㈠ 醫學學士是什麼學歷
醫學學士屬於本科學歷，是屬於學士學位的一種。醫學院的學生畢業後可以獲得本科畢業證書，而成績優良的學生可以被授予學士學位，因此學生在學校要好好表現，爭取拿到學士學位證書。
學士、學位、學歷……一個個令人眼花繚亂的詞，第一次接觸難免存在無法清楚劃分的情鬧姿況。下面是對學歷和學位的基本闡釋，希望能對您有所幫助，理解諸如醫學學士是什麼學歷這樣的問題。
通俗一點說，學歷就是小學、初中、高中、中專、大專、本科、研究生，而學位是學士、碩士、博士。本科學歷與學士學位是對應的，大學本科畢業就是學士橋銀學位。因此醫學學士的學歷為本科。
學位是標志一個人學歷的頭銜，即一個人通過學習取得學識及相應學習能力程度的標志，由國家授權液消絕的高等學校頒發。一般包括學士，碩士，博士三種。學歷是指人們在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經歷，根據教育法等法律法規和國家有關規定，學歷教育包括小學，初中，高中，專科教育，本科教育，研究生教育等形式。
但學位和學歷是不能劃等號的，學位是學術稱號，學歷是學習經歷，有某種學位不一定有某種相應的學歷。例如取得碩士學位證書的，不一定有碩士研究生畢業證書，取得本科畢業證的，不一定有學士學位證書。
因此，我們只能說醫學學士一般情況下應該對應大學本科學歷。
㈡ 醫學教育的性質和特點
學教育的性質和特點是：
指按著社會的需求有目的、有計劃、有組織地培養醫葯衛生人才的教育活動。一般多指大學水平的醫學院校教育。
醫學教育的歷史源遠流長。人類在與疾病斗爭的過程中建立了醫學，為了把長期積累起來的醫療經驗傳給下一代，便產生了醫學教育。
國內歷史
中國的醫學教育始於南北朝，至今已有1500多年的歷史。19世紀以後，西方醫學傳入中國，外國教會在各地陸續辦起醫院，進而招收學徒，創辦醫學校，西方新醫學教育引入中國。1866年美國教會在廣州創辦了博濟醫學校，1881年清政府在天津開設醫學館，繼之，1903年在北京京師大學堂內增設醫學館。這以後全國各地建立許多醫學院校。
中華人民共和國成立後，基本上確立了初等、中等、高等、研究生和進修教育等形式的教育結構，形成了一套完整的多層次的醫學教育體系（見表中國醫學教育形式和層次一覽表）。在發展現代醫學教育的同時，又奠定了中醫葯教育基礎，發展了邊疆和少數民族地區的醫學教育。