① 2022健康管理專業學什麼 有哪些就業方向
健康管理專業學生主要研究基礎醫學、預防醫學、健康管理、健康心理等方面的基本知識和技能，在社區衛生服務中心、健康體檢中心等醫療服務機構進行健康咨詢、健康指導、健康管理等。專業方向培養：中醫推拿、健康信息管理、中醫健康管理、中醫保健康復技術。個人健康管理。
健康管理專業學什麼
主要課程： 《健康檔案建立與管理》、《健康教育與健康促進》、《人體解剖與生理》、《臨床醫葯概論》、《中醫葯基礎》、《養生保健學》、《康復治療技術》、《職業健康與安全維護》、《健康保險及相關法律法規》、《商務英語》、《管理學概論》、《中醫學概論》、《基礎醫學概論》、《預防醫學》、《健康統計學》、《葯理學概論》、《健康管理學概論》、《健康信息管理》、《衛生法規》、《健康心理學》。
健康管理專業未來就業方向
1.護理人員
健康管理師的課程，對於受過臨床護理專業學習的護士來講，更多的作用是可以明確健康管理是國家醫改的核心、學習健康管理理念和技術，在工作中將健康管理理念和技術與護理工作經驗相結合，負責對健康人群、亞健康人群和病人進行日常管理和隨訪，並對不良的生活習慣和行為進行干預和健康教育。
2.社區全科醫生
國際上的家庭醫生，醫生總數30%～60%以上，衛生業務量佔一半以上，享有很高的社會地位。他們是家庭成員一生的健康保護神，是國家衛生服務支出的看門人，也是引導專科醫療的經濟人。這也是我國醫改的目標，也是我們國家衛生管理部門和社區全科醫生共同面臨的機遇和挑戰。
3.體檢中心工作人員
體檢中心工作人員通過健康管理的學習，可以理解到體檢在健康管理流程中的作用，明了作為體檢中心如何切入健康管理的全過程，完善個人健康管理的理念和技能。結合體檢中心的客戶來源特徵，更便於開展私人訂制的健康管理服務，對於健康管理人員充實知識、提升服務是更大的動力。
4.健康保險從業人員
通過健康管理師的學習，理解中保協文件中對健康管理在健康保險產業中定位的原因，展望中國健康保險發展的方向，使自己成為健康保險和健康管理相結合的復合型人才，順應市場需求，發揮自身價值。
5.養老機構從業人員
通過學習，明確健康管理融入養老服務的必然性，學習健康管理理念和技術用於工作。順應市場需求，發揮自身價值。
6.自我健康管理
慢性病已成為困擾我們大多數人的疾病，不管是為了自身的慢性病預防，還是為了家人朋友的身體健康，學習健康管理師課程都是從正規渠道獲得知識的好辦法。通過學習健康管理師課程，對慢性病發病的原因、預防的人措施，發病後的護理和管理都會有明晰的理解，知識的科學性和實操性有保證，自己和家人的健康管理有了扎實的基礎。
② 教育類專業有哪些專業
教育類專業總結如下：
1、教育類研究生專業
教育學原理，課程與教學論，教育史，比較教育學，比較教育史，學前教育學，小學教育學，高等教育學，成人教育學，職業技術教育學，特殊教育學，教育技術學，現代教育技術，思想政治教育，基礎心理學，發展與教育心理學，應用心理學，心理學，心理健康教育。
體育人文社會學，運動人體科學，體育教育訓練學，民族傳統體育學，體育學，體育教學，教育，教育學，漢語國際教育，體育，應用心理，學科教學（分學科），教育管理，運動訓練，學前教育，教育法學，各類師范專業。
財務會計教育，文秘教育，市場營銷教育，職業技術教育管理，教育技術，漢語言文學教育，漢語國際教育，思想政治教育，各類師范專業。
3、教育類本科專業
語文教育，數學教育，英語教育，物理教育，化學教育，生物教育，歷史教育，地理教育，音樂教育，美術教育，思想政治教育，初等教育，學前教育，現代教育技術，特殊教育，兒童康復，人群康復，小學教育，早期教育，幼教保育，綜合文科教育，綜合理科教育。
計算機教育，教育管理，書法教育，俄語教育，舞蹈教育，藝術教育，科學教育，茶文化，實驗管理與教學，聽力語言康復技術，音樂康復技術，中國少數民族語言文化，應用心理學，心理咨詢與心理健康教育，心理健康教育。
體育教育，競技體育，運動訓練，社會體育，體育保健，體育服務與管理，武術，民族傳統體育，太極拳，手語翻譯，小學英語教育，計算機科學教育，各類師范專業。