㈠ 如何正確的教育孩子引導孩子
教育孩子引導孩子的有效方法
1、家長一定要做好表率，你的言談舉止都會深刻地影響到孩子。當孩子上學後，放學回家要對孩子嚴格要求，不要再寫作業期間看電視去影響孩子。
2、培養良好的學習生活習慣，和孩子一起成長。很多人有個誤區，認為自己工作也比較穩定了，上升的空間也不大，就花大量的時間來教育子女，經常給孩子買很多自以為很有意義的書籍，光碟等。述不知道，其實，自己是孩子最好的榜樣。你費盡口舌的說教孩子百句，還不如你自己拿本書靜心讀。這樣不僅你增長了知識，孩子也會在你的潛移默化中愛上閱讀。
3、要適度地讓孩子知道父母賺錢的辛苦。現在大多數家裡都只有一個孩子，我們為人父母的想盡辦法給孩子創造好的學習生活條件。有些孩子根本都對錢沒有什麼概念，只知道讓父母滿足他們的要求。
㈡ 怎樣正面引導孩子教育呢
怎樣正面引導孩子教育呢
怎樣正面引導孩子教育呢，人格的健全也是孩子發展的一個重要方面，面對不易解決的問題，孩子可以尋求家長的幫助，下面就來具體說說怎樣正面引導孩子教育呢，感興趣的朋友們一起來看看。
怎樣正面引導孩子教育呢1
1、多多了解孩子
在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。
這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。
2、吸收教育知識
社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。
身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。
在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。
吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經驗，及時調整自己的教育觀念。
3、耐心傾聽孩子
如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。
此時，程桂英老師建議家長先冷靜下來，嘗試著多一分耐心，問問孩子這么做的原因是什麼。
當家長的心思已經放在了解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
4、真正放下身段
有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。
對此程桂英老師特別建議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。
不要總是對孩子說「不」，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。
如果孩子的年齡足夠大，表達能力沒有問題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。
5、跟孩子講道理
除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。
讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。
至於解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。
6、讓孩子去體驗
如果孩子老是聽不進大人的話，那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下，家長也可以讓孩子自己會「自食惡果」的滋味。
通過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。
7、同孩子做協商
不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那麼不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。
孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。
比如當孩子想要跳沙發，而家長卻有事情要思考的時候，就可以請孩子去卧室的床上跳，或者請他等一會再跳，或者等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。
8、盛怒時不管教孩子
在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子（yiQIg。cN)。
所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，程桂英老師建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以後，再和孩子好好談談。
9、修正對孩子的期望
有時家長真的太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標准來要求孩子。
（或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過！)要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。
家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。
