❶ 《愛的教育》主要講述的是什麼故事為什麼這本書能贏得眾多讀者的喜歡
謝邀：
開篇明義，《愛的教育》是義大利作家亞米契斯寫的一本日記體的小說。該書描寫了小學生恩里科從10月份開學第一天寫起，一直到第二年7月份學期結束期間，寫的100篇日記。
這些日記包括父母和姐姐寫給恩里科的許多具有啟發意義的書信，以及老師每月給學生講述的故事。該書充滿親子之愛、師生之情、同窗之誼以及人間大愛。
《愛的教育》是亞米契斯從兒童的敘述視角，以人性善為基點，詮釋的是全人類共同的情感與愛的真諦。這種愛彼此勾連，融貫渾成，蘊含著亞米契斯的理性思考，他率切而濃重地揭示了愛這一社會情感的理想品質，表達了他的理想和對真善美的追求。
《愛的教育》飽含了亞米契斯對普羅大眾深沉的關愛，體現了作者博大的人道主義精神，也體現了樂觀、積極向上的人文精神。愛的言外之意是真善美，是人的理想追求。亞米契斯正是用許多小故事生動地向我們表達了他的愛的觀點。
而最為可貴的是，亞米契斯將他所有的腑肺之言貫注入了一個童稚的世界。《愛的教育》以簡易的故事、 曉暢的情感為兒童讀者提供了大量可作人生參照的直觀形象。當一切都從孩子的觀點出發，當孩子充任了情節的主角，整本書也就具有了另一種清新蘊意。
《愛的教育》一部不朽的作品，表達的是個體生命的體驗，觸動的是帶有普遍意義的人類情感，這正是其作品魅力所在。從這種意義來說，《愛的教育》早已走出了一般兒童讀物的限囿，獲取了更為普遍的意義。
❷ 愛的教育一共有幾篇文章
23篇文章
1、開學第一天
2、煙囪掃除人
3、我們的先生
4、萬靈節
5、災難
6、好友卡隆
7、格拉勃利亞的小孩
8、賣炭者與紳士
9、同窗朋友
10、弟弟的女先生
11、義俠的行為
12、我的母親
13、我的女先生
14、朋友可萊諦
15、貧民窟
16、校長先生
17、學校
18、兵士
19、少年愛國者
20、耐利的保護者
21、級長
22、少年偵探
23、貧民
文章簡介：
《愛的教育》是義大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，首次出版於1886年。《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的「故事」，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。
《愛的教育》光在義大利就印行一百多版，銷量達一千多萬冊，並被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。
(2)愛的教育所有人都閱讀什麼書擴展閱讀
創作背景：
亞米契斯出生於義大利，那時的義大利受法國大革命的影響，愛國情緒高漲，這在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。「就作家而言，他童年的種種遭遇……社會的、時代的、民族的、地域的、自然的條件對他幼小生命的折射，這一切以整合的方式，在作家的心靈里形成了最初的卻又是最深刻的先在意向結構核心。」
叫他看到，盡管義大利在1870年實現了民族統一，但人民生活的處境並沒有得到改善，他希望藉助學校教育，藉助博愛、寬容的精神，傳播現代文明。他寫作的初衷是心向社會，心系國家的。
內容簡介：
作者以一個兒童的視角來敘述故事，通過對兒童視角的准確把握，對兒童世界、成人世界作了逼真展示和深刻剖機「童年永遠是一種心理距離，永遠是一種心理切入，永遠是一種心理覓尋」，在某種程度上，守望童年成為作家們的審關理想，而兒童視角的敘述則是表達他們這一審美理想的最好載體。
在小說中讀者看到的是一個孩子的日常生活和所做所想，除了這個孩子的天真的活力和豐富的內心世界，讀者看不到作者的感情表達，他的感情傾向是隱藏在文宇背後的，這種表達方式增加了故事的真實感和說服力。
這種在當代敘事學中稱為「內聚焦型」視角的採用，一改傳統敘事中無所不知的敘述者的位置，通過兒童的感官去看去聽。兒童視角的敘述是一種樂於為兒童接受的表達形式，這種兒童文學作品有利於激發兒童讀者的聯想，想像他們是故事的主人公，從而激發了他們的閱讀熱情和審美能力。
❸ 愛的教育主要內容是什麼
《愛的教育》主要內容：
《愛的教育》一書是一個義大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構成。該著作由義大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章，哪一節，都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。