A. 進行以（ ）為核心的國防教育，正是提高民族素質不可缺少的重要方面。
進行以愛國主義為核心的國防教育，正是提高民族素質不可缺少的重要方面。
根據《中華人民共和國國防教育法》第一條為了普及和加強國防教育，發揚愛國主義精神，促進國防建設和社會主義精神文明建設，根據國防法和教育法，制定本法。
第三條國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。
(1)國防教育是以什麼的國防核心擴展閱讀：
《中華人民共和國國防教育法》第十八條國家機關應當根據各自的工作性質和特點，採取多種形式對工作人員進行國防教育。
國家機關工作人員應當具備基本的國防知識。從事國防建設事業的國家機關工作人員，必須學習和掌握履行職責所必需的國防知識。各地區、各部門的領導人員應當依法履行組織、領導本地區、本部門開展國防教育的職責。
B. 學校國防教育以什麼為核心
既然是國防教育，
當然是要以國家軍事實力為核心嘍。
新型導彈，剛下水的航母，
都可以讓同學們學習一下。
C. 國防教育以什麼為核心內容
國防教育的核心內容包括國防理論、國防精神、國防知識、國防技能等方面的教育。
國防教育是為捍衛國家主權、領土的完整和安全，防禦外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭，對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動。國防建設的重要組成部分。
國防教育是對全體公民進行的一項基本教育，涉及到各個方面，內容豐富，范圍廣泛。國防建設的整體性決定國防教育內容，現代國防不僅僅是指軍隊建設和武器裝備及戰場和戰略要地的建設，而且同國家的經濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質等因素息息相關。
D. 國防教育的核心內容是什麼
國防教育的核心內容包括國防理論、國防精神、國防知識、國防技能等方面的教育。
1、國防義務與權利教育。
我國《憲法》和相關法律法規，詳細規定了公民的國防義務和權利。開展國防教育，要把公民的國防義務與權利教育作為專項內容，使公民通過相關法律條文的學習，深刻認識自己的法律責任，牢記自己的國防權利，自覺履行法定的國防義務。
2、國防理論教育。
重點學習和掌握馬列主義軍事理論、毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民關於國防和軍隊建設的重要論述。在此基礎上，認真學習和掌握國家利益理論、國防發展戰略理論、積極防禦的國防政策、未來反侵略戰爭的正義性質、人民戰爭思想、國際形勢與國際關系理論等內容。
通過教育，使公民正確理解國家利益的深刻內涵，認清國防的地位與功能、戰爭的性質與目的，確立馬克思主義的國防觀、戰爭觀，牢固樹立為保衛祖國、維護世界和平而戰的思想。
3、國防精神教育。
國防教育的主要目的是要增強全體公民的國防觀念，而國防觀念中最基本的是國防建設和國防斗爭所必須的各種精神。概括起來主要有：愛國主義精神、革命英雄主義精神、自我犧牲精神、無私奉獻精神、艱苦奮斗精神、愛軍習武精神、民族團結和自強精神等。
4、國防知識教育。
國防知識涵蓋的內容很多，主要應把握以下知識：國家領土、領海、領空和海洋權益知識；國防歷史知識，包括中外戰爭史、中外軍事思想史、我軍發展史等；現代軍事知識，包括我國武裝力量體制知識、軍兵種知識、現代化武器裝備知識、外軍基礎知識等等。
(4)國防教育是以什麼的國防核心擴展閱讀：
《中華人民共和國國防教育法》第一章
1、第二條：國防教育是建設和鞏固國防的基礎，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。
2、第三條：國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發愛國熱情，自覺履行國防義務。
3、第四條：國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針，實行經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，針對不同對象確定相應的教育內容分類組織實施。