Ⅰ 英式教育和美式教育的區別是什麼該如何選擇
英式教育和美式教育在課程上的區別
英式國際學校會開設IGCSE課程和A-level課程，美式國際學校一般開設的是AP課程。英國的IGCSE課程其實就相當於中國初三和高一的課程，而a-level課程則是相當於中國高三到大一的課程。而且只有念完這兩個課程後，才能夠申請大學。就目前來看英式學校可以分為兩種，一種是13年制的外資學校，比如說德威、哈羅；另一種是12年制的民辦學校，大多數這類學校會給學生傳授英國的課程，但更多學校則是讓學生學習4年制、3年制的英系高中課程。
Ⅱ 國際學校的美式教育和英式教育有什麼區別
教育理念
No.1英式教育理念
英國的教育歷史悠久，比較傳統，因此英式的教育注重品德和教養，對學生的禮儀、行為規范要求更嚴格。在英式的學校里，基本不太可能看到學生抽煙化妝打耳洞，孩子們總是西裝整齊，彬彬有禮。因此英式教育的教育理念更接近東方。
No.2美式教育理念
美式教育強調崇尚自由、平等和創新，因此美式教育更注重學生的個性發展，強調自主性。老師會鼓勵學生自由發揮，培養創新精神，讓他們充分發揮他們的潛能。這並不是指美式學校對學生沒有規范，只是他們在學習的興趣和才能上，美式教育制度給予更大的自由度。
課程體系
目前國際學校主流的三大國際課程體系為IB、AP、A-Level。粗略劃分，開設IGCSE和A-Level課程的學校肯定是英式國際學校了，開設AP課程的屬於美式學校，而現在大熱的IB課程最初源起於瑞士，是全世界通用標准，很難界定是英式還是美式學校。
No.1英式課程體系
IGCSE課程，相當於中國中學的9-10年級課程，A-Level即英國的12-13年級課程。英國本土學生需要在上完IGCSE後讀完A-Level才能申請大學。在中國很多國際學校IGCSE和A-Level課程是分開的，在高中開設IBDP之前用1年時間學IGCSE。A-Level考試的標准化程度更高，比較適合中國學生發揮數理化的特長。而且A-Level的選課更為靈活，即使是文科學生也可以完全避開短板，因此A-Level難度相比其他兩個課程體系，對於中國學生來說，難度最低。
No.2美式課程體系
AP，美國大學預科課程，公立學校國際班和美式學校中最普遍的課程，AP的理論知識難度相對較大，相當於美國大一期末考試。中國學生一般選擇的AP課程是數學、物理、化學或經濟，不過AP不是完整的課程體系，對數量沒有限制，選擇3-4門即可。
升學去向
No.1美式升學去向
主要看學校的課程設置，如果是AP或者SAT課程的基本上只能選擇美國大學，如果有IBDP課程的可以選擇任何國家的大學。因此通常來說美式學校考美國、加拿大等國家的大學比例較高。美國的本科頭兩年注重通識教育，學生可以在這兩年中決定今後的研究方向。
No.2英式升學去向
如果是A-level課程的話，主要申請英國，澳洲等英制國家，以及大部分歐洲國家的大學。美國大學對A-level的認可度略低。如果有IBDP課程的話，可以申請任何國家的大學。英國的本科頭一年就開始進入專業學習，專業基本定死。因此從學術的角度，英式教育比較嚴謹，更適合專才；美式教育比較開放，更適合通才。
Ⅲ 重慶英豪教育好不好
英豪教育蠻不錯的，那邊老師都非常優秀負責，上課都能聽得懂，非常厲害，上課氛圍也很好，能調動孩子學習的積極性，我家孩子在那裡上了一學期的課，成績提高了不少。
重慶英豪教育怎麼樣
重慶市沙坪壩區英豪教育培訓學校 （品牌名：英豪優教），創辦於2006年，至今已有14年教學歷程，是重慶市內實力與影響力並肩的一家老牌機構。
英豪教育作為重慶本土教育培訓品牌，專注於中小學生課外輔導的教育機構，旨在為中小學生提供個性化的教學培訓，為學生提供全方位的個性化輔導與溫馨的家庭式教育服務。
如何選擇教育培訓機構
看專業性
對幫孩子選擇課外輔導班的家長來說，選擇一所專業性強、有特色的培訓機構也是很重要的，假如准備幫孩子報英語班，最好選擇專做英語培訓的機構。家長報班時一定要有目標、報名之前要打聽清楚。
看師資
判斷一所學校的教學質量如何，師資是最重要的。就目前情況而言，課外輔導機構的授課老師無非是三種：一種是專職教師，屬於自己的教研組成員;另一種是兼職教師，主要來自公辦學校或民辦學校的一線在職教師。
Ⅳ 英式教育對孩子真的有好處嗎
在英式教育中，學生在中學時，除了學習數學、自然學科等常規課程外，還將學習社交禮儀、茶藝、馬術、高爾夫等各類體育及藝術類能力課程。英式教育注重培養孩子的動手能力，幫助提高學生的學習興趣，激發學生的創造性思維，強化了學生的社會適應能力。與之有別的是，中式教育可以給孩子們打下堅實的基礎知識，但填鴨式教育在一定程度上限制了學生的個性和自由發展，造成學生普遍的突破和創新能力不足。這些方面，英式教育還是體現出了一定的優勢和可借鑒性。
我們從以上的區別比較之中，我們可以看出來，無論是英式教育還是中式教育，都有一定的的好處也都有一定的弊端。我們可以根據孩子的發展去，遵循孩子的意願去找適合孩子的教育方式。這些年我們國內的早教之類的教育，也會借鑒一些英式教育，注重挖掘孩子的興趣，而不是單純的為孩子灌輸知識。我們也在不斷完善我們的教育方式，所以也沒必要完全覺得孩子接受英式教育就是好的，我想家長應該明白，只有適合孩子的才是最好的，不要盲目去跟風。
Ⅳ 英式的教育理念在全國都很有名，他們的教育到底有什麼特點呢
在英國的各個大學之中並沒有統一規定的教材內容，那樣同學們都沒有統一的教材，每一個學生的教材便是全部公共圖書館之中的書，每一個老師都是會依據社會發展的需求和發展趨勢，來挑選最新和最有發展前途內容來組織教學。
以孩子為中心考慮
在美式教育中，教師是孩子的引領者，而非實施者；孩子不是遵照老師教的「照貓畫虎」，慢慢消遣自身的天性、創造力和想像力；而是讓小孩選用自身的方式來進行學習培訓，教師從旁和孩子互動交流、觀查他的反應和主要表現藉此教導孩子並了解難題；小孩通過自己的操作和探尋獲得專業知識並獲得單獨解決問題的能力。
那麼關於這件事你怎麼看？歡迎發表你的看法和想法！