『壹』 初二家長如何教育孩子 怎麼教育初二的孩子
1、家長要早有心理准備。家長對孩子的變化應早有心理准備。如果頌型家長對初二學生心理的發展充分了解，就會對孩子的行為多一分理解，即使孩子出現問題，也會用比較科學的態度來解決。
2、給孩子樹立榜樣。對於初二的孩子們來說，他們需要的是一個優秀的榜樣，家長們需要給孩子們樹立正確的示範和樣板。家長要保持自己的言行一致，同時注意自己的所作所為，讓孩子明白基本的做人的道理。
3、教育孩子堅持體育鍛蔽明煉。身體是學習的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。家長在教育初二孩子的時候，一定要讓孩子堅持鍛煉身體。
4、教育孩子學習要主動。初二家長在教育孩子的時候宏櫻告，應注意培養孩子的學習主動性，只有孩子積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
5、關注孩子的需求。很多家長其實根本不懂孩子們的需求。其實初二孩子處於青春期，更需要父母關心他們的內心和情感，更希望家長能夠更多地和他們溝通。
6、注意教育方式。其實很多時候傳統的想法都是錯誤的，初二的時候，孩子的家庭教育是非常重要的，家長們尤其需要重視，需要及時的轉變自己的教育角色，調整自己的教養方式。
『貳』 我孩子上初二了，不聽話，想知道中學生不聽話應該怎麼教育孩子呢
初二已經到了叛逆期。 很多父母在叛逆期對孩子的教育都是無奈或錯誤的。 父母面對難纏的孩子，經過多次管教，毫無起色，失去了信心，開始了。 讓孩子一個人呆著，讓他們做他們想做的事。那麼，中學生不聽話怎麼教育孩子呢？
最後，耐心。 很多家長在教育孩子的時候都有一個誤區，就是不耐煩，教育孩子不耐煩很容易導致孩子養成不好的學習習慣。 因為很多孩子受到父母的影響，孩子的行為是積累起來的，好行為的積累變成好習慣和好品德，反之亦然。 父母的一舉一動，無時無刻不在影響著初中生在青春期的發展。 一定要記住，家長在教育不聽話的孩子時一定要注意態度和說話的比例，這樣才能幫助孩子養成良好的成長氛圍。
『叄』 初二的孩子怎麼溝通和教育
1、鼓勵孩子
對孩子的教育盡量是單獨的，談話性的，避免公開的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強。所以對孩子的教育盡量避免在公開場合，尤其是在他的老師和同學的面前。很多孩子剛步入初二，都會出現鬆懈的情緒。所以父母一定要幫助他明確目標，為他鼓勁。
2、家長和老師並肩前行
在校的初中孩子日常的活動場所不是在學校，就是在家裡，所以這兩個主要場所就是開展教育的「主陣地」。家庭教育和學校教育是緊密聯系、相輔相成的，老師和家長的目標始終是一致的，責任與使命始終是相同的。家長與學校緊密聯系，有助於家長及時了解到孩子的心理狀態和存在的問題，展開有效的溝通，促進孩子的健康成長。
3、不要一味指責
學習是中學生日常生活的主要內容，面對中考的壓力，不管是我們的孩子，還是每一位家長都看重學習成績的好壞，而忽視孩子綜合能力培養與提高。如果孩子考試考好了，大家都很高興，不妨問問孩子考好的原因，還存在哪些問題。如果孩子沒有考好，也不妨問問原因，和孩子一起坐下來分析各科的試卷、尋找答案。只有在了解了孩子在想什麼、要做什麼之後，我們才能有針對性地促進孩子的學習。
4、家長要沉得住氣
叛逆期是每個初中生的必經之路，面對初二孩子的叛逆、成績下滑，家長大可不必苦大仇深的對孩子進行批評教育，在這個階段，成績下滑、叛逆等都屬於正常現象。
此時的家長更應該以一種理解、包容的心態去教育初二學生，在正確的道路上引領孩子，才能夠幫助孩子提升成績、樹立正確的價值觀!
