❶ 如何正確引導孩子性教育
如何正確引導孩子性教育
如何正確引導孩子性教育，性與愛是男女交往過程中的一個階段，性也是愛情的一部分，性教育對孩子的成長非常重要，可以避免孩子受到傷害，而且還能避免孩子誤入歧途。以下分享如何正確引導孩子性教育？
如何正確引導孩子性教育1
其一，了解自己的身體
性離不開性的器官。在1歲半開始，家長就可以向孩子介紹自己的不同身體部位。頭、肚子、屁股、雞雞……在這個階段的時候，讓她初步了解自己的身體組成，有一個印象。在這個階段，主要目的讓孩子明白，所有的身體器官都是一樣的，
其二，喜歡自己的身體
2歲開始讓孩子悅納自己的身體，喜歡自己的身體，因為身體而自信。比如孩子在自己洗臉、穿內褲、穿襪子時給予鼓勵。有一些習慣是在這個時候培養的，比如不能當眾換衣服、女孩當眾撩裙子等。
其三，保護自己的身體
3歲開始學會拒絕，當別人希望擁抱、親吻、撫摸時，可以拒絕他人。自己的身體是自己的財富，神聖不可侵犯。在這個階段，可以看一些性知識與自我保護的繪本，提升安全意識與自我保護能力。如果家長不知道如何表達，也可以參考書上內容。
其四、平等大方地談性。
在小學階段，和孩子交流性的話題。比如男女的區別、孩子的由來、人際交往中的危險，這些話題可以藉助動物的對比來交流，讓孩子了解這是一件自然的事情，也是一件特殊的事情。
如何正確引導孩子性教育2
孩子性教育開始的最佳時間
也許有一天，孩子會問「我從哪裡來?」「為什麼我要站著尿尿?」也許這樣的問題你會覺得難以啟齒，一臉尷尬，然後就支支吾吾轉移了話題。
但是，性教育是一堂成長必修課。那究竟應該什麼時候開始向孩子講解有關「性」的知識呢?可想而知應該是越早越好。11月中旬，山東大學附屬小學應邀山東行知教育專家劉冬燕主任為全體五年級的孩子進行了一場青春期性教育的講座，很榮幸能參與到講課中。
面對「你從哪裡來?」這個問題時，有一些同學回應「從垃圾堆里撿來的或爸爸下載下來的」，當有一位同學告訴老師「是由爸爸的精子和媽媽的卵子結合而來」時，全場同學大笑起來，並說「太黃了」。當聽到「母親十月懷胎，生出小寶寶」時，孩子們又感嘆生命的奇妙及魅力。
因孩子大量食用垃圾食品，導致體內激素含量提高，並提前進入青春期。面對青春期身體的變化既緊張又羞澀，難以向父母啟齒，既而會通過網路傳媒來了解身體的秘密。而網路恰恰又是一把雙刃劍，在給孩子們帶來知識的同時，似乎又將孩子們推向另一個極端。
因為好奇，在偷食禁果後帶來身體、心理上的傷害，或逃不過法律的制裁。前段時間看到一則新聞，十歲女孩被性】侵，懷孕5個月後家長才發現此事。在憤怒的同時，更多的是心寒。如果父母坦然地講解青春期的生理變化，並告訴她如何預防侵犯後，是否又是另一個結局?
