業技術拔尖人才12人，市級學科帶頭人和骨幹教師50多人。
硬體設施：
學校擁有南北教學樓、科技樓、天文台、圖書館、塑膠標准跑道、音樂教室、多媒體遠程錄播教室、足球場等，學校還擁有 5個計算機教室、52個多媒體教室、17個實驗室和2個網控中心，每一個教室配備背投設備和信息網路，教師辦公室也實現了寬頻連接。