❶ 美國留學 國外的大學教育制度放鬆之餘也很嚴格
近年來，越來越多的家長和學生選擇去國外留學深造，國外教學質量普遍比國內高，國外的教育內容面廣，相當貼近生活，不僅僅是去增知識、長見識，而思維方式、交流言行、動手能力等很多因素才是最值得學習養成的，這些都是國內很難接觸或是根本學不到的事物。很多家長覺得美國教育環境輕松，孩子學習不累，又能鍍金。其實，在美國想混學歷是很難的。
美國留學專家提醒有意讀海外高中的中國孩子，千萬不要以為在國內學業馬虎，到了國外就能輕松過關。以美國高中為例，寄宿制高中的本科升學率以及名牌大學的升學率，都要大大高於非寄宿制高中，這也說明寄宿生的學緩賣賣業並不輕松。美國高中課程分為必修課和選修課，涉及的科目非常廣泛。美國高中的教學非常嚴謹，採用啟發式教育。雖然教學方式相對輕松，但課外作業很繁重，沒有一定的努力和付出是很難想通過考試的。每學期7至8門課，科目數量與國內不相上下。任何高中課程都要求學生自己去發掘、編排資料、撰寫報告。每天既要溫習功課，還要查閱資料，並非是能很方便地應付過去的。而且配橋，美國寄宿制學校的考試要求也頗高，雖然死記硬背的內容要比國內少許多，但題目都會很考驗對知識的應用和解決實際問題的能力，要取得高分就必須平時倍加用功。
很多美國知名大學更是如此，不是有錢就能上的。美國高校普遍實行‘嚴進嚴出’政策，入學門檻高，畢業同樣不容易，有著嚴格的淘汰制度，那些抱著出國混個學歷心態的留學生，很有可能會被中途淘汰。
國外的大學教育制度放鬆之餘也很嚴格，想要輕松拿到畢業證書不是那麼容易，中國孩子更要加倍努力。另外，國外對學生要求擾逗全面綜合性，這一點對一個人的綜合素質很有幫助。
❷ 美國的教育制度
多渠道經費籌措體制。
美國高等教育形成了多渠道經費籌措體制。從整體看，各級政府的各類撥款，學生負擔的學費，以及學校服務收入，為高等學校三大經費來源。雖然近年這三項收入的合計占總經費的比例稍有下降，但仍佔主導地位。
美國公立教育處於壟斷地位，缺少競爭機制，從而造成了經費使用效率低下。地方引入競爭機制，改革體制弊端，給予家長和學生具有充分選擇學校的權力。學校為能夠吸引更多的生源，採取多種辦法，並提高教育經費的使用效率，從而使教育質量得到整體提高。
美國高等教育體系的主要特點：
1、美國高等院校數量眾多，風格多樣。少數學院在挑選學生時極為嚴格，大部分的申請者都無法最終入圍。
2、公立高等院校主要由各州政府出資興辦，並進行監督。以減少州政府直接援助為條件，爭取能在政府監管中獨立，至少是部分獨立。
3、由於外界的慷慨捐贈，美國少數大學能夠成功積累豐厚的資金，帶來可觀的年收入，以應對其運營支出。美國其他大部分高等院校的資金並不寬裕，教職員工工資偏低，圖書館規模較小，各種校內設施也不夠上檔次。
❸ 真實的美國教育制度，大家了解是什麼樣的嗎
總而言之，美國文化教育克己奉公。公，便是公辦學校，從1到12班級，除開某些特別好的磁校，其他或是民辦學校強大。例如HYP這種名校的錄用，絕大多數都被這種民辦高中取走了，公立學校難以有這樣的機遇。公立學校達到學員主要的需求，管理方法的松垮，學員學得很輕輕鬆鬆，可是非常少有學員可以從一般的公立學校申請辦理到好的學校去。許多 公立學校之差令人驚訝，可是公立學校收費劃算。
總得來說，美國的教育是在美國政府部門的調節下，為美國塑造頂尖優秀人才的組織；美國的教學具備明顯的政冶用意，全是為美國政府服務的。而美國也在持續的以各種各樣或明或暗的方法，向全世界其他國家的教育局滲入，將自身的價值觀念輸向其他國家，弄亂其他國家的文化教育，並很多塑造自身的品牌代言人。
❹ 美國本科教育有什麼特點
一、美國大學眾多，可選學校的種類也多
美國大學有4000多所，其中很大一部分是綜合性大學，比如我們耳熟能詳的哈佛、耶魯等常春藤名校，加州伯克利分校這樣的功力大學等。這些學校以科研和教學為主，在這樣的學校里，國際獎項的獲得者、接觸貢獻者可能就是你的校友。這些學校科系設置齊全，師資力量強大，學生包括本科、碩士、博士。在這里你可以學你所學，發揮你的長處。
