㈠ 教育局分幾個部門,各管什麼的
教育局共有十四個科室，分別是：
(一)辦公室(市委教工委辦公室)
協助局領導組織協調機關日常工作。負責機關的文秘、檔案、保密、接待、安全保衛及後勤管理服務等工作;負責教育系統的政務督察督辦、工作調研和信息交流工作;承擔人大代表建議及政協提案的辦理工作。
(二)組織處(市委教工委組織部)
按管理許可權負責全市教育系統黨的思想建設和組織建設。負責局機關和直屬單位領導班子管理和幹部隊伍建設工作;負責市屬學校單位及民辦學校黨的基層組織建設、黨員教育和管理工作;負責教育系統幹部教育培訓工作;指導和協調教育系統知識分子工作;負責局機關及直屬單位全方位目標考核工作;負責黨員幹部因衫早公因私出國政審工作;負責全市教育系統統戰工作。
(三)宣傳法規處(學生思想道德教育工作處)
負責全市教育系統黨和國家教育方針、政策的宣傳工作;研究擬定全市教師職業道德教育和師德建設規劃;指導全市教育系統精神文明建設和思想政治工作;組織開展全市教育系統雙擁共建活動。負責全市教育改革和發展戰略規劃的擬定、重大課題的調查研究工作,組織起草全市教育工作的地方性法規、規章和規范性文件;承辦教育行政復議、行政訴訟應訴等工作;指導教育系統法制建設和依法治校工作。負責制定全市學校德育工作規劃,指導、檢查全市學生思想道德建設工作;組織指導全市各級各類學校貫徹落實中央、省、市對未成年人思想道德建設工作的意見。
(四)發展規劃處
制定全市教育事業發展規劃、年度計劃和招生計劃;統籌規劃和指導各級各類學校建設管理工作;會同有關部門按規定許可權負責幼兒園、中小學、職業學校、市屬高校及駐濟函授工作站、自學考試助學機構(含民辦的各級各類學校)的設置、撤並、更名和調整的審核報批工作;統籌管理全市教育資源配置,參與全市城市建設中教育設施配套規劃方案的審批工作;負責全市中小學校布局和結構調整工作;按規定許可權負責市區教育基建項目的審核上報,負責教育系統重點工程項目建設的監督管理;負責全市教育統計工作。
(五)學前教育處
統籌管理全市托幼(含民辦托幼)教育工作。負責全市學前教育的發展規劃、布局調整和體制改革工作;負責全市托幼園(所)分類定級工作;牽頭制定幼兒園教育教學工作的管理辦法,並檢查執行情況;指導幼兒園教育教學改革試驗及成果的推廣。
(六)基礎教育處
統籌管理全市基礎教育工作。組織和指導實施九年制義務教育、普通高中教育,並負責監督檢查;負責局屬普通中小學(含民辦學校)的教育行政管理工作;負責制定中小學招生政策,並協調組織實施;負責全市普通高中畢業會考的組織工作;負責民族教育、特殊教育工作。
(七)職業與成人教育處
統籌管理全市中等職業教育和成人教育工作。負責局屬職業中專(含民辦學校)的教育行政管理及全市中等職業學校(含民辦學校)的學籍管理工作;負責職業學校(含民辦學校)專業設置和畢業生的就業指導工作;負責全市社區教育和相關教育機構、高校駐濟函授站及自學考試助學機構亂塌培的管理和指導工作。負責成教學會、外語學會、社會力量辦學協會、德育研究會的指導工作。
(八)高等教育與師資培訓處
統籌管理全市高等教育、師范教育工作。負責直屬高校(含民辦高校)、師范院校的教育行政管理工作;負責市屬高校專業設置與調整的指導工作;參與制定高等教育發展規劃、結構調整和體制改革工作;牽頭制定師資培養、培訓的有關措施,管理全市各類學校師資隊伍培養和培訓、進修工作;組織實施全市教師繼續教育和學歷進修工作。
(九)體育衛生與藝術教育處
綜合管理各類學校體育、衛生健康、藝術教育及特色教育工作;參與制定學校體育、衛生嘩唯健康、藝術教育的有關辦法和措施,並檢查執行情況;指導學校開展體育、衛生健康、藝術教育和科技教育的教育教學改革;組織協調學生體育競賽、藝術交流;指導學校國防教育、學生軍訓和科普基地工作。
(十)技術裝備與學校安全處
