⑴ 教育學專碩有哪些專業
教育學專碩專業有：
職業技術教育、教育、教育管理、學科教學（思政）、學科教學（語文）、學科教學（數學）、學科教學（物理）、學科教學（化學）、學科教學（生物）、學科教學（英語）、學科教學（歷史）。
學科教學（地理）、學科教學（音樂）、學科教學（體育）、學科教學（美術）、現代教育技術、小學教育、心理健康教育、科學與技術教育、學前教育、特殊教育、學校課程與教學、學生發展與教育、教育領導與管理。
教育學碩士的就業方向：
一、普通高校
這是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業的主要的去向，但現在碩士生進高校越來越難，基本上都要求博士學歷，所以想考這些方向的研究生想去高校就要做好讀博士的准備了。
二、中小學校
現在全國中小學校的新課程改革開展得轟轟烈烈，具有較強教育理論素養的人才特別缺乏，而且隨著中小學教師待遇的不斷提高，再加上教師這個職業本身比較穩定，越來越多教育類專業尤其是課程與教學論的碩士畢業生開始進入中小學校，今年還出現了南京某中學幾百個碩士競爭兩個崗位的現象。
三、特殊教育機構
這是特殊教育專業的畢業生的主要就業方向。特殊教育專業主要培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業後主要在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
四、出版社、報社
出版社、報社尤其是和教育相關的出版社和報社也是教育類專業畢業生的一個主要去處，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。
五、政府單位
還有一些畢業生畢業後參加公務員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業的公務員招考很少，想當公務員的同學可以努力一把，但要做好心理准備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想像。
六、新技術教育領域
這主要是教育技術學專業的畢業生的主要去向。在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等，包括去各級師范院校和中等學校教授教育技術學課程以及去各級電教館、高校和普教做教育技術人員及網路教育。
⑵ 教育類碩士專業有哪些
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教育類碩士專業有：學教育學、教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學、教育法學、教育碩士，漢語國際教育碩士，高等學校教師碩士，中等職業學校教師碩士。
教育學碩士專業有：學教育學、教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學、教育法學、教育碩士，漢語國際教育碩士，高等學校教師碩士，中等職業學校教師碩士。等。1996年4月，國務院學位委員會通過決議設置教育碩士專業學位(Ed.M)，並於1997年開始招生試點工作。 教育碩士專業學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。開設教育碩士專業學位，教師可以系統地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。
2020年8月17日國務院常務會議，決定推進師范畢業生免試認定教師資格改革，由院校考核教學能力。加快推進允許教育類碩士及以上學歷畢業生、公費師范生免試認定教師資格。
教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位，前者是職業性學位，在我國被稱為專業學位，後者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主，學位課程只要求學習三到四門，最後以研究論文為主要成果。
教育碩士專業學位則以課程為主，同時也要求撰寫論文，一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分，公共課為：馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。專業課依學科教學方向的不同而不同，比如“學科教學——語文”的專業課為：語文教學論、語文教育改革與研究、中國語文教育發展史、漢語言文學研究。但兩者在學位上處於同一層次。
