『壹』 面對脾氣暴躁、自製力差、易沖動的學生，教師該如何教育呢
每一位學生都是獨立的個體，都各自的性格，有的聽話，有的頑皮，有的溫和，有的暴躁，教育好班級的每一位孩子是每一位教師的責任和義務。
對於別的媽媽去帶她自己小孩來說，缺少了針對性，實用性並不強。具體到讀者自己的孩子該怎麼撫養？還是沒有定論。那麼怎麼才能找到一個老師，學習一套適合自己孩子各方面成長的方法呢？這就需要我們在市場上的課程中，尋找一個懂得孩子各個成長維度發展規律的老師來追隨，系統地聽他講解孩子們的成長規律，再把這個普適性的規律應用到教育中去，對養育自己的孩子才更加有意義。