其次是日益被中國家長認可的文理學院，如王力宏曾就讀的威廉姆斯學院，冰心讀書的威爾斯利學院等。這些學院校而精，崇尚素質教育，學科以自然科學和社會科學為主。這里的教授以教學和關懷學生在這可以得到很好的教育和關注。梁雹
再者就是專門以教學為主的地域性大學，如加州州立大學系統。這些學校不參與綜合性大學排名，只參與地區級排名，也有職業教育為主、門檻很低的社區大學。社區大學以門檻低，學費低，專業多樣為特色，學生在這可以拿到大專學位，然後轉到綜合性大學。尤其加州的社區，70%的加州大學系統的學生是從社區轉過去的。只要想去美國上學，總有適合你的學校。
二、美國大學就業有很大優勢
美國大學重視基礎教育，對學業要求很嚴格。美國教授對於布置的作業，小測試，期中考試、期末考試都有嚴格的規定，一旦錯過截止日期，成績可能就是零分。所以每一位學生都要認真對待自己的學業。假如有學生放鬆，就可能面臨被勸退的風險。美國大學就業時有很強的競爭力。通過四年的努力能順利拿到大學畢業的學生，具有一定扎實的學術功底和流利的英語能力。
三、美國教育體制靈活，學生可以選擇自己喜歡的專業
在中國，學生上了大學，很難換專業。有些學生不喜歡自己的專業卻不能換，從而產生厭學情況，浪費美好的大學四年時光。在美國是通識教育，大一大二可以不確定專業，學生根據自己的興趣和喜好可以選擇或更換適合自己的專業。
四、美國轉學方便
在美國就讀，只有你足夠優秀，而且想在學業上進步，你是可以進入更好的學校，這也是我們通常說的轉學。只要你大一大二的成績足夠優秀，就可以轉到更好的學校。
五、美國大學選拔體系相對比較靈活
美國大學招生需要看學生的硬體條件和軟性材料兩方面的成績，而不像中國的大學一考定終身，這樣就給想去美國讀大學的孩子充分的准備時間，學生可以提前三到四年規劃和准備。美國大學看重學生高中各科的成績，而不是看總分數，這就要求學生均衡發展不能偏科。去美國讀大學雖然要求托福和SAT,但允許學生語言能力有一定的提升空間。更重要的是，美國大學告渣團很看中學習之外的能力，如領導力，毅力襪橘、社會責任感等。在提升這些能力的過程中，學生的各種能力得到了提高。所以，能去美國讀書的學生一般都是智商情商並重的學生。
六、去美國讀書培養全球競爭力
全球最好的教育在美國，全球最好的大學也在美國。去美國讀書，具備了全球競爭力，就業范圍是全世界。由於美國嚴謹的本科教育體制，學生經過大學四年的洗禮，擁有信用度極高的大學成績和強有力的教授推薦信，這些都讓學生哎申請研究生的時候占盡優勢，有很好多學生本科讀的不是名校，但是在申請研究生的時候都能夠進入世界名校。去美國讀書，對於有能力的學生來說，一定是一件美妙的事情，學你所學，揚長避短，發揮興趣，從而具備全球競爭力
❺ 請問美國的教育有什麼特點呢
1，美國憲法沒有規定聯邦政府在公共教育方面所負有的責任
2，州政府擁有教育管理權
3，中小學以公立學校為支撐
4，學區制
5，學分制
6，社會團體對教育的影響巨大
7，群眾教育與天才教育相結合
8，以法律形式規范教育行為
❻ 真實的美國教育制度是什麼樣的你如何評價
西方的教育體制還是跟中國有很大的不同的，而且西方真實的教育體制，更重視孩子的培養。中國可能更看重孩子分數，所以這也是中西方教育最大的差別。每個人都應該正確的看待，因為地域差異的不同，和人民的需要來選擇不同的教育方式。美國人口本來就比較少，可以說有非常完備的社會條件來供給孩子更好的成長，所以真實的美國教育制度是非常重視孩子的，甚至很多人可以發現美國的校車是絕對不可以撞的。而且美國人對孩子也是非常的看重，有非常強制的法律義務和法律體系保障孩子。
孩子的成長是每個國家非常看重的事情，這也是中國需要向美國學習的。因為中國現在社會不斷的發展，對孩子的教育方式實際上也生改變。每個時期都有每個時代的教育，而現在隨著社會的不斷進步，中國教育也不斷的改革，才能夠帶給社會更大的進步。
❼ 美國人是怎麼教育孩子的
