『壹』 如何正確的教育網癮少年
老師的教育方法可參照以下方法：
一、用愛心感化學生做孩子的家長。有許多孩子迷上網路，是因為孤獨寂寞，缺乏家長的關愛和重視，面對這種情況，我們老師可以做孩子的家長，彌補他們心裡愛的缺陷。做孩子的朋友，蹲下身來，和他們平視說話，了解他們心裡真實的想法。在生活上，學習上多給予幫助，他只有信賴你喜歡你，才會對你打開心門。這樣，老師對他們所說的話才會起作用，才能幫助他們一步步遠離網路。
二、用耐心疏導學生孩子在戒掉網癮的過程中，會經常出現反復，堅持不了幾天，上網時間又開始增多。像這種情況，教師在決定處理之前一定要有充分的心理、思想准備，這個幫助處理的過程一定不是短時間的，所以在這個過程中要有耐心，不能煩燥，不能沮喪，和家長常聯系溝通，幫助孩子渡過最反復最艱難的時期，徹底戒掉網癮。
三、用誠心指引學生首先可以用網路上的正面信息和有益功能引導孩子走上正途，比如，課堂上老師讓查一些課外資料，可以利用網路；在網上瀏覽學校的網站，老師的主頁，了解學校的動態，老師的工作；加入班級的群，和同學們聊作業，聊學習方法；在節日的時候，給遠方的親人朋友送上賀卡，發一封電子郵件等。讓學生認識網路的益處，多利用這些益處，克服想玩游戲的心理。其次，可以發現這些孩子其它的特長興趣，如畫畫，報個美術興趣班，即縮短了上網的時間，又能從中找到快樂，獲得自信。如運動，去爬山，去秋遊，去打籃球，既強身健體，又能解放思想，一步步遠離網路。
『貳』 孩子沉迷網路游戲，家長該如何教育
引言：家長如果發現孩子一直沉迷網路游戲，就要對孩子進行教育，告訴孩子學習的重要性。家長如果想讓孩子遠離網路游戲，首先就要給孩子做好榜樣，不要總是在孩子面前打游戲刷視頻。如果一個家長不能給孩子做好榜樣，要求孩子不玩手機，那是不可能的。小編今天就來跟大家說一說，孩子沉迷網路游戲，家長該如何教育？
三、孩子需要關愛
家長千萬不要忽視孩子的想法，孩子也是需要關愛的，如果孩子在小的時候沒有父母的愛，孩子就沒有安全感，沒有辦法去理解別人。孩子沉迷網路，父母不要急於把孩子從網路中拉出來，要給孩子制定時間計劃，讓孩子每天在規定的時間里上網。家長要給孩子做好榜樣，只有這樣孩子才會繼續努力學習。
『叄』 孩子網癮大如何教育
1、孩子網癮大怎麼教育
1.1、宜疏不宜堵
孩子愛上網,有的家長把電腦砸了、把網線拔了,導致家庭沖突會更嚴重。家長不要停留和糾纏在網路使用這個層面,而是要繞到背後,找到孩子上網深層次的心理原因。
1.2、用替代方案滿足孩子的心理需求
家長需要觀察和溝通,了解孩子是哪方面沒有得到滿足,比如父母的愛不夠、學習挫敗感、缺玩伴等,找到原因後,給予補償。對於學習成績差,只有在網路游戲中才能得到成就感的孩子,家長在學習方面可以提出最低要求,比如及格就好,讓他能夠達到,然後給予鼓勵、達到這一要求以後,再逐步提高標准。
1.3、在具體的操作方式上,家長可以試著和孩子雙方協商2個月內逐步減少上網時間,比如,原來每天上網8小時以上,第一周減少到6小時,第二周減少到4小時,第三周3小時,第四周2小時等。根據孩子的表現,給予獎勵和懲罰。懲罰不是打罵,而是將孩子最喜歡的食物、活動適當剝奪,比如不能吃冰激凌、不能看電視等。
2、網路成癮的症狀
2.1、由於經常上網,所以即使不上網,腦中也一直浮現與網路有關的事情。
2.2、一旦不能上網,就感到不舒服、無所事事或不能靜下心來干別的;
2.3、希望增加上網時間,以便滿足自己的.願望;
2.4、上網的時間超過自己預想的時間;
2.5、多次想停止上網,但總也不能控制自己;
2.6、因為上網而不能完成作業或逃學;
2.7、向家長或老師、同學隱瞞自己上網的事實;
2.8、因為上網而與家長發生沖突。
2.9、為了逃避現實、擺脫自己的困境或郁悶、無助、焦慮情緒而上網。
3、網癮產生的原因
網癮大致由幾大方面原因所致,其中最主要的是家庭。網路成癮的孩子里60%都是父母原因導致的,網路成癮的孩子普遍缺乏對父母的同情心和理解。造成網癮的第二個因素是學校。部分網癮患者的老師或多或少地存在著情緒暴力,愛發脾氣、愛訓人;學校評價體系過於單一,用成績好壞評價學生。第三個因素是孩子自身。第四個因素在於游戲,角色扮演、多人一起玩的游戲很容易造成網路成癮。
網癮大的危害
1、造成青少年視力下降、生物鍾紊亂、神經衰弱等生理特徵。不能維持正常的睡眠周期,停止上網時出現失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。
2、會出現品行障礙,誘發青少年逃學、不與人交往、暴躁,產生攻擊性等反常行為。一些人甚至會滑向犯罪的深淵。