編制全市教育技術裝備的工作規劃,負責教育系統的信息化建設,開展實驗教學工作,指導實驗室建設。負責全市教育系統社會治安綜合治理和穩定工作;指導、協調教育系統安全教育工作;負責全市依法辦學行為的執法檢查和大型活動的安全保衛工作。
(十一)財務審計處
編報市級各項教育經費(含全市教育費附加)年度預決算建議方案;統籌管理直屬單位基建專項經費和事業費;指導教育系統的會計工作;負責國外教育援助、教育貸款的管理工作;按有關規定和管理許可權,負責教育系統的國有資產管理;負責制定教育經費的管理規定和經費籌措工作。
(十二)對外交流與合作處
負責全市教育系統的國際合作與交流。指導學校對外籍教育專家、教師和境外來濟留學進修考察人員的管理工作。承擔全市教育系統出國(境)考察團組的審核申報;負責外籍教育專家、學者的聘用管理工作及教育援外工作;指導全市教育系統對外宣傳工作。
(十三)人事處
研究制定全市教師隊伍建設規劃,負責機關和所屬單位的人事和勞動保險等工作;負責師范院校畢業生來濟就業指導工作;負責管理和指導全市教師資格認定工作;指導濟南教育人才交流服務中心工作。
(十四)離退休幹部處
負責機關離退休人員的管理服務工作,指導局屬單位離退休幹部的管理和服務工作,協調市老教育工作者協會的工作。
法律依據：
《中華人民共和國教育法》 第十五條 國務院教育行政部門主管全國教育工作，統籌規劃、協調管理全國的教育事業。
縣級以上地方各級人民政府教育行政部門主管本行政區域內的教育工作。
㈡ 教育機構管理人員是哪些人
教育機構管理人員有校長、教務老師、學管老師。
校長是學校行政負責人，在上級主管部門的集體領導下，主持學校的教育、教學和一切行政工作。執行教學計劃和教學大綱，以及上級教育行政部門的指示。組織和領導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作，建立正常的教學秩序。
保證按教學計劃和教數大綱開設課程，進行教學，努力提高教學質量，深入教學第一線，了解教學情況，研究教學規律，及時發現問題解決問題。
教育機構分類：
教育機構共分為銷售驅動、教學驅動、服務驅動以及混合驅動等4大類型。教職工，包括：教師（在培訓機構，有「學科教師」、「培訓師」、「教學顧問」、「教育咨詢師」、「學管師」等）、學校管理人員、教學輔助人員（在培訓機構，有圖書管理員、試卷檔案整理員等）。
工勤人員（在培訓機構，有人事、財務、策劃、新媒體運營、保潔員等）。
㈢ 教育部門有哪些單位
問題一：教育部下屬單位有哪些 【簡介】
中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業和語言文字工作的國務院組成部門。教育部現有19個內設司、局，「中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處」也設在其中。另外，教育部還直接管理15個教育類社會團體和組織。教育部在1985年至1998年稱中華人民共和國國家教育委員會。中華人民共和國教育部和一般的行政管理部門不同，它既是行政管理機構，也是國立院校的經營者。
【部門及下屬機構】
一、辦公廳
負責文電、會務、機要、檔案、財務、資產等機關日常運轉工作以及政務公開、新聞發布、來信來訪、安全保密等工作。
二、政策法規司
研究教育改革與發展戰略並就重大問題進行政策調研；起草綜合性教育法律法規草案；承辦全國教育系統法制建設和依法行政的有關工作；承擔機關有關規范性文件的合法性審核工作，承擔有關行政復議和行政應訴工作。
三、發展規劃司
擬訂全國教育事業發展規劃；承擔高等學校管理體制改革的有關工作；會同有關方面擬訂高等教育招生計劃和高等學校設置標准；參與擬訂各級各類學校建設標准；會同有關方面審核高等學校設置、撤銷、更名、調整等事項；承擔教育基本信息統計、分析工作；承擔直屬高等學校和直屬單位的基建管理工作；承擔民辦教育的統籌規劃、綜合協調和宏觀管理的有關工作；承擔高等學校的安全監督和後勤社會化改革管理工作。
四、人事司