講座現場，劉主任讓孩子們畫出男孩女孩，並分別用紅、黃、綠三種顏色的彩筆標出身體的紅燈區、黃燈區和綠燈區。通過簡短的繪畫，更加深刻地了解了身體的界限。聽了講座後，受益匪淺，同樣再反思什麼時候開始性教育，通過什麼樣的方式更容易讓孩子接受。
我覺得當孩子在問自己從哪裡來時，他們主要是想確定父母跟自己的聯系，確定父母是不是會一直愛自己，通過提問來搭建安全感。所以一定要告訴孩子：爸爸媽媽因為相愛，所以有了你，而且你是從幾億個選手中取勝，成為我們的孩子。這樣孩子不僅會得到安全感，還會得到父母的激勵。
在此之前需要對孩子性心理的基本規律有所了解。比如0—2歲，孩子開始認識包括生殖器在內的身體部位，會自己區分男女。而到了2—6歲，孩子會對自己的性別意識進行強化，他們會喜歡一些符合自己性別的玩具和游戲。這個時候只要父母進行教育，孩子會懂一些基本的性方面的知識。
一般6歲以上就對兩性有基本了解。在孩子幼年給予正確的性啟蒙，最主要的目的就是幫助孩子找到自己和父母的連接，構建安全感，輸送愛。同時還告訴孩子在成長過程中懂得如何保護自己。
希望更多的家長能意識到性教育的重要性，並能夠支持到孩子，一同成長。
孩子的性教育怎麼教
性教育有竅門可循。不單獨去你得不到幫助的地方;不要獨自呆在僻靜的地方;外出活動要徵得父母的同意;盡量避免黑夜單獨外出;不要輕易相信陌生人;不要跟不認識的人外出……這些都是家庭安全教育的基本內容，但家庭性教育一定要涉及到性別、隱私的范疇，這是家長最薄弱的環節，這方面家長在孩子小時候就應該教育。
1、性教育從兩歲始
中山大學孫逸仙紀念醫院兒童心理門診郭嘉醫師表示，在日常生活中，父母要幫助孩子樹立起性別意識，讓他們知道男女有別。眾慧教育咨詢中心首席導師黃家良表示，性教育可以從兩歲開始，爸媽同孩子一起洗澡的時候，就是教孩子分辨男女和怎樣保護自己的最佳時間。
比如，就是告訴孩子，這些器官是女寶寶的，那些器官是男寶寶的，不能亂碰別人，也不能讓別人碰這些隱私部位。「我一般建議家長跟女寶寶說，你有一個小妹妹，這個小妹妹好脆弱，需要你的保護。」
2、讓孩子了解身體
家長要幫助孩子了解自己的身體。有些家長會覺得不好意思，說得含含糊糊。「其實，這種關鍵部位不僅要讓孩子有正確認識，還要告訴他們，這些地方除了爸爸媽媽幫你洗澡時以及醫生檢查時，其他任何人不能看、不能碰。」郭嘉說。「還要告訴孩子，只要涉及到身體的隱秘部位，大人、老師的話不是都對的，老師的要求不是非要完全要聽。」黃家良提醒道。
3、告之孩子什麼是不恰當的觸摸
家長平時要與孩子討論不同種類的觸摸的區別，讓孩子區分清楚什麼是好的觸摸，什麼是不恰當或有害的觸摸，還有哪些觸摸不知道是好還是壞的。
好的觸摸是孩子喜歡的，如父母親的擁抱，朋友的手拉手;不恰當(或有害的)觸摸是兒童想停止的觸摸，如打、拍、踢或觸摸兒童的隱私部位;不知道是好還是壞的觸摸，是讓孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。教育孩子，遇到讓自己不舒服的觸摸時，要迅速離開，跑向人多的地方。
4、要坦盪地說性
家長告訴孩子防範性】侵的知識時，郭嘉醫師建議家長盡量用科學的語言告訴孩子一些常識，不要用含糊的，遮遮掩掩欲語還休，這樣孩子才會很自然地接受知識，才會有坦盪的心態而不會有羞恥感，也不會覺得這個話題不可言說。
家長談性小招數
一、越小開始越好：從2歲開始為最佳時間;
二、描述的時候，直接用專用名詞(如乳房、陰】莖等)，在洗澡的`時候最方便講，可先讓孩子認識大人的器官。
