㈠ 教育咨詢公司經營范圍有哪些
教育咨詢公司經營范圍有包括教育信息咨詢服務，企業管理咨詢服務，商務服務，企業形象策劃，會務服務，文化藝術交流策劃，計算機軟硬體服務，慶典策劃服務，市場營銷策劃，展覽展示，廣告的設計、製作、發布及代理等。
注冊教育咨詢公司的經營范圍參考：
1、教育類經營范圍：教育咨詢，企業管理教育，會務服務、展覽展示服務，會務禮儀服務，企業形象策劃，企業營銷策劃，市場營銷策劃，投資教育等。
2、可選經營范圍：水性塗料、工藝禮品、酒店用品、電源開關、機械設備、機電設備、音響設備等貿易型經營范圍。
教育咨詢公司經營范圍詳細介紹：
1、文化交流策劃，教育科技研發，武術指導咨詢。
2、音樂器材銷售。
3、企業管理咨詢，商務服務，企業形象策劃，會務服務，文化藝術交流策劃，計算機軟硬體技術服務，慶典活動策劃，企業營銷策劃，展覽展示服務，國內廣告製作，辦公文化用品、日用百貨銷售。
4、文化藝術交流活動策劃，人力資源信息咨詢（以上凡涉及許可的項目均憑許可證經營）。
5、教育科技產品研發，計算機軟硬體及配套設備開發；企業管理咨詢，教育文化藝術活動策劃。
6、健康信息咨詢，文化藝術交流活動策劃（經營范圍涉及許可的，憑許可證件經營）。
7、教育投資、管理及信息咨詢（除專項許可），計算機軟硬體開發、技術服務，家政服務。
8、教育項目與教育科研文獻研究與開發，教育軟體的研究與開發，教育文化活動組織策劃，教育文化交流，教育信息咨詢，企業管理咨詢，企業形象設計，批發和零售：教育文化用品，文具。
㈡ 教育公正原則包括哪些
教育公正原則包括的是公民受教育的機會公平。學生在相應受教育階段學習過程的公平，學生受教育結果的評價公平。教育公正原則是根據現代社會自由、平等、和諧的理念以及教育自身的特點所確立的一系列原則體系，涉及教育活動的起點、過程和結果，包括基本權利保障原則、教育機會平等原則。
教育的重要性概況
促進個體發展，包括個體的社會化和個性化，影響社會人才體系的變化以及經濟發展，提高受教育者的潛在勞動能力，為國家的發展培養人才，服務於國家的政治、經濟發展，影響文化發展，滿足文化本身延續和更新。教育能促進個體發展，包括個體的社會化和個性化。
㈢ 江陰市教育局電話
江陰市教育局 電話0510-86862105、0510-86862107
主要職責
（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策，落實國家有關教育的法律、法規；監督管理全市各級各類教育機構的辦學行為，承擔對全市各級各類教育進行行業管理和業務指導的責任；提出全市教育改革發展的建議，起草教育工作的地方性規章草案，擬訂全市教育工作政策，指導全市教育改革工作。
（二）研究全市教育發展的戰略思路，編制全市教育事業的發展規劃、年度招生計劃、教師招聘計劃和教育基本建設計劃並指導、協調、組織實施。
（三）綜合管理全市基礎教育、職業教育、社會教育以及社會力量辦學等工作，指導學校教育、教學及教育教學改革，協助管理地方高等教育有關工作；負責直屬單位的行政管理和指導工作。
（四）統籌管理本部門教育經費，會同有關部門起草教育經費籌措、教育捐款、教育收費和教育基建投資等方面的政策；對本系統各類學校和社會力量教育機構的教育經費進行指導、審計監督。負責全市教育基本信息的統計、分析、發布。
（五）管理、指導全市學歷教育及其考試、考核工作；負責全市高等教育自學考試及成人中專、成人高考工作；主管全市高等教育、中等專業教育和普通中小學、幼兒園的招生工作。
（六）規劃和指導各級各類學校的教育教學改革和德育工作、體育衛生、藝術教育等工作。
（七）主管全市的教師工作。負責規劃、指導、管理學校幹部隊伍和教師隊伍的建設；負責管理許可權內的組織、人事調配、培訓、勞動工資和教師資格認定工作；承辦中小學（含幼兒園）、中專校、地方高校教師專業技術職務評聘的有關工作；統籌全市教師市級以上評選表彰工作。
（十）承辦市政府交辦的其他事項。
㈣ 教育咨詢的經營范圍是什麼
在 教育 領域內，各類各層級的咨詢活動久已有之，但鮮見系統討論或作為一門科學進行系統研究。如今的教育咨詢公司的經營范圍是什麼呢？我整理了一些教育咨詢的經營范圍，有興趣的親可以來閱讀一下!
