A. 做一名有鄉村教育情懷的教師
天祝藏族自治縣賽什斯鎮拉干小學 趙成梅。作為一名鄉村教育一線的工作者，在面臨鄉村教育的現狀下，要做好鄉村教育最重要的是什麼呢？我們鄉村教育到底缺什麼？閑暇時經常問自己這個問題。「面對教育，我們的態度是要把教育當作一種情懷來做。」俞敏洪老師的良言，讓我心境豁然澄澈，他道出了我久覓的教育真諦，那就是教育即是一種情懷——是教育者對教育所產生的一種積極的心靈狀態，一種為他人、為社會、為民族甘願奉獻的心靈境界，是一種對教育的責任和擔當。
從大學畢業到選擇鄉村教育事業。近10年的鄉村教育工作。有苦有淚也有感動，有沮喪有失敗有也成就。但從沒有後悔。其實也就是在這個周末我們天祝藏族自治縣城關二小招聘一批老師。於是很多鄉村教師都去報名了。我的同事、朋友甚至領導也都讓我報名。他們覺得我應該在更大的講台演繹自己的教育事業從而獲得更大的發展。面對種種勸解和「誘惑」我猶豫了糾結了。然而就在這周六互加計劃暑期公益教師培訓中楊文禮校長，龍雲君校長和網紅王菲老師的分享中讓我再一次堅定了鄉村教育的信念，擯棄了那些進城的雜念。
在我看來，每一個鄉村孩子都是那麼純凈，他們是大山裡最燦爛的花骨朵，我要盡心給他們輸送養分，靜靜地等待他們陸陸續續的開放，欣賞他們千姿百態的魅力。我從不把學習成績作為衡量學生的唯一標准。看著自己的學生一天一天健康成長，送走一批一批的孩子，讓孩子們走出大山，用他們自己的眼睛去看外面的世界。我無比欣慰內心是充盈著幸福的。也感受到了一名鄉村教師的樂趣這就是我的教育情懷
在楊文禮校長的分享中應用了馬雲的話「鄉村教育最缺的就是人，想改變的人」。楊校長也說鄉村學校更要做有情懷，有思想，有作為和敢作為的校長。
作為一名鄉村一線的教師，我從心底里熱愛著鄉村教育事業、熱愛鄉村的每一個孩子、甘願當他們的人梯。在鄉村學校我們大量的教師依然有一種執著進取、不斷創新的精神，這就是我們的鄉村教育情懷。在這一清貧而又不簡單的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規范，從自身做起，從一點一滴做起，把對鄉村教育事業、對學校、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一個鄉村孩子都能在我們的愛心與關注下健康成長。
春風化雨，潤物無聲。教育需要一種情懷，一種「面對一叢野菊而怦然心動的情懷」。這種情懷不僅僅是為師者所應有的，更是為師者值得畢其一生去呵護和傳遞的。作為一名鄉村教師，我是幸運的，因為通過我的努力，已經成長了數百人的鄉村孩子。今後，我將繼續堅定自己的鄉村教育夢想，不斷吮吸大家們的思想精華，以身作則，銳意進取，引領學校發展，為教師、學生、家長，乃至更多人的幸福繼續砥礪前行。
做一名鄉村教育的堅定守護者！