A. 我國教育的根本任務是什麼
教育根本任務是育人，馬克思全面發展，教育的根本目的是培養勞動者，全面發展人。
B. 教育的根本任務是什麼
教育的根本任務是立德樹人。
國無德不興，人無德不立。育人的根本在於立德。落實立德樹人根本任務，是我國高等教育事業不斷取得新發展的關鍵所在，也是實現高質量發展、建設教育強國的必然要求。
新中國成立以來，我國高等教育走出了一條特色鮮明的發展道路，堅持為國育才，源源不斷地為改革開放和社會主義現代化建設提供人才資源和智力支撐。
新發展階段，高等教育要全面貫徹黨的教育方針，緊扣落實立德樹人根本任務，努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，形成更高水平的人才培養體系，培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
要求：
按照「八個相統一」的要求，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。其次，全面推進課程思政建設。全面落實立德樹人根本任務的戰略舉措，也是全面提高人才培養質量的重要任務。要通過開展課程思政建設，讓高校、教師都承擔好育人責任，守好一段渠、種好責任田。
要堅持圍繞學生、關照學生、服務學生，遵循思想政治工作規律和學生成長規律，因事而化、因時而進、因勢而新，不斷增強學生文明素養、社會責任意識、實踐本領，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
C. 教育的根本任務是什麼
立德樹人是教育的根本任務。
國家為了發展教育事業，在一定階段，根據社會和個人兩方面發展的需要與可能而制定的具有戰略意義的總政策或總的指導思想。內容包括教育的性質、地位、目的和基本途徑等。不同的歷史時期有不同的教育方針。
堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。
教育的主要功能是：
教育的最首要功能是促進個體發展，包括個體的社會化和個性化。
教育的最基礎功能是影響社會人才體系的變化以及經濟發展。現代社會重教育的經濟功能主要包括：為經濟的持續穩定發展提供良好的背景；提高受教育者的潛在勞動能力；形成適應現代經濟生活的觀念態度和行為方式。
教育的社會功能是為國家的發展培養人才，服務於國家的政治、經濟發展。
教育的最深遠功能是影響文化發展，教育不僅要傳遞文化，還要滿足文化本身延續和更新的要求。