『壹』 「我不要臉，還給父母丟臉」：無良的「女德班」摧毀了多少女性
每天耕耘最有趣、最實用的心理學
「我不要臉，還給我的父母丟臉，更讓我的祖宗蒙羞。」
很難想像這是一個女孩參加「女德班」所說的話。什麼是「女德班」呢？即將女孩們聚集起來，學習早已被遺棄的傳統女子「品德」。
女德的第一點，便是強調男為大，女為小。身為女子，應該克己，甚至在女德班中，女子若穿著暴露，就等同於教人強奸，是女子的大不為。
也就是說，他們會主要針對5-18歲的未成年女性，灌輸傳統的男尊女卑思想，要求女性應該做到以男為尊，打不還口，罵不還手，逆來順受，堅決不能抵抗男性。
正是在這樣的思想大環境下，不少女生會因為性格不符合社會期望而開始懷疑自我，亦或是有些家庭對女兒給予了社會一樣的期望，所以，女德班一直都未能被消滅殆盡。
但冷靜下來想想，送孩子去女德班泯滅本該有的天性，真的是為人父母想要看到的嗎？或許有些傳統文化中能夠豐盈個人的德行，但那些「女德班」，實屬新時代的倒退。
每個人都是一個獨立而又完整的個體，我們都該為自己而活，而不是成為誰的附屬品。
『貳』 女德教育很重要嗎
正確的女德教育很重要，現存女德班所謂的訓導並不是真正的女德。
「中國傳統文化重視『女德』的意義，在於重視女性扮演好自身的社會角色，即作為女兒、作為妻子、作為母親的角色。」北京師范大學國學經典教育中心研究員潘帥說，中國人素來強調「男女有別」，對於男性和女性分別有不同的角色期待和角色規訓。
當今女德班中要求女性「打不還手、罵不還口」，「對丈夫言聽計從」不僅不為傳統文化所弘揚，而根本與傳統文化的核心理念相左。對此，中國社科院大學女性研究專家於閩梅副教授也明確指出：「現存女德班所謂的訓導並不是真正的「女德」，其在傳統儒家倫理中找不到對應的內容。」
很多所謂的女德班不可取，並不代表不需要女德教育。於閩梅說：「女性主義要建構的是男女平等的社會，而「平等」也是一種道德，也就是說女性主義要建構的未來社會是更道德的社會，這與弘揚女德是不沖突的。」
她進一步解釋說，在古代社會，君子的道德主要針對男性，對女性的道德建構從客體角度（第二性別）進行，例如「厚德載物」，女性需要承擔社會責任這一點毋庸置疑，只是與男性不同而已。
(2)女德班是什麼教育擴展閱讀
丁璇式的女德班不可取
被稱為「女德教母」的丁璇，早已被視為宣揚女德教育的旗手。去年5月，她以河北省傳統文化研究會常務副會長的身份在江西九江學院舉辦的一個講座做了一個「著名」的演講，「女孩最好的嫁妝就是貞操」，「三精成一毒，專傷不潔女」「女人衣著暴露容易失身」等言論甫一發布，就引發輿論關注。
面對眾多的質疑，丁璇在事後接受媒體采訪時表示，自己之所以如此強調女子貞操問題，是因為堅信守住貞潔才能保證婚姻的「福報」。而且她澄清，認為自己並不是所謂的「女德資深專家」，「我自己只是一個退休的老百姓，在家沒事搞一搞這個方面的研究」。
雖然公開表示自己「只講家風家德，婦德女道，和國學不沾邊」，但在盤梳丁璇從2015年7月7日至2017年5月的全國講座記錄時發現，除了包含有「公益講座」字眼的講座外，38場講座中接近一半的講座都公開打著弘揚「傳統文化」的旗號。
『叄』 撫順「女德班」卷土重來，教育內容令人咋舌，為何女德班屢禁不止
女德班在前幾年確實是非常猖狂，但後來也受到了嚴厲的打擊，但最近突然春風吹又生，我想還是因為一部分大男子主義的人為了滿足自己的虛榮心而漸漸興起的一股異樣的風潮。
女德班究竟為了誰？
而且那些將家裡的妻子和女兒送到所謂女德班的這些男人，心裡到底想要什麼呢？是希望自己像古代皇帝一樣，回家之後，家裡所有的女性都圍著自己轉，讓自己享受一下當老爺的樂趣嗎？
這些開設女德班的人到底是在滿足哪些人的慾望和想法，為什麼這些陳舊的觀念至今還仍然會存在一部分人的心裡，要徹底的鏟除女德班，我們到底還需要花多少的時間？這些目前我們都無從得知，但是既然問題已經出現了，我們就應當一步一步的把這些問題著手解決。
『肆』 披著國學外衣的「女德班」，為何飽受爭議
引起爭議的原因也就是因為教學內容和方式，如此“女德班”著實缺德！這是媒體對於這一事件的看法，看完“女德班”學員的演講視頻，著實讓人感到觸目驚心。都什麼年代了還如此禁錮女性思想，可以說得上是毒瘤，不敢苟同！
事件本質7月25日，在山東曲阜的某個組織的夏令營舉行了這樣一場活動，讓“女德班”死灰復燃，夏令營的課堂中雷言雷語迭出：
“戴美瞳的女生不正經”、“不學習傳統文化就得胃癌”、“腎精流失後流脊髓液，之後流腦脊液”……
7月29日下午，這一事件得到了山東曲阜官方回復，通告稱：被曝光的夏令營的確存在內容低俗、違反相關科學知識、歪曲客觀事實等多個問題。現在責令其停止教學，並退還相關費用，對其涉嫌的其他違法違規行為，相關部門正在進行深入調查。我們只需要等待相關部門的通告即可。而且所謂的“女德”不見得是是什麼真正有益於女性提升自我的德行教育，而是一種“奴化女性”的男權洗腦和封建固化式的“丫鬟式”教育，完全背離現在社會主義的教育方向，是一種文明的退化和“危害性返祖”現象，讓人深感不可思議。