承擔機關和直屬單位、直屬高等學校、駐外使（領）館教育處（組）等幹部人事工作；規劃、指導高等學校教師和教育行政幹部隊伍建設工作；承擔指導教育系統人才隊伍建設工作。
五、財務司
參與擬訂教育經費籌措、教育撥款、學生資助的方針、政策；承擔統計全國教育經費投入情況的有關工作；負責直屬高等學校和直屬單位國有資產、預決算、財務管理和內部審計；參與義務教育保障機制經費、有關教育專項經費管理；參與利用國際金融組織等對我國教育貸款的立項工作。
六、基礎教育一司
承擔義務教育的宏觀管理工作，會同有關方面提出加強農村義務教育的政策措施，擬訂推進義務教育均衡發展的政策，提出保障各類學生平等接受義務教育的政策措施；會同有關方面擬訂義務教育辦學標准，規范義務教育學校辦學行為，推進教學改革；指導中小學校的德育、校外教育和安全管理。
七、基礎教育二司
承擔普通高中教育、幼兒教育和特殊教育的宏觀管理工作；擬訂普通高中教育、幼兒教育、特殊教育的發展政策和基礎教育的基本教學文件；組織審定基礎教育國家課程教科書，推進課程改革；指導中小學教學信息化、圖書館和實驗設備配備工作。
八、職業教育與成人教育司
承擔職業教育統籌規劃、綜合協調和宏觀管理工作；擬訂中等職業教育專業目錄和教學基本要求；會同有關方面擬訂中等職業學校設置標准；指導中等職業教育教學改革和教材建設工作；指導中等職業學校教師培養培訓工作；承擔成人教育以及掃除青壯年文盲的宏觀指導工作。
九、高等教育司
承擔高等教育教學的宏觀管理工作；指導高等教育教學基本建設和改革工作；指導改進高等教育評估工作；擬訂高等學校學科專業目錄、教學指導文件；指導各級各類高等繼續教育和遠程教育工作。
十、教育督導團辦公室
擬訂教育督導的規章制度和標准，指導全國教育督導工作；組織對各地中等及中等以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導評估和檢查驗收；發布國家教育督導報告；組織開展全國基礎教育發展水平和質量監測；承擔國家教育督導團的具體工作。
十一、民族教育司
指導、協調少數民族教育的特殊性工作；統籌規劃少數民族「雙語」教育工作；指導中小學生民族團結教育；負責協調對少數民族和少數民族地區的教育援助。十二、師范教育司
規劃、......>>
問題二：教育行政部門包括哪些部門 教育行政部門可以分為中央教育行政部門和地方教育行政部門兩類。中央教育行政部門，一般稱為教育部，是國家一級主管教育的工作部門。 地方教育行政部門是指一個國家的各級地方 *** 對教育事業進行組織領導和供理的機構或部門。
問題三：教育部門都包括哪些單位，他們怎麼組成一個整體？ 教委就是教育局
教育部門包括 教育局 和各類學罰教育學校（大學、中學、小學） 技能培訓學校（高等職業中專、中等職業中專、技校） 師資力量教育學校（教師進修學校）
他們組成一個整體是這樣的：教育局（教育廳） 負責各類學校班子成員的任免 教育局的各個部門 具體指導各類學校某一方面的工作（比如編制、職稱、紀檢、法制教育、德育教育、招生等） 學校負責具體教學任務
問題四：縣級教育局下屬事業單位有哪些 除了學校、幼兒園以外，還有教研室、教師進修學校
問題五：教育系統包括那些單位 一般來講有市招辦 、 市教科所、 市技裝所 三個直屬單位。 一般來說還會有幾個直屬的學校。 機構設置一般是： 辦公室 人事處 督導室 機關黨委 政策法規處 計劃財務處 勤工檢學 學前教育 普教一處 普教二處 職教處 成教處 師訓處 體藝衛處宣教處 老幹部處 社會辦學管理處 監審處機關工會
問題六：教育機構一般有幾個部門？ 簡單說下，校長下設有四個部門：教務部、教學部、咨詢部、市場部，科員可以通過購買管理軟體來加強管理，像浪騰軟體就不錯
問題七：教育局有哪些部門 辦公室 政策法規處 發展規劃處 財物基建處 基礎教育處 職業與成人教育處 科研處 體育衛生與藝術處 高等教育處 教育督導室 思想政治教育處 保衛處 組織人事處 機關黨委辦公室 紀委辦公室（監察室、審計室） 離退休幹部管理處