三、讓孩子觀察自己的身體，通過鏡子認識自己的身體，並能准確講出它們的名字。
四、教孩子如何接觸私隱器官，小孩撫摸自己的器官是天性，當孩子撫摸的時候，不是制止，而是引導，告訴孩子手臟不能摸，因為它會受傷而生病。
如何正確引導孩子性教育3
不躲避孩子的性提問
科學研究發現，孩子在幼年時可以在家長的引導下分辨清楚男性與女性的分類特徵。但對異性產生的某種程度的迴避和距離感已成潛意識，所以當孩子向你發生任何與 性相關的問題時，往往也是下了決心的。
有的孩子會拿起家中的避】孕套以為是氣球，這個時候你千萬不要去杜絕他，認為這個不該是小孩子問的問題，或者顧左右而 言他，這樣只會加重孩子的困惑，並且很可能使好奇心演變為心理的陰影，為今後的成長設置障礙。
平時多閱讀性普及知識的書籍
家長有必要涉獵性科學知識的普及，不僅僅提高自己對性的了解，在面對孩子的提問時也可以從一個是適合的角度進行解答。盡管性科學所包容的學科範圍極其廣泛 (生理病理學、醫學、社會學、心理學、倫理學等)，每個人都不可能成為這方面的專家，但盡可能多涉獵一些這方面的知識非常必要。
把握好尺度問題
父母們都很擔心孩子知道了太多性方面的知識會不會有害處。其實，孩子的智力發展是有層層步驟的，每一個年齡段所提出的問題都有差異，一旦了解，孩子絕不會像 科學家那個追根溯源。
三四歲的孩子可能對「寶寶就像一粒種子在媽媽的肚子里成長」這樣的回答滿意了;對十三四歲的男孩偶爾的自】慰不會對身體產生大礙，一定會安撫其躁動的內心，他多半不會再進一步問你自】慰的方式都有哪些。
引領孩子正視性問題
現在市面上的書籍和報道有很多違背了性科學的宗旨。代之以單純的感官刺激，當孩子難以避免地接觸到這些東西時，不要簡單地呵斥，而應該把這些描述中反映出的誇張、虛假等非科學的內容予以剖析，讓孩子懂得什麼是真正的科學和健康。
❷ 如何給孩子進行性教育
一、如何對孩子開展性教育？
性教育不僅僅局限於性愛知識，是涵蓋了生理、心理、宗教、文化等等，性教育是家庭教育的一部分，是人格成長的教育。是培養孩子人生觀、世界觀、價值觀，促進孩子人格全面發展的教育。性教育是以性為出發點，讓孩子學會擁有思考的能力，可以做出對自己和他人負責任的選擇，並且尊重自己的選擇。
作為父母，坦然與孩子交談性教育相關的知識是必須學會的功課。山納
青春期的孩子對於「性」必然是很好奇的，如果父母不能將科學的性知識教給孩子，那麼網路上其它的錯誤觀念將會成為孩子的「性教材」，影響正確性觀念的形成。
父母要讓孩子知道，此時出現性慾望或沖動是正常現象，這並不是一件可恥的事情，與此同時，還要教給孩子正確的方式去處理性慾望和性沖動。
只有知道自己的性別，認識自己的器官，知道哪些是隱私部位，才能懂得保護自己的身體，不被他人觸碰等。
性教育是一個貫穿孩子成長的教育過程，是孩子健康成長不可或缺的一部分。希望越來越多的家長可以做到勇敢談性、科學談性。
❸ 如何對孩子進行正確的性教育
對孩子進行性別教育要把握三個原則：
1、及早教育
早教育比晚教育要好，5歲以前是比較好的時期。幼兒時期是孩子個性、氣質、性別意識養成的一個關鍵階段，孩子對於性別已有較清晰認識，應該特別注意培養。孩子是天真無邪的，較早地讓孩子知道一些性別知識，要比他們懂得了害羞，懂得了成人的忌諱之後，才去自己琢磨要好得多。
2、不能迴避
面對孩子提出的兩性方面的疑惑，家長務必正確引導和耐心解釋，不要迴避或者欺瞞孩子。孩子可能會問這些問題：我是從哪裡生出來的?為什麼爸爸站著尿尿，媽媽卻坐著尿尿?為什麼爸爸媽媽可以睡在一起，而我卻要自己睡一個房間?等等。這是一個兒童成長過程中必然會碰到的問題。作為家長，我們不應迴避或閃爍其詞，不要用「等你長大了就會明白的」來糊弄孩子，反而激起孩子的好奇心。