10、真誠對待孩子
有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。
據程桂英老師介紹，親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。
只要語氣是平和的、態度是真誠的，你就會發現，其實孩子是很樂意體貼爸爸媽媽的！
怎樣正面引導孩子教育呢2
叛逆期孩子引導教育方法
父母一定要記住：反抗行為是孩子成長過程中的必經階段。只有通過父母的幫助，孩子才能順利度過叛逆期：
1、情緒緊張的孩子更易反抗在孩子疲憊和飢餓的時候，就該讓他們休息或者吃一些平常喜歡的零食，有助於緩解緊張的情緒，而不是教他學習新東西或做事情。
周圍環境的變換也會讓孩子緊張，反抗心理加重。比如，當孩子生病時，通常他們的情緒很低落，容易和父母對著干，這時父母應理解孩子，在他生病的時候不妨多寬容他們一些。
2、保護孩子的安全孩子的危險意識不強，因此，他們會做出一些可能會產生危險後果的行為，發現後，父母應立即制止，然後你要好好地和孩子溝通，讓他了解自己行為的後果。比如說，孩子在大街上跑得非常高興，但可能被車子撞倒。你要告訴他：「媽媽不能讓你在大街上跑，因為這里車子很多，如果被車子撞到，會受傷，非常疼。」
3、讓孩子學會與人合作舉例告訴孩子，詢問與命令產生的效果截然不同，比如「把書拿給我，好嗎？」和「把書拿給我！」。還有，告訴孩子做什麼而不是不要做什麼。例如你想要孩子小心一點，你可以說「輕輕地拿起那個杯子」，不要說「不要把杯子打壞！」
4、父母的要求應合理對小孩子來說，讓他跟小朋友交換玩具比讓他無償地把自己的玩具給小朋友更容易。讓孩子用語言表達要求，但不能縱容他的不良習慣。如果你遇到孩子在超市裡大吵大鬧地要蛋糕，不要因為周圍人的目光讓他得逞。你可以把他帶出來，用平靜的語言告訴他：「因為你的表現很差，所以媽媽不能給你買蛋糕。如果你想吃蛋糕應該對媽媽說。」慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法。
5、做好孩子的榜樣父母的行為會直接影響孩子的`思想和行為，因此，父母要控制自己的行為，不要讓抵觸情緒控制自己，特別是在孩子面前。
除此之外，如果孩子確實毫無原因地產生抵抗行為，不要因為覺得煩而控制不了自己的情緒，這樣做對孩子、對你自己都是很好的選擇。
七個措施應對孩子叛逆期
措施1：激將法，利用孩子唱反調的心理，想要孩子做什麼，就偏偏不讓孩子做什麼。
運用示例：父母讓孩子吃飯，孩子偏不吃。父母可採取激將法，要求孩子不吃飯，孩子反而拚命要求吃飯。不讓孩子關燈，孩子反而要求關燈。注意：使用這一方法時語氣盡量真實平靜，要根據孩子情緒適當調整。此外相反的「你去做XX」的激將法並不有效。
措施2：冷處理，裝作沒看見。
運用示例：孩子到處扔東西以吸引父母注意力，裝作沒看見，繼續和爸爸聊天。孩子看見沒引起她想要的效果，就自動停止。
措施3：把問題交給孩子，讓孩子自己想辦法解決。
運用示例：孩子吃蘋果是故意亂扔蘋果皮，就是不肯扔到垃圾箱。父母可以等蘋果吃完，裝作才看見的樣子，大吃一驚問孩子：怎麼亂七八糟的，怎麼辦？讓孩子想辦法，孩子多半會主動扔到垃圾箱，注意不要問是誰弄得亂七八糟。
措施4：傳遞正面信息，明確告訴孩子要怎麼做，不要說不能怎麼做。
運用示例：孩子到處亂寫亂畫，把牆壁弄的一團糟。這時父母可以告訴孩子：畫畫要在畫板上。注意不要指責孩子亂畫。
措施5：藉助權威，通過孩子特別喜歡或佩服的人，告訴孩子怎麼做。
運用示例：去幼兒園上課的時間快到了，再不走就來不及了，但孩子在公園玩沙，就是不走。這時按響手機鈴聲，假裝幼兒園老師打電話來：幼兒園老師打電話讓你快去幼兒園，孩子會立刻起身離開。
措施6：運動發泄法，精力旺盛的孩子逆反行為越強，通過運動遊玩，使孩子精力有發泄的渠道。
運用示例：孩子在家，一會要吃零食，一會要看電視，到處搞破壞，就是不肯乖乖玩。可帶孩子去公園或游樂場，或與孩子一起玩一些消耗精力的游戲。
措施7：父母要言傳身教，做孩子的榜樣。
運用示例：孩子愛打人，打過許多小朋友，甚至家裡人也打過。這種情況下，父母若用「打」來教育孩子，只會讓孩子變本加厲。
以上就是叛逆期的孩子怎麼去引導，叛逆期孩子引導教育方法，請大家繼續關注。
怎樣正面引導孩子教育呢3
倔強孩子的引導教育方法
1、 給孩子更多體驗式的學習機會
這意味著，要多讓孩子親自嘗試和體驗。
因為孩子內心堅定，不盲從，任由我們說破天，沒有親眼看到的他可能還是不會相信，所以，在可承擔後果的前提下，就讓他去嘗試吧，只有體驗過，他們才才會明白我們說的是不是有道理。
比如，我在每個不自律的孩子，背後都受到了這樣的錯誤干擾這篇文章里提到的德國老師面對倔強的孩子就是這樣做的。
冬天，室外很冷，她們都會給孩子穿外套，戴帽子和圍巾，但如果孩子堅決拒絕，她們也不強迫，隨他。
因為冷不冷是他自己的感受，要是覺得冷了自然會想戴。
2、 讓孩子掌握自己的節奏，管理自己的事情
很多親們應該都有這種感受，倔強的孩子什麼事都想自己來，刷牙想自己刷，衣服想自己挑，吃飯也要自己吃。
所以，既然孩子什麼都想自己掌控，那我們不妨就放手，給他成長的機會。
比如，早上出門之前，我們不安排孩子做這做那，而是簡單明了地告訴他，出門之前，我們要刷牙、上廁所、吃早飯，整理書包。
我看到你現在已經把書包整理好了，很棒，接下來准備做什麼呢？
這樣，孩子就能感覺到有一種掌控感，也會更加配合，而且也能學會更早地承擔責任。
對我們來說，真的是一舉兩得，美哉美哉噢~
