㈠ 國家獎學金標准
國家獎學金標准：
1、研究生國家獎學金是由國家教育部、財政部設立，中央財政出資，用於獎勵普通高等學校（以下簡稱高等學校）中表現優異的全日制研究生，為發展中國特色研究生教育，促進研究生培養機制改革，提高研究生培養質量，從2012年9月1日起，中國研究生可享受國家獎學金，每年獎勵4.5萬名在讀研究生，其中，博士研究生1萬名，碩士研究生3.5萬名。
2、博士研究生國家獎學金獎勵標准為每生每年3萬元；碩士研究生國家獎學金獎勵標准為每生每年2萬元。高等學校於李返每年11月30日前將當年研究生國家獎學金一次性發放給獲獎學生，頒發由教育部統模槐一印製的榮譽證書，並記入學籍檔案。該獎學金不僅有利於激勵研究生「學習成績優異，科研能力顯著，發展潛力突出」，而且有利於國家為各行各業培養大量高素質的研究生人才，從而為「科教強國」戰略的實施提供新的有力支撐。
法律依據：《普通高等學校學生管理規定》 第六條
學生在校期間依法享有下列權利：
（一）參加學校教育教學計劃安排的各項活動，使用學校提供的教育教學資源；
（二）參加社會實踐、志願服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動，獲得就業創業指導和服務；
（三）申請獎學金、助學金及助哪碼飢學貸款；
（四）在思想品德、學業成績等方面獲得科學、公正評價，完成學校規定學業後獲得相應的學歷證書、學位證書；
㈡ 靜進醫生：孤獨症兒童的診斷有「金標准」嗎
勿過分解讀金標准
在醫學上，所謂「金標准」一般指診斷疾病的最可靠方法，用它大致可區分受檢人是否患有某種疾病。較為常用的「金標准」有活檢、手術發現、微生物培養、屍檢、特殊檢查和影像診斷，以及長期隨訪的結果等。這種概念用於兒童精神心理問題則容易受到質疑。因為，很多種兒童神經發育障礙疾病缺乏生物學「金標准」，尤其是孤獨症譜系障礙（ASD）。
如今，隨著醫學診療技術提高，ASD兒童的早發現、早診斷，還是有所改善，但並非完滿。ASD孩子的就診延遲、誤診和漏診率仍很高。這是由多種因素造成的，如家長的認識與重視程度不足、向醫生提供的信息不足、專業醫生短缺、家長不願承認孩子患ASD、 社會 和教育資源不足等等。
ASD的診斷目前仍靠行為症狀來甄別判斷，醫生的診療經驗與風格也會影響到ASD診斷的准確信態卜性，且看診兒童年齡越小，越難診斷。不得已，醫學界研發了很多ASD篩查和診斷工具用於臨床實踐。目前，較為著名的ASD評定量表和工具有：兒童孤獨症評定量表（CARS）、改良版嬰幼兒孤獨症篩查與後續訪談量表（MCHAT-R/F）、孤獨症行為評定量表（ABC）、孤獨症診斷訪談量表修訂版（ADI-R）、孤獨症心理教育評定量表第三版（PEP-3）、以及被稱為ASD診斷用「金標准」的孤獨症觀察診斷量表第二版（ADOS-2）。
據我所知，上述量表均為國外研製版，國內獲得授權和版權使用的只有MCHAT-R/F。ADOS-2作為診斷ASD的「金標准」，目前在國內作為研究工具，在多家醫療機構有限和授權下使用中，但未獲得中國版權。
ADOS-2真的可以作為診斷ASD的「金標准」嗎？我看未必。 我的學生，現留學美國的徐桂鳳博士曾提到過：「ADOS-2測評閉肢結果並不是最後的診斷標准，只知道做ADOS-2測評，而缺乏診斷資質，其結果不足以下ASD的診斷「。我十分贊同她的觀點，ADOS-2充其量是個診斷孩子是否為ASD的輔助工具，測評分數只是醫生做診斷的參考而已。拿ADOS-2測得的分數給孩子蓋棺定論非但不靠譜，且容易貼錯ASD「標簽」。