問題八：省教委與省教育廳的區別在哪？教委屬什麼單位？所屬單位有哪些？ 教委是組織領導機構，即教育委員會，是由一些與本職工作相關和不相關的部門負責人及有關人員參加的組織，負責對所轄地教育工作宏觀指導，制訂政策，教委只是常設機構。而教育廳是負責具體教育工作的，管理學校等教育設施。教委是國家機關，所屬單位不詳。因為各地情況不同！當然工作上會指導教育廳，管理市教委。
問題九：教育局下屬有哪些事業單位？ 10分 有學校、技校、直屬幼兒園以及一些特殊的學校都是教育局下屬事業單位。
教育局是根據中華人民共和國機構編制委員會規定。國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的 *** 工作部門。只要是負責管理並協調、指導教育系統的外事工作；負責具有大學以上學歷出國留學人員的審核；負責協調同港、澳、台地區的教育交流。負責國家教育局機關和局屬單位勞動工資、人事調配、編制管理及領導幹部的考核、管理工作；指導全國教育系統思想政治工作和精神的部門。
國家教育部的主要職責是：
（一）全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規，研究制定全國教育事業的具體方針、政策並組織實施。
（二）研究制定全國教育發展規劃和年度發展計劃，擬定教育事業發展的重點、規模、速度和步驟，組織、指導、協調全國教育發展規劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。
（三）負責全國基礎教育（含學前教育）、特殊教育、職業技術教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社會力量辦學），協調、指導、監督區、縣（國家）及有關部門的教育工作。
（四）主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作，負責全國中小學校長資格認定；參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度；指導教育人事制度改革，組織實施師范院校畢業生就業分配工作。
（五）統籌管理本部門的教育經費；參與擬定教育經費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法；按照黨中央、國務院和省國家確定的教育經費增長的原則，監測各區、縣（國家）教育經費的籌措和使用情況，按有關規定對全國教育基本建設和局屬教育事業單位經費及國有資產進行管理；指導全國教育系統內部勤工儉學和校辦產業工作。
（六）負責全國各類學校網點布局規劃調整工作，學校基建、校舍和校產及教育用地的管理。
（七）負責管理全國學歷教育及考試工作。會同有關部門研究制定我國家各級各類學校招生計劃。負責繼續教育、成人自學考試、掃除青壯年文盲。
（八）負責管理並協調、指導教育系統的外事工作；負責具有大學以上學歷出國留學人員的審核；負責協調同港、澳、台地區的教育交流。
（九）負責國家教育局機關和局屬單位勞動工資、人事調配、編制管理及領導幹部的考核、管理工作；指導全國教育系統思想政治工作和精神
文明建設。
（十）指導全國各級各類學校的思想品德教育、體育衛生藝術教育和國防教育工作。
（十一）組織和指導全國教育科研和教研工作；指導教育理論研究、教育學會工作駭
（十二）代 *** 管理國家 *** 教育督導室，負責教育督導和評估工作。對下級人民 *** 的教育工作、下級教育行政部門和學校的工作進行監督、指導。
（十三）負責全國教育系統教育信息的統計分析及信息系統的開發和建設工作。
（十四）承擔國家語言文字工作委員會的有關具體工作。
（十五）承辦國家 *** 交辦的其他事項。
問題十：教師屬於什麼部門 10分 具體要看是什麼教師。小學 初中 高中 大學都不一樣 的。