3、 提供孩子兩個選擇
比如，天黑了，孩子還想在游樂場玩，不要強迫他馬上走，也不要任由他自己決定。更好的做法是，提供他兩個選擇：
你想5分鍾後回還是十分鍾以後？
一方面給孩子一個時間的預期，讓他知道我們要准備回家了，另外一方面，讓孩子選擇時間，掌控自己的游戲節奏，他會覺得我們給他提供了一個選擇，而沒有被迫中止游戲，回家。
4、 利用規則來避免權力之爭
比如，看動畫片，要提前跟孩子約定好，每天就只能看一集。晚上9點前必須上床睡覺，如果配合，就有時間多讀幾本繪本等等。
這樣，我們既沒有放任孩子的行為，也沒有把自己放在孩子的對立面，跟他陷入權力之爭。
而是讓孩子理解到，並不是我要你這樣做，而是規則本來就是這樣的。
5、 給予孩子充分的尊重，並建立聯結
這世界上，沒有哪一個人是願意受壓迫的，我們自己也是如此。
孩子有時不接受我們的觀點，不是故意叛逆，更多的是源於他們對自己觀點的堅信和認可。這是好事。
所以，當孩子跟我們對著干，表現得很倔強的時候，我們要學會蹲下來傾聽他的想法，這樣我們才能知道，他為什麼會這樣做。
一味的強迫，只會徒增煩勞，增加他的抵抗欲。
我們要給予孩子足夠的支持，讓他感受到足夠情感聯結，尊重和理解。
因為，80%的孩子在他們沒有感受到愛和信任之前，是不會接受我們任何的意見的。
但如果他們感受到了我們的理解，事情就會變得簡單許多。
以上就是倔強的孩子怎麼教育，倔強孩子的引導教育方法，請大家繼續關注。
㈢ 如何正確的教育和引導孩子
如何正確的教育和引導孩子
如何正確的教育和引導孩子，教育好孩子的發展離不開家庭的努力，父母對於教育和引導孩子不必急於求成，一起努力讓孩子有更多的可能性吧。看完如何正確的教育和引導孩子，學著啟蒙家裡的小天使吧！
如何正確的教育和引導孩子1
1、多聽聽孩子的聲音
不管多忙，都一定要花時間陪伴和傾聽孩子的心聲。小孩子的心智還未不成熟，所以不管孩子有什麼奇奇怪怪的想法，都一定要試著理解、了解和引導。當然，也可以和孩子一起討論各種異想天開的事，心是長著眼睛的，這樣做孩子一定會更加愛你。
2、學會換位思考
對孩子的所做、所想家長應常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣?這樣能讓家長更加理性的教育和陪伴孩子，對於孩子的.心情和想法以及行為就會更加理解，這樣能減少很多生活上的摩擦。
3、給孩子講有教育意義的故事
孩子都喜歡聽故事，這也是灌輸正確價值觀最好的方式，通過故事來讓孩子明白善惡與是非，更早的認識和了解這個世界。
4、讓孩子養成愛衛生的好習慣
從小就讓孩子自己整理房間和床單，不僅能培養孩子的動力手力，也能讓孩子更加獨立、有責任感。同時，整潔的房間和衣櫥也能夠帶來好心情，有利於孩子學習和成長。
5、對幼兒進行藝術教育
培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，也是非常有益的。
6、和孩子在家也要使用文明用語
在家和孩子說「早上好，請，謝謝，晚安」等不僅能和孩子更加親近愉快的相處，也能讓孩子從小樹立禮儀意識。文明禮儀從小灌輸比老師在學校教授要更好，潛移默化的影響是形成好習慣最容易也最快速的方式。
如何正確的教育和引導孩子2
怎樣正確教育引導寶寶
作為家長就要成為寶寶的優秀典範。很多家長認為寶寶年紀小，在寶寶面前吵架也無所謂。其實並不是這樣，寶寶會把家長的言談舉止看在眼裡放在心上，並且在心理上形成一種負面的陰影。家長要鼓勵寶寶把自己心理的想法感受說出口，了解他心中的最真實感受。
其次家長要把自己情緒控制好，不要把自己的情緒發泄到寶寶身上，這樣會讓寶寶產生一種誤區，那就是自己情緒不好的時候，可以肆無忌憚的發泄到別人身上。長時間這樣，寶寶就學不會站在別人的角度去看問題，更學不會理解別人。
另外家長要學會換位思考，對寶寶的所做、所想家長應常換位思考，假如自己是寶寶的話，自己又會怎樣，這樣能讓家長更加理性的教育和陪伴寶寶，對於寶寶的心情和想法以及行為就會更加理解，這樣能減少很多生活上的摩擦。家長要多給寶寶講有意義的故事，這也是灌輸正確價值觀最好的方式，通過故事來讓寶寶明白善惡與是非，更早的認識和了解這個世界。
如何正確教育孩子
1、樹立榜樣：榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的`，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
2、環境熏陶：家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為准則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
3、批評懲罰：批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。
如何教育孩子聽話
1、學校教育：人類有學校就是為了教育，而學校教育的基本任務就是通過課堂教學來傳授知識。
2、社會教育：社會教育的性質特點，正面教育和負面影響共存，不可分割。傳媒、社會組織、大眾的行為甚至是自身的行為都會影響整個社會行為和價值，包括孩子的。所以絕對不能忽略孩子對社會的認識的問題，要幫助孩子全面、准確地認識社會，這是每個家庭的責任。
3、家庭教育：家庭以撫育為主，其基本內容是三個方面：一是價值觀，一個人價值體系最大的影響元素是家庭。第二個影響的是行為模式，你碰到一種情景，怎麼處置？三是情感，心理素質。一個人這輩子的生活狀態就取決於這三個。