1. 教育形式越來越嚴峻，老師們該如何自保
努力做好教育學生，在現在這個社會教育越來越被更多的人所重視，他們認為有一個很好的教育會在以後找工作，生活方面有很大的幫助，如果作為一個老師現在的教育形勢非常的嚴峻了，老師們應該這樣的去自保。
而且最近對於老師發生一些不道德的時間，也是非常多的作為老師，我們一定要遵守道德啊，做好自己本質的工作啊以上就是我的一些建議依然希望大家能夠認真仔細的看一看，對於大家來說還是有非常幫助，然後就是希望大家能夠在老師這個行業取得很大的成功，為國家的教育行業奉獻自己的一份力量。
2. 近年來教育形勢大好，大家覺得什麼是真正的教育質量呢
教育形勢越來越好了，真正好的教育質量是要孩子全身心的發展，而不是在學習上好，可是性格有問題，全面發展才算是真正教育質量好的體現。由於應試教育，很多孩子都把70%的時間，都放在了學習書本的知識上了。隨著大家對還教育的重視，越來越多的家長在周末的時候，都會帶孩子到大自然去走一走。體驗一下外面的生活，平時也很注重孩子性格的培養，那麼真正好的教育質量主要體現在哪些方面呢？讓我們來具體了解一下吧！
總之，教育質量需要家庭和學校同時配合才能完成，希望每個孩子都能有美好的前途。
3. 你是如何看待當前的教育形式的
我們的老師每次給我們講到關於我們中國的教育的時候,都會說同樣的一句話:“我們中國今天的教育狀況很不好,那麼多年過去了,自從我們新中國成立以來,我們培養出一個有名的科學家,政治家,教育家，作家,畫家了嗎?就像已故的我國著名的科學家錢學森老爺爺所說的那樣，”為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才?"這就是著名的”錢學森之問”。實,不積是錢學森老爺爺提出這樣的疑問。但是,我們這些學生卻可以說出這個疑問的答案。答案很簡單, 我們中國的學生的創造力,人身自由等等受到嚴重的束縛,生命健康權,隱私權等等受到嚴重侵犯!這些,都是我們不可以接受的。
考試制度一定要改,且更重要的是我們不能只靠考試去選拔人,去評價學生。因此,除了考試之外,還要建立比較全面的、多方面的評價制度。要從各個方面去評價一個人一品德, 意志,情感,活動能力或實踐能力，是不是熱心公益事業 ,有沒有責任感,這些都應該全面衡量,並且作為選拔學生的重要參數。這樣才能從德智體全面衡量,擇優錄取真正落到實處。