① 體育課包括哪些項目
當別人推著孩子「雞血」那些長大後根本用不著的課程時，更有遠見的家長願意花重金送孩子玩運動。盡管他們心裡有數，大部分孩子都不會成為專業運動員，但是他們知道，從體育運動中學到的東西，夠孩子受用一生。
讓孩子積極上好體育課並不代表你希望他未來能憑體育特長獲得獎學金，或者成為專業的運動員。在孩子成長的過程中，不管是童年還是青春期，體育都是非常重要的一部分。運動能幫助孩子建立與他人的聯系，讓他們學會珍惜和成年人之間的關系，獲得自信心，以及為自己設立目標、完成目標。
然而研究卻表明，從體育運動中學得的其他東西，是孩子能夠受用一生的。
② 體育教育專業課程有哪些 主要學什麼
很多同學想知道體育教育專業課程有哪些，以下是一些相關信息的整理，希望能對同學們有所幫助。
體育教育專業課程
主幹學科：教育學、體育學。
主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操。武術。
主要實踐性教學環節：包括教育實習等，一般安排8～10周。
主要專業實驗：人體解剖、人體生理、體育保健等。
體育教育本身是一個完整的體系，分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特徵是突出的教育性和教學性。體育教育以教學為主要途徑，以課堂教學或專門性輔導為主要形式，以身體練習和衛生保健為主要手段。
體育教育專業就業方向
教師方向：
所謂的教師方向，主要的培養方向就是中小學的體育教師，要求這個方向的學生，不但要掌握最基礎的要掌握好教育學、心理學、人體科學、體育鍛煉等基本理論，還要掌握相對應的體育教材教案的撰寫，體育課的安排，例如體育游戲的規劃、廣播體操的應用等。
這個方向的學生，一般會安排到相對應的中小學進行實習，從而使他們得到實踐機會，在日後從事教師行業的時候可以得心應手。
教練方向：
教練方向主要的培養方向是要把這部分的學生培養成專業運動員教練，這個方向對學生的要求是，不但要掌握好教育學、心理學、人體科學、體育鍛煉等基本理論，還要熟悉掌握運動訓練方法、體能訓練、運動生理學和運動醫學等涉及到運動訓練方面的基本方法理論。
這個方向的學生，學校一般會把他們安排到專業的運動隊跟隊實習，讓他們在跟隊的時候，把所學知識應用到具體的訓練項目上，深入的進行實踐，使日後這個方向的學生在從事教練方面的工作時不至於只會紙上談兵。
③ 體育教育有哪些課程
主幹學科：教育學、體育學。
主要課程：人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操。武術。
主要實踐性教學環節：包括教育實習等，一般安排8～10周。
主要專業實驗：人體解剖、人體生理、體育保健等。
體育教育本身是一個完整的體系，分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特徵是突出的教育性和教學性。體育教育以教學為主要途徑，以課堂教學或專門性輔導為主要形式，以身體練習和衛生保健為主要手段。
(3)體育教育需要的包括什麼體育項目擴展閱讀
課程目的：
1、倡導全面、和諧發展的教育。改變課程過於注重運動技能傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。
2、重建新的課程結構。改變課程結構過於強調學科本位、內容過多和缺乏整合的現狀，以適應不同地區和學生發展的需求，體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性。
3、體現課程內容的現代化。改變課程內容「難、繁、偏、舊」的現狀，關注學生的學習興趣和經驗，注重培養學生終身體育的意識和能力等。