為了適應國家建設和發展的需要，多渠道培養高層次應用型專門人才，國務院學位辦公室自1997年以來，逐步為在職人員設立了各種專業學位，已有MPA、法學碩士、教育碩士、MBA等 10多個專業學位。碩士學位證書都是由國務院學位辦公室統一印製的。碩士專業學位和統招研究生獲得的碩士學位是等價的，只是類型不同。專業學位的碩士論文必須結合本專業的工作實際來撰寫，屬於應用性學位論文，統招碩士生的學位論文強調學術性和理論性，屬於學術型學位論文。
教育碩士培養的目的是培養具有現代教育觀念，具備較高理論素養與實踐能力的教育管理幹部和骨幹教師。
教育碩士專業學位在我國的設置，為中小學教師獲取研究生學位開辟了渠道。雖然我國早已建有教師進修制度和機構，但是這種進修往往是零星的、不系統的，開設教育碩士專業學位，教師可以系統地學習新知識，掌握學科的前沿，得到教育研究的培養。
⑶ 教育類研究生有哪些專業
教育研究生專業-學術型碩士
教育研究生專業-學術型碩士有教育史、教育學、教育法學、軍事教育學、思想政治教育、教育學原理、比較教育學、學前教育學、職業技術教育學、教育技術學、高等教育學、成人教育學、特殊教育學、體育教育訓練學、教育經濟與管理、教育技術學、教育經濟與管理、發展與教育心理學、發展與教育心理學19個專業。
教育研究生專業-專業學位碩士
教育研究生專業-專業學位碩士有教育管理、教育、小學教育、學前教育、特殊教育、職業技術教育、科學與技術教育、現代教育技術、心理健康教育、學生發展與教育、教育領導與管理、漢語國際教育、漢語國際教育13個專業。
不同的專業，可以選擇的院校不同，而且不同的院校，優勢專業也是不同的，以教育學專業為例，華東師范大學、北京師范大學、南京師范大學排在前三，緊隨其後的是東北師范大學、華中師范大學、山東師范大學、遼寧師范大學、西南大學、西北師范大學、上海師范大學、華南師范大學、武漢大學等。
⑷ 教育學碩士學制2年的大學有哪些
免聯考。在職教育學碩士，美國康博斯威爾大學，學制24個月，修滿14門課，修滿42學分即可畢業。本項目源於康博斯威爾大學獨具特色的蒙台梭利教師教育方向的教育學碩士，在此基礎上由中美雙方教授們結合中國國情聯合開發【點擊咨詢-在職碩士-國際留學】
在中國，康博斯威爾大學在涉外監管網備案，被中國教育部承認【點擊咨詢-在職碩士-國際留學】
在美國，康博斯威爾大學被美國南部認證協會（SACSCOC）認證；SACSCOC是美國六大區域高校認證之一，區域認證代表美國最高級別認證水平，其對高校的學術和管理要求最為嚴格【點擊咨詢-在職碩士-國際留學】
⑸ 2021教育學考研專碩熱門專業有哪些
【導讀】在進行教育學考研的時候，我們可以選擇學碩和專碩，當然，兩者的報考專業還是有區別的，當然我們在進行報考的時候，一定要選擇一些熱門專業，今天要給大家介紹的就是2021教育學考研專碩熱門專業，希望幫助大家進行合理選擇。
熱門專業：
專碩主要是分為兩大類：一類是學科教學類，一類是教育類。
1、學科教學類
就是語數外政史地理化生等學科類的，其中學科語文、英語是最熱的專業。小編建議有學科背景的同學可以去報考，這樣的同學是非常有優勢的，只有這一大類可能說是涉及到了學科背景的，如果你說你沒有學科背景，但是自己很喜歡某一科而且自己也比較擅長，那你就可以去查一查哪個學校可以接受跨考，然後去試一試。
2、教育類
主要有小學教育、學前教育、職業技術教育、心理健康教育、特殊教育、教育管理等。
(1)除了學科教學以外，小學教育和學前教育應該是教育專碩裡面最熱門的專業了。
(2)小學教育一般是去小學做老師;學前教育的就業主要為幼兒園教師、中高職教師、兒童顧問、兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;
(3)職業技術教育主要是去中高職院校當老師;心理健康教育一般是去中小學做心理老師、考公務員或成為專門的心理咨詢工作者。
(4)特殊教育則是在中等特殊學校以及師范院校的特殊教育專業進行教學工作或在特殊兒童康復中心任職;
(5)教育管理這個專業要求是要有三年以及三年以上的工作經驗的，這是要求，很多學生上來就說老師我覺得教育管理這個挺高大尚的我選這個吧，結果一說要求自己不滿足，就會很尷尬。
以上就是教育學考研專碩熱門專業推薦，這些熱門專業中有沒有你比較感興趣的呢?總之，在決定選擇教育學之前一定要先了解每個專業方向，以防自己因為不了解情況而選錯了專業，影響自己未來的方向與規劃。國家也正在大力發展教育事業，所以如果你以後想要從事老師，可以從以上專業進行選擇，加油!
⑹ 教育碩士有哪些專業
教育行肆碩士有哪些專業？教育碩士專業一般為：教育管理、現代教育技術、學科教學（包括思檔茄轎政、語文、歷史、英語、音樂、美術、數學、物理、化學、生物、地理、體育）等學科方向招生。
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