教育咨詢的經營范圍
教育咨詢;技術咨詢(以上“咨詢”均不含中介服務);組織 文化 藝術交流活動;承辦展覽展示;會議服務;圖文設計、製作;設計、製作、代理、發布 廣告 ;技術開發、轉讓、服務。 未經專項審批的項目除外。
教育咨詢的經營示例
一起點學網依託於電子商務平台，集培訓、咨詢、計算機網路為一體，是國內首家教育資源整合平台，秉承"用心服務、體貼服務"的理念為學子提供優質、全面的培訓資源。
對學員而言:中國最大的教育培訓返現平台
(1)專業、免費的求學咨詢服務。一起點學網會依據合作機構的口碑及其來源於一起學網的報名量，為學員提供專業、免費的求學咨詢服務。
(2)誠信、便捷的教育培訓返現平台。一起點學網憑借強大的招生聯盟，遵守分成返利的原則，設身處地為學員著想，實現"相同的學校，更低的學費"。在一起點學網預約報名(登記姓名、電話、所報學校課程)，學費永遠低於學校價。一起點學網不收錢，只給錢!
對教育培訓機構而言:中國最大的按效果付費式、口碑式招生 渠道
(1)按效果付費、後付費式招生。一起點學網為各機構招生的基本模式是:"招到學員後才收錢;沒招到不收錢，免費推廣"。招生投入零風險!
(2)超過85%的生源來自線下招生聯盟。一起點學網招生聯盟中，活躍的兼職招生代理超過24,000人，分布於70個大、中城市。一起學網招生主要通過線下口口相傳，服務真正有質量的合作機構，完全不同於網路競價、媒體廣告等模式。招生效果有保證!
(3)為誠信合作機構傾斜配置生源。
對一起點學網網友而言:中國最容易賺錢的招生聯盟
(1)代理資格門檻低。個人、團隊、機構、網站等均可申請成為一起點學網招生代理，代理范圍涵蓋34個省(市、區)的近萬家17點學網合作機構。代理資源很龐大!
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教育咨詢的經營辨析
所謂教育咨詢一般是指來自各類各層級教育行政管理、學校、團體等組織外部的專業咨詢人員或機構，在與其確定某種委託關系的前提下，由受委託者獨立客觀地運用知識與技能向委託者提供智力服務的科學調查與研究活動。
根據當前各類教育咨詢活動的實際狀態，結合咨詢學內涵的各種不同理解，我們認為:教育咨詢學是一門為教育決策服務的系統學科。其目的是為了更好地為教育咨詢活動提供理論指導，解決教育咨詢活動中所遇到的理論和實踐難題，有助於減少教育行政決策上的失誤,是研究普遍存在於教育領域各個層面的咨詢現象、本質和咨詢活動一般規律的綜合性邊緣學科。
教育咨詢的經營 典故
案例1:某民辦大學。其投資者是海外華人，同時也是一位建築學專家，所聘的管理者是國內某著名高校的副校長，該管理者的學術素養和人脈頗好，也很善於處理投資者之間的私人關系，很受投資者信任。該管理者也經常向不同學科、領域的專家進行咨詢，學校在各級媒體的曝光率也很高，但學校發展不均衡，投資期超出投資者預期，學校管理者採取頭痛醫頭，腳痛醫腳的方式到處求醫問葯，但收效甚微。而學校所在地正是沿海發達地區極具經濟價值的地段，投資者開始權衡，是繼續每年拿錢出來扶持辦學校還是遷移學校、停辦學校，轉向搞房地產立刻掙錢。在這樣的背景下，筆者會同一個涉及教育管理學、經濟學、傳播學、社會學、系統論、工藝美學等不同學科專家的教育咨詢團隊進駐該校，針對投資者權衡的這個問題和管理者的困惑展開工作進而提出針對性的化解方案。
分析:在這個案例中，學校投資者和管理者的個人學養和能力已經不能直接解決他們面對的問題，而媒介或者管理等單個的學科專家也已經無法直接給出一個科學的建議，這就需要一個跨學科的"兵團"來協同作戰，將個學科信息進行整合分析後匯集成一個相對科學的方案。將若干個專業的教育咨詢活動整合成一個教育咨詢系統，這是教育咨詢學研究的一個重要使命。
案例2:某中學面臨被撤並的可能。其校內人心惶惶，憤憤不平，因為該校校史近百年，而可能"吞並"他們的學校竟然才建校5年，業績還比較差。在這樣的背景下，該校試圖通過教育咨詢改善境況。經過深度調研、分析和多學科、多層次會診，學校通過實施學校文化整合與管理工程，對於學校文化中的歷史、精神、追求、目標、 措施 等內容進行了提煉和升華，而這個過程本身一方面對於校內師生情緒的穩定和凝聚力的提升起到了關鍵作用，另一方面，也改善了外界對於這個學校的認同度，並強化了學校的辦學能力和地位。由此，該校當年高考成績不僅沒出現動盪、滑坡，反而出現了大幅增長;當地政府和教育行政管理部門也因對於該校文化的認識改變了之前撤並該校的決定。
分析:我們須注意，教育咨詢學和教育策劃學之間雖然有很多內容的交叉，但還是有一定區別的。它和出一個點子，想一個主意，解決單個的問題有不同。教育咨詢學不僅強調咨詢的結果，更強調咨詢過程的系統性和實用性。