㈣ 教育局共有幾個科室各科室都是干什麼的
1、辦公室
負責綜合協調局機關重要黨務、政務、事務工作；負責起草教育局工作計劃、總結及有關文字材料的綜合；負責黨委會、局務會、局長辦公會及局級重要會議的組織安排和會議議定事項的督辦；
負責上級部門及局領導交辦重要事項的督辦工作；組織協調國家目標辦下達的各項目標督辦及總結匯報工作；負責文秘、機要、檔案、信訪、保密、保衛、信息、後勤管理工作。
2、政策法規科研管理處
負責全國教育綜合改革與發展戰略的研究並就重大問題進行政策調研；規劃並起草地方性教育法規、規章制度和政策；負責全國教育系法制宣傳、教育行政執法監督和行政復議工作。
國家教育科學規劃領導小組辦公室在政策法規科研管理處，負責全國教育科研工作；負責學會管理工作。國家語言文字工作委員會辦公室是國家語言文字工作委員會的辦事機構，設在國家教育局，與政策法規科研管理處合署辦公。
主要職責是：貫徹執行國家關於語言文字的方針、政策、法規，擬定國家語言文字工作規劃和實施辦法，宏觀管理和指導全國各行各業語言文字工作。
3、人事處
負責全國教育系統人事管理、教師輪換、表彰獎懲工作、人事管理體制改革工作；負責教師資格認定工作；負責局機關及直屬單位科級幹部的任免和備案；
負責國家直中小學機構編制的調整和管理；負責師范院校畢業生就業指導工作；直接管理教育局機關和直屬中小學教職工錄聘、流動手續；負責管理教師獎勵基金會工作；負責教育系統知識分子工作和專家管理工作。
4、財務處
會同有關部門制定教育經費管理、籌措的有關政策規定；統計並監測全國教育經費投入和計劃執行情況；管理監督國家及省、國家下撥的各種專項經費及教育貸款、教育集資、捐款、教師獎勵基金等項目的使用情況；管理使用國家財政部門下達的各項專項資金；統籌管理教育費附加；
負責會同有關部門制定教育事業性收費標准，協同有關部門加強收費管理工作；負責編制局機關和局屬事業單位的年度經費預決算；負責對局屬單位財務和國有資產的管理、監督和檢查。
(4)教育機構有什麼分工擴展閱讀
主要職能：
（一）貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規和規章，草擬本市教育法規、規章，並組織實施。
（二）編制教育事業的發展規劃和年度計劃，提出教育改革的政策和教育發展的目標、重點、結構、速度，並協調指導實施。
三）管理市教育經費；檢查區級教育財政撥款的執行情況；指導協調學校教育技術裝備的配置；指導和監督市教育系統內部審計工作；統籌全市教育系統學校基本建設工作。
（四）統籌規劃、協調管理本市學前教育、基礎教育、職業教育、成人教育、中等專業教育和高等教育工作。指導學校開展教育教學改革和辦學體制、學校內部管理體制改革；會同有關部門擬定各類教育的招生計劃；管理本市教育招生考試工作；按照管理許可權，負責管理各級各類學校、社會力量辦學機構的增設（撤並）和專業設置。
（五）規劃、指導和協調本市教育系統的科研、科普工作；組織實施教育信息化工程；指導和管理學校開展勤工儉學和校辦產業的工作。
（六）指導本市各級各類學校的思想政治工作、德育工作、精神文明建設工作、國防教育工作和體育衛生與藝術教育工作；指導學校安全、治安保衛和綜合治理工作。
（七）管理本市教師工作；組織實施教師資格制度，推進學校人事制度改革；指導各類學校教師和教育行政幹部隊伍建設工作；負責組織中小學、幼兒園教師的繼續教育工作。
（八）指導市屬高等學校黨的建設工作，負責局直屬單位黨的建設與領導人員的考察任免工作；負責本市教育系統紀檢監察工作。
㈤ 教育機構整體運營包括哪些
運營一家教育機構並不復雜，主要包括以下幾部分。
一、招生策略的制定、招生隊伍的組建。
開辦一家教育機構，面臨的首要問題就是招生，畢竟沒有學生，老師無論教得多好都沒有用武之地了。目前市面上大小培訓機構林立，想要讓自己的培訓機構生存下來，獲得發展，就要制定有效的招生策略。招生隊伍的組建是非常重要的，好的招生人員可以讓機構生存下來並蓬勃發展。