5、尋求其他初中家長的意見
有時候，初中生教育方面的問題，應該多尋求別人的意見，看看別的家長有什麼妙招。跳出自己固定的思維模式，讓自己的思想更開闊。除此之外，可以與老師多多交流。
畢竟老師見到的學生多，知道用什麼方法來引導孩子。另一方面，老師對初二孩子是最了解的，可以通過在學校的表現來「對症下葯」。
『肆』 初二家長如何教育孩子
你的問題很大，我的回答也很具體，希望有耐心看完 教育孩子更貼切一些，教的最好的方式是言傳身教 不同年齡段，家庭背景教育孩子方法都不同 不同時代教育孩子方式都不同 我們談論今天教育孩子，有幾個大問題，我們沒時間，我們沒更多精力去教，只能盡力去養育。 下面是一些建議，你可以參考，並根據自身情況選擇。都是自己寫的 環境教育！ 這是我自己提的概念，我覺得高於一切 因為困擾中國人的2個自己永遠是「兩難」 你把你所有問題歸類都逃不開「兩難」 而你現在要做的是」兼顧「 未來要做的是」無為「 孩子現在小，真正說的無為還得過幾年，無為我建議你用環境教育。 意識就是說把他放到好的學習環境生活環境里去，那時候你什麼心都不用操了（當然做父親的責任一點都 不能少）。 相信你一定可以找到好的環境（教育，學習，生活，品格環境） 下面是我當老師的一點心得。 不要說管理 我們說管理是分開的，管和理分別指的是管制和理解溝通 當你只管不理的時候，孩子一定變成今天這樣 為什麼要怪孩子，孩子為什麼會變成這樣，誰一生下來就這樣。父母沒有」理「的責任嗎，難道父母認為把孩子生下來，認為光靠管制就能把孩子養好嗎，一方面我想是上一代不合理的教育方式的影響，一方面是不負責任的表現。還有一方面是社會教育和現象的責任。 我想我能試著幫幫他，我當過中專老師，知道如何與孩子溝通，如果你能弄到他的QQ號，我可以試一下。 下面請你把我下面的話給他父母看 請問您： 1、什麼時候開始不想學，關鍵在那時候發生了什麼特別的事，孩子在家庭的細節，一次不顧原由的批評，或是學校的細節，比如說一次考試，一次同學的譏諷，一次心理上的挫敗感。這是心裡的問題。是開端。 2、現在的孩子很脆弱，沒有經歷過大風和困難，在呵護下長大，遇到事情喜歡往壞的方向去想，現在的家長站在家長的角度而不是好朋友的角度去了解孩子內心，認為聽我的，因為我是你家長是天經地義的 3、如果那麼一次沒有把握孩子變的挫敗的原因，而有進一步不問理由去批評他，接下來後果就回很嚴重，為什麼他會無所謂，因為他得不到關心，得不到理解，沒有朋友可傾訴，這是算好的，更壞的他會去找另一種方式發泄，找另一種方式去尋求溝通的渠道，另一種方式去尋找成功的快感，和受人尊重的平台，是什麼我想是網游吧。 4、現在發現問題還不晚，需要去換個方式與孩子溝通。 具體建議： 1、改變態度，不要再批評 2、找尋孩子的優點，加以鼓勵 3、充分創造機會，給他發揮優點的平台，當他做成了，再加以鼓勵，人一但找回自信，其他方面也能同樣自覺的做好，我們大人也不是一樣嗎，你說呢 ？ 4、如果通過家長的改變態度短時間成效不大，那麼不要急，畢竟是孩子，不能急，也許誤會太深。這時可以找親戚朋友中孩子比較佩服的人去側面與孩子溝通！ 孩子是有思想的，孩子是有主見的，現在的孩子你需要給他平台和機會讓他自己去認知世界，他的主見和觀點也許在自己認識世界的過程中會變得正確，這要比你們嚴加管制，不讓這樣不讓那樣效果更好。 說句不好聽的，孩子在網上接觸的知識比我們原來幾十年的都要多，都要豐富，速度都要快，我們再不改變教育方式，落後的將是父母家長。 老師在這里扮演的角色也很重要，如果老師也是傳統教育方式，那麼光靠家庭是效果不大的。需要和老師溝通 實在不行就跟孩子換個環境，讓他變得自信！這是最重要的 最後感謝天下父母的偉大的愛！！！ 最後舉個例子 如果孩子不想學怎麼辦？ 如果你認為學習很重要，他認為不重要，你怎麼告訴他，是直接告訴他，重要啊重要啊，你以後不學習就怎麼樣怎麼樣，想想上一代的教育方式我們能延續到下一代嗎？家長把自己當成孩子的主人去溝通的方式會比把自己作為孩子的朋友的方式溝通效果更好嗎。我想還是做他的知心朋友會更容易走進他的內心世界吧。代溝是因為有了溝才要去溝通的。 武漢一位家長為了女兒的學習，三年來匿名在QQ上化身一個「姐姐」的形象和女兒聊天，了解女兒的內心世界。幫助他解決思想的困難。三年！！！我們的家長一搞不好就用傳統手段，行嗎。時代不同了，孩子在網上獲取的知識比我們一輩子都要多。都要快，新聞里每天放火殺人，道德淪喪的新聞筆筆皆是，我們還用以前的方式教育孩子嗎？我想歌星對孩子的影響都比我們父母大吧，哎 急是沒用的，你現在最關鍵的問題是讓孩子樹立正確的人生價值觀，不是中考的分數，先做人吧，因為這個時代做個成熟有能力的人比分數重要。時代不同了！ 說了這么多最後給點實質建議吧，希望能幫到你，這不是一下子的是。你不是在養花而是在養一個有思想的人