引言 ： 現在社會中許多孩子都是獨生子女，家長們對其溺愛，寵的無法無天，以致孩子長大的時候變得蠻不講理，不懂禮貌，在社會上吃虧等，家長們的教育方式有問題，所以孩子們只能受罪，教育孩子這方面美國屬實做的不錯。
三、結語
中國的環境跟美國的環境不同，從而在教育方法上也是不一樣的，美國孩子的競爭沒有那麼強，而中國因為人口眾多，孩子們的競爭力非常的強，所以大多數的父母對孩子的要求都比較高，如果孩子不努力的話就會被淘汰，所以父母有這樣的想法也是可以理解的。不過中國父母可以借鑒一下美國的教育方式，當我們在教育孩子出現了一定出現了問題時，不妨嘗試換一種方式。
❽ 美國私立高中對學生管理要求嚴格
無論是在中國還是美國，對高中的管理都是非常嚴格的，孩子處於青春期這種特定的時間，學校對孩子的人格塑造都是非常重視的。但是，對高中生的管理無非都是規章制度，而中外教育的不同之處困碰在於面對同樣問題時校方不同的關注程度及解決辦法上。 一般來說，國內高中的校規仍然只在理論層面，學校更注重的是學生的升學率和學習成績的高低。而在美國，教育的目的就是為了培養合格的公民，一個合格公民的基本要求就是遵守規章制度。除了學習成績以外，美國高中把學校的制度都落在實處，這樣一來對於學生素質教育被加強，也為以後學生進入社會打下了良好的基礎。
例如，學生出了打架之類的事情後，國內學校的處理方法通常是是叫雙方家長進行說服教育解決學生之間的問題，而並沒有強調學嘩配校規定的重要性。而在美國，學生違反校規後，家長同樣需要承擔一定的責任，比如被罰來到學校受訓，承擔經濟賠償等，嚴重的會直接被學校開除。
在美國高中就讀的中國留學生，很容易因為亂尺指文化方面的差異造成違反校規的情況。學校通常對學生的時間觀念要求非常嚴，上課遲到絕對不是小事情，不是跟老師打個招呼進入教室上課就完了的事。遲到的學生下午放學的時候會被留下來關禁閉。禁閉被關的次數多了就會被停課，而這些相關的處分記錄將會對將來大學的申請有所影響。
以上問題都是因為對美國高中的認知不夠深入造成的。此外，一定要重視美國學校的規章制度，多了解學校的相關制度，在出國之前做足准備，這對孩子以後在美國學習和生活會有很大幫助。
❾ 美國的教育制度
美國教育制度和大多數其它國家教育制度的一個主要不同點，是美國的教育為社會上每一個人而辦，不是專為少數人而設。用稅款興辦的免費教育，除了設立一般學校的科目如數學、歷史、語文外，還有縫紉、打字、無線電與汽車修理等科目。學生可依自己的興趣、個人未來的計劃和才能，從許多科目中自行選修。美國教育的主要目的，在於發展每個孩子的才能，不管它高或低到什麼程度，同時給每個孩子灌輸公民意識。
美國的教育制度，整體上可分為四個階段，那就是：(i)學前教育 (pre-school ecation);(ii)初等教育(elementary ecation);(iii)中等教育(secondary ecation);(iv)高等教育(higher ecation) 。從學前教育、初等教育到中等教育，都是屬於大學前(pre-college)的教育，包括保育學校 (nursery school)及幼兒園(kindergarden)、小學、初中 (junior high school)及高中(high school)。
❿ 美國教育制度的優點和缺點
美國的教育制度最大的缺點是教育機會不平等。有錢的美國人能上私立學校，但是很窮的美國人只能上公立學校。有的學校會提供獎學金，但是大部分的美國人還不能自己負擔學費。另一個問題是公立學校資金常常不足。學生不能看書因為他們的學校沒有圖書館，不能上體育課因為學生沒有地方可以鍛煉身體等等。在我看來，美國政府應該重視這個問題因為如果小孩子的教育機會有限，他們未來的生活會受到巨大的影響。
優點是美國人有很多教育選擇。學校選擇包括私立，公立，專業等。除此之外，很多美國學校也提供很多課外活動。比如，運動、圖書俱樂部、實習等。這些課外活動可以讓學生交朋友或者幫他們將來申請大學。