3、過去引發大學生心理問題的原因中,主要是學業壓力、人際關系、感情問題等,沉迷網路是近年來出現的新現象,並且迅速上升為主因之一。一些學生終日沉迷網路聊天、網路游戲,不但耽誤學業,考試掛紅燈、留級甚至退學。以致於荒廢了他們的學業。
4、導致青少年出現情緒障礙和社會適應困難。在心理方面,會出現注意力不能集中和持久,記憶力減退,對其他活動缺乏興趣,為人冷漠,缺乏時間感,情緒低落。
青少年如何正確上網
首先,要控制上網的時間。一般來講,連續上網一個小時後,最好去戶外走走,呼吸新鮮空氣,放眼遠望風景。
注意上網的環境,光線不要太暗,中等強度的光線即可。保持室內的乾燥,不要過度潮濕。
一定要注意上網的姿勢。首先要找一個高度合適的凳子,坐姿要端正,眼與頻幕的距離不要太近。
上網直接傷害最大的還是眼睛。注意保護眼睛顯得至關重要。上網後做做眼保健操,拉拉筋等,都對眼睛有好處。
注意清潔,上網之後,不要忘了洗手,洗臉。因為電腦頻幕及鍵盤上存在大量的灰塵以及靜電,如果不處理,積累多了,容易傷害皮膚。
『肆』 網癮孩子怎麼教育
導語：青少年長時間上網容易患上成人慢性非傳染性疾病，如糖尿病、高血壓等。網路成癮已經被國際社會鑒定為精神疾病的一種。長時間沉溺於網路游戲最突出的危害就是導致孩子社會化大腦的退縮，人在行為上失控、情感上扭曲，執行力、洞察力、決策能力下降。
網癮孩子怎麼教育：
1、合理的控制上網時間。
上網是學習，也是娛樂。而青少年上網多半是玩游戲，很容易入迷而忘記時間。長時間對著電腦興奮的玩游戲，對身體和大腦都不好。所以，青少年要意識到這一點，盡量控制自己上網的'時間，可以定鬧鍾提醒自己。
2、豐富上網目的和活動。
有些青少年對於網路非常好奇，看到什麼都感覺新穎。但是如果只沉迷於游戲的話，就會導致網路失去了其原先的價值，自己也無法合理利用網路這一工具。所以，作為青少年要正確認識到網路的作用，合理利用這一資源學習更多知識。
3、盡量在家上網，不去網吧。
網吧人龍混雜，各種各樣的人都有。如果經常去網吧，不僅環境不好導致身體變差，還會結交一些不良朋友。長期受別人影響，更加容易對網路上癮。另外，如果交友不善的話，還會出現打架鬧事的情況。
4、多參加集體戶外活動。
人是屬於社會的，所以避免不了要與人交流接觸。如果長期沉迷於網路就會失去社會生存能力，所以建議青少年朋友們要多參加集體戶外活動，積極交友，把自己從虛擬的網路世界拉出來。
五類孩子易染上網癮：
第一種：學習失敗的孩子
由於家長、老師對孩子的期望過於單一，學習成績的好壞成為孩子成就感的惟一來源，此時，一旦學習失敗，孩子們會產生很強的挫敗感，網路通關可以讓他們體驗成功。
第二種：學習特別好的學生
不少本來學習好的學生在升入更好的學校後，無法再保持原有的名次和位置，這時，他們對“努力學習”的目的產生了懷疑。不正確的學習觀，讓他們迷茫，一些人開始迷戀網路。
第三種：人際關系不好的孩子
許多學生雖然成績不錯，可是性格內向、猜忌心強，而且小心眼，碰到問題時沒能得到及時解決就沉迷於網路，學習和生活受到嚴重影響。
第四種：家庭關系不和諧的孩子
隨著離婚率、犯罪率升高等社會問題的增多，社會上的“問題家庭”也在增多，家長們無法滿足孩子真正的心理需求，這些孩子通常在家裡得不到溫暖或者不被認可和鼓勵，覺得自卑而才沉溺於網路游戲。
第五種：自製力弱的孩子
不少上網成癮者都有這個問題，他自己也知道這樣不好，也不想這樣下去，但是一接觸電腦就情不自禁。這是典型的自我控制力不強。
『伍』 小孩上網成癮怎麼辦
第一步是選擇合適的地點，讓剛接觸有網癮的孩子認同、不反感。一般來說，上網成癮者主要集中於11歲至25歲這一年齡段。他們共同的特徵是沒有理想，敵視父母，不愛學習。一旦與他們交談時，最好不要直接和孩子談上網、游戲的話題，而是選他們感興趣的話題，逐漸過渡到中心問題。但是每個孩子的情況都有所不同，所以要具體問題具體分析。 第二步，在確定了孩子對自己已經認同後，要把這種認同感轉移到孩子的父母身上。在陶教授接待的這些孩子中，不少都已經和家裡鬧翻，與父母的關系也處於僵持狀態。而陶宏開教授在和孩子細致入微的談話中，常常會以你覺得父母這樣做錯了嗎？他們這樣做是為了愛你還是為了害你？等問題來讓孩子自我反省自己對於家長的態度的對錯。 第三步，將孩子對父母的這種認同感再轉移到對學習重要性的認同上來，從而激發孩子們對學習的興趣，鼓勵他們多讀對自己有意義的書。 最後，孩子們會自我認識到上網成癮的壞處而自覺地將其戒除。當然，這需要一個過程，孩子能夠脫離網癮，不僅在於孩子自身的決心，還在於家長的配合。許多家長需要改變教育方法，贏得孩子的信任和尊敬，不要過多地去干預孩子，否則會讓孩子反感。更多的是要理解、關愛孩子，建立起良好的親情關系。