A. 2019年,中國的高等教育毛入學率為()。
2019年,中國的高等教育毛入學率為51.6%。
B. 提出高等教育大眾化的要求是在什麼時候
國際上高等教育大眾化是從上世紀70年代出現的。但大眾化的開端時期實際是在二戰後,二戰之後,世界有了一個相對和平的時期,大眾化是為了適應社會生產力水平的提高,生產轉型的需要,也為適應社會第三產業雇員水平提高的需要。
教育部的數據顯示,中國自1999年開始高校擴招,2001年毛入學率達到11%,2002年到15%。
2014年,在校生規模達到3559萬人,居世界第一,毛入學率達到37.5%,2017年在學總規模達到3779萬人,毛入學率達到45.7%。
全國各類高等教育在學總規模達到3833萬人(包括研究生、普通本專科、成人本專科、網路本專科、高等教育自學考試本專科等各種形式的高等教育在學人數),高等教育毛入學率達到48.1% 。
普通高等教育
招收高中畢業生進行全日制學習的本專科學歷教育或通過全國碩士研究生統一招生考試招收的全日制或非全日制普通研究生的研究生學歷教育。
普通高等學校指按照國家規定的設置標准和審批程序批准舉辦的,本專科階段通過全國普通高等學校統一招生考試(高考)招收普通高中畢業生為主要培養對象,實施高等教育的公辦本科大學、獨立學院、民辦高校和職業技術學院、高等專科學校。
根據高考錄取批次的不同,本科也分為一本、二本、三本,但它們同屬於一個層次和等級(即本科教育層次)。同時本科又分為「重點本科高校」(「世界一流大學和一流學科」建設高校)與「普通本科高校」。
「重點本科高校」與「普通本科高校」只是側重不同,無本質差別,前者注重理論研究,後者注重理論實踐應用。普通高等教育是"中國高等教育儲干培養計劃"的措施之一,也是"中國高等教育高層次人才培養方案"的主要措施。
以上內容參考:
網路-高等教育