『壹』 非學科類培訓包括哪些
包括體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）。
學科類：包括道德與法治、歷史、地理、語文、數學、外語、科學（物理、化學、生物）。
教育部網站發布《教育部辦公廳關於進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》，全文如下：
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，指導各地做好校外培訓（包括線上培訓和線下培訓）治理工作，現就明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍通知如下：
一、根據國家義務教育階段課程設置的規定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標准規定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理。
二、在開展校外培訓時，體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）等按照非學科類進行管理。
各地要嚴格按照國家課程方案和課程標准進行審核把關，加強日常監管和監督檢查。
『貳』 校外學科培訓是什麼
校外學科培訓通俗講就是校外培訓機構補習了。
現就明確義務教育階段校外培訓分為學科類和非學科類范圍如下：
1、根據國家義務教育階段課程設置的規定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標准規定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理。
2、在開展校外培訓時，體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）等按照非學科類進行管理。
『叄』 教育部明確校外培訓學科類和非學科類范圍，具體是如何規定的
教育部對於校外培訓的學科類和非學科類的范圍是如何界定的？
根據國家義務教育階段課程設置的規定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標准規定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理。
『肆』 2022熱門校外培訓項目有哪些
2022熱門校外培訓項目有語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、地理、歷史等學科。
開展與中高考高度相關的學科類課程培訓和開展外語語言能力培訓的機構，按照學科類校外培訓機構管理。
校外培訓機構開展非學歷教育培訓是學校教育的補充,對於滿足中小學生選擇性學習需求、培育發展興趣特長、拓展綜合素質具有積極作用。