二、授課老師的招聘、面試、錄用，兼職老師的合作
作為一家教育機構，肯定是要有授課老師的。無論是打算聘任全職老師，還是找兼職老師代課，都需要提前規劃，獲得老師資源。如果資金足，打算長期發展，最好聘任全職老師；如果創業資金有限，前期可以找兼職老師代課。
三、教務的聘任
作為一家培訓機構最好晌陸聘任教務，有的機構也稱為班主任。主要職責畝弊是給新老學生排課，定期與家長溝通，引導家長續費。
四、教學場地的選擇與租賃
一般而言，教育機構多存在於學校附近、城市交通中心、居民區集中的區域。每個區域都有自己的優點和缺點，要根據自己的運營策略和資金承受能力，做出選擇。另外，寫字樓看起來比較正規，但租金和物業普遍較貴；居民樓比較適合託管、公寓等。前期最重要的是控製成本，以防資金鏈斷裂。
五、執照的辦理
如果打算能長期發展，最好辦理工商營業執照，方便給員工上社保和公積金。雖然除一二線城市外，多數培訓機構不宴耐頃會給員工辦理社保和公積金，但是如果打算長期干，運營不錯，還是厚道些比較好。這些都需要營業執照。教育培訓資質各地區要求不同，具體咨詢當地教育主管部門。如果規模較小，緩緩再辦理手續也是可以的，一般沒人管。
總結：開辦一家教育該機構，模式並不復雜，但是也不簡單，要有耐心。
㈥ 教育機構的教務工作內容是什麼
不同的教育機構對教務工作的設置也是不一樣的，有的機構教務只需要負責後期的維護工作，例如：排課、考勤、與學生以及老師溝通、回訪等等，有的機構教務除了這些後期工作，可能還會涉及前期的招生工作，包括接待家長、介紹課程、給學生報名等等，那麼一般的教育機構教務老師工作內容主要有哪些呢?
1、教務管理員負責學員及教學資料的管理，並需要做好學籍、考務等相關管理工作，需要工作細致、認真、嚴謹，性格穩重，計劃性強，能夠吃苦耐勞，較強的抗壓能力與心理承受能力。2、負責學員及教學資料的收集、整理、分析、歸檔及相關教學服務工作;
3、與學籍管理人員、考務管理人員密切配合，及時通過網路收集、上報、下載教務、考務管理的有關信息和資料;
4、及時准確做好學生注冊、課程注冊、科目報考等工作;
5、按時下載學號、准考證號、考試成績、考場編排、分發到各工作站、教學點、教學班;
6、做好期末考試成績、補考成績，形成性考核成績，實踐性考核成績登錄、下載、上報工作;
7、及時統計各工作站、教學點、教學班學生學籍異動情況，按時上報有關材料;
8、傳達招生、教務、考務、學籍、畢業辦證有關信息，負責招生網上錄取及教務部門網上信息傳遞工作;
9、注意教務管理軟體及學籍檔案保密工作，做到專人管理、專人使用，其他人員不得隨意操作，防止發生故障，丟失存儲內容。
㈦ 教育培訓機構需要哪些人員組織架構
具體如下： 校長下設 ：教務部、教學部、咨詢部、市場部。 教務部：負責學生、老師排課，保證教學順利進行。 教學部：負責老師招聘、培訓、管理，保證教育質量。 咨詢部：負責學員接待、咨詢、促成成交，也會有主動電話營銷約訪學員上門。 市場部：市場推廣，提高培訓機構知名度，保證學員來訪量。
這是直線制的組織架構。它的特點是企業各級行政單位從上到下實行垂直領導，下屬部門只接受一個上級的指令，各級主管負責人對所屬單位的一切問題負責。廠部不另設職能機構（可設職能人員協助主管人工作），一切管理職能基本上都由行政主管自己執行。
關於教育培訓機構的組織架構，機構里最重要的還是咨詢師與產品的定製，荔枝微課陳寶山老師的線上課程對教培行業的問題作出了分解課程，你可以去看看。如對您有用，望採納。
㈧ 教育機構包括哪些部門
一般來講有市招辦 、 市教科所、 市技裝所 三個直屬單位。
一般來說還會有幾個直屬的學校。
機構設置一般是：
辦公室 人事處 督導室 機關黨委 政策法規處
計劃財務處 勤工檢學 學前教育 普教一處
普教二處 職教處 成教處 師訓處 體藝衛處
宣教處 老幹部處 社會辦學管理處 監審處
機關工會