3、要有平等觀念
父母不能讓小孩子從小就產生性別歧視，特別是對女孩的歧視。有少數重男輕女的家長，不喜歡女孩，使小孩從小就產生自卑心理。還有一種就是對男孩子的溺愛，這也是一種不平等思想。最新研究表明，獨生子女家庭里的男孩普遍受到母親的寵愛，最容易傾向同性戀和娘娘腔。重男輕女、家庭條件優越等原因，都容易導致孩子在這一時期發生性別認知模糊的現象。
4、家長聲音
這個也擔憂，不可思議!這個時候，正是教育男女有別的好時機，適當的引導就可以了啦，她女兒這么說估計是某個重男輕女的人給她灌輸男孩好的關系。我女兒小時候看她爸爸站著，她也說自己要站著上，後來我跟她說你是女孩，女孩是坐在馬桶上的，她就知道啦!後來上了幼兒園，回家就說男孩子和爸爸一樣是站著小便的，我們女孩子全部都是坐著小便的，說得很平常。
(3)如何正確的給孩子談性教育擴展閱讀
幾歲開展最合適：
家長在對孩子進行正確的健康性教育時，性教育專家認為下面幾方面的內容要注意：
1、合適的年齡
從理論上講，男女的性別差異，特別是第一性徵，在孩子青春發育之前解答沒有問題，就目前社會文化的現狀看，對於男女第一性徵的差異，最好在5歲之前解答。性教育要相對超前一些，但不能脫離孩子的理解能力。
2、合適的方法
在孩子5歲之前，可以用父母的身體說話，但是5歲以後，採用圖書、音像資料及其他方法比較合適。
3、合適的內容
孩子的性教育，每個年齡段的內容應該有所側重。5歲前應該解決性別知識等簡單的問題。青春發育前，要進行性生理的教育;青春發育時，要進行性心理和性道德的教育。
總之，對孩子進行性教育要堅持自然、合適的原則，不能刻意為之，也不能用成人的眼光來看待孩子的問題。
❹ 如何對孩子進行正確的性教育
性是人類的正常生理需求，而有關性的教育卻是人類生殖、生活以及其他方面必不可少的，不過由於傳統文化影響，很多人對性比較矜持，大多數家長在性教育時都會避而不提，但是正確的性教育對青少年來講又至關重要，所以，作為父母，我會對孩子正確進行性教育，引導孩子使其正確了解並且正確對待。
1、將性教育貫穿到日常生活中。
由於目前性教育在學校當中比較少見，因此我們父母可以利用日常生活來告知孩子一些相關的性知識，如在給孩子洗澡時明確告知孩子生殖器官的名字，並且要告知不能讓任何人觸碰到自己的性器官，或者在孩子與小夥伴玩耍時，如果遇到女生蹲著小便，男生站著小便等都可以順勢告訴孩子相關的性知識。
2、不要迴避孩子的芹態性提問。
一般在兒童幼年時期他們對性充滿好奇和懵懂心理，特別是在逐漸進入青春期後對性的好奇心更強，此時在孩子有相關問題時不要因為害羞而拒絕回答，或者在孩子提出問題時左右而言其他，賣察不僅不能打消孩子的疑惑，反而會加重他們的好奇心，要正確面對，並且告知孩子相關的答案。
3、以朋友的方式交談
。對於中學時期的孩子在進行性教育時要充分考慮到孩子的心理，畢竟這類孩對於說教式教育並不苟同，可以和孩子進行朋友對話式溝通，這種更容易使孩子感覺到平等，也能容易被他們接受。
4、遇到不懂一起查詢資料。
在孩子提出問題時，如果我們父母不能准確給予答案可以一起查詢資料，一起搜索答案並且一起討論，避免孩子因為得不到准確答案而盲目尋找，並且誤入一些網站。
5、不要擔心尺度問題
。一般孩子對知識的掌握是循環漸進的，就算父母教育的知識再多，孩子吸收的量也有限，在遇到一嫌配源些尺度比較大的問題時，父母也不用過於擔憂，只要以平常心將答案說出，並且在日常抓住時機融入其中，使孩子明白就可以。