A. 是在教育培訓機構當老師好點，還是去私立學校好點有經驗的介紹一下吧。（目前進公立學校不大可能了）
去私立學校較好。
民辦學校教育質量保障問題，事實上是討論如何提高民辦學校的辦學質量和效益。我認為這是一個非常重要的問題。這對我們民辦教育能不能在教育資源國際化、市場化的條件下，求得生存和發展至關重要。關於這個問題，我想分三個方面和大家做一些共同討論。
教育質量強調的是診斷性，強調自我的反思，不斷的回顧，回頭看一看我走的路，哪些是成功的哪些是失敗的。成功的原因在哪裡，失敗的教訓在哪裡。通過這個原因分析不斷的總結。
產業前景：
雙語教學、直接升入國際名校、培養藝體一技之長……在京的幾所具有代表性的「貴族學校」多數打出「特色牌」。
北京「貴族學校」採用的大多是從廣東等沿海開放地區傳過來的辦學模式。其運作方式一般是先由投資人注冊一個學校，然後收取學生家長的教育儲備金，存入銀行用利息維持經營或者部分投資其他產業，既賺取利潤維持學校運營，又充分利用資金為投資人產生效益。
這些學校都會向學生家長承諾，到學生畢業時如數退還所交的教育儲備金，也就是說，雖然你預交了幾十萬元，但是到時候會全額退還給你，學校只佔用你的利息。
北京的「貴族學校」多數是靠貸款、借款辦起來的，為了盡早收回投資，誰出錢誰是爺，導致生源結構單一。這些投資方的孩子入校後，校方往往因為擔心嚴格管理會逼跑了學生，影響到學校的經濟效益，往往不敢在管理和教學質量方面對學生嚴格要求，結果培養出的學生也就很難被社會接受和認可。
B. 培訓機構和私立學校哪個好
私立學校更好。
教培機構確實有一部分不盡人意，除了那幾所在全國都叫得上名字的大型教育集團之外，有很大一部分，都會鑽「合同不嚴謹又無人細查」的空子。
說白了，就是薪資待遇如何，福利怎麼發放，甚至社保上不上，都是自己說了算，有的機構為了留住人，就會選擇在次月的十號，十五號，甚至是二十號發放工資，並且有各種理由不會全部發放。
私立學校的話，有缺點也有優點。
缺點就是制度特別嚴格，工作時間會相當飽和，對教師的要求很高，基本上上班時間都會很難滿。有的學校也會要求每個月有義務課時，義務課時上滿之後才會算課時費。在這個基礎上，國家對正規學校所要求的各項活動和各項檢查，一樣不能少。
優點就是相對機構來說比較「穩定」，薪資待遇都不錯，社保福利公積金都會有，按照正規勞動合同簽署的各項條件都會滿足，一般來說，不會剋扣或者拖延發放薪資。該有的假期一樣也不會少。
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