ADOS是由美國人Catherine Lord等於1989年研發的ASD診斷用工具。2001年通滑穗過美國西方心理學服務（WPS）公司開始做商業銷售。該工具通過半結構化測評和觀察兒童的互動行為來判斷和賦分，側重於孩子的溝通、社交以及想像力予以評估。每測一個孩子大約耗時30分鍾至1個小時。WPS公司於2012年5月修訂了第二版，即ADOS-2。修訂版更新了部分操作規范，改進了模塊1至3的計分法，增加了12月齡至30月齡兒童的評估模塊。
ADOS-2的局限性
之所以說，不宜將ADOS-2視為「金標准」來給孩子貼上ASD的標簽，是因為這個工具本身存在著一些局限。
首先 ，它的施測資質需要經過嚴格的培訓和實操。並且需要父母根據孩子情況向施測者提供他們的發育和行為諸多細節。因此施測者的專業水平、技巧、態度、父母提供信息的准確度、信息量等均會影響測試分數及其結果。
其次 ，ADOS-2試圖判別的社交與溝通障礙並非ASD孩子所獨有，其他心理行為疾病兒童也會出現語言、社交、想像力障礙，如智力低下、語言發育落後、兒童精神分裂症等。有證據表明，與普通人群相比，精神分裂症患者表現孤獨症特質非常凸顯，從而會得更高的ADOS評分。同理，很多具有孤獨特質的人士，也會在ADOS上呈陽性，但他們是正常普通人。若干研究陸續報道，ADOS-2陽性結果可顯示在很多兒童期精神分裂症身上，而後者並不是孤獨症。2016年的一項研究還發現，診斷為注意缺陷多動障礙（ADHD）而非孤獨症的孩子中，竟有21%的被試，在ADOS測試上落到ASD分值范疇。若非專業醫師甄別，他們很可能被扣上孤獨症的帽子。
其三 ，Cochrane是一家英國國際慈善組織，專門對衛生保健干預措施和診斷測試進行系統審查和公示。該組織2018年對ADOS做了循證研究，針對學齡前兒童ADOS模塊1和2診斷准確性進行分析，結果其敏感度和特異度大約在0.89至0.97之間，個別條目敏感度和特異度更低（在0.76至0.80間）。在其納入的12項指標分析中，有8項被視為有偏倚的高風險，而其餘4項尚缺乏足夠依據避免偏倚風險。
靜老師說
鑒於上述情況和個人經驗，我以為，家長千萬別過分解讀ADOS-2的得分結果，勿視它為診斷ASD的「金標准」，要結合醫生的綜合評價與診斷意見。而且，ADOS-2也不適合用於感知覺障礙、腦癱、肌營養不良、運動發育障礙兒童，更不適於盲聾啞兒童。他們當中也有ASD。
我查到過一篇Cochrane權威文獻（2018），作者將ADI-R與ADOS聯合使用，以確定其信度和效度，結果發現ADOS的特異性（效度）提高了11%，但其靈敏度（信度）卻降低了14%。另外，Brenna B. Maddox（2017）等發現，在患有精神病的成年人中，ADOS-2的誤判率竟高達30%。這些研究提醒我們，ADOS-2衡量的社交溝通困難，並非獨見於ASD孩子，尤其將它應用於各類發育行為障礙兒童評價時，醫生特別要慎重解釋得分結果。
就是說，ADOS和ADOS-2，並非百分百能預測和診斷ASD。 到頭來，ASD的診斷還得靠有經驗醫生的觀察、與孩子互動、行為判斷，並要耐心聽取父母提供關於孩子生長發育的充分信息。作為醫生，沒必要過分追捧和信賴ADOS或是ADOS-2在ASD兒童診斷上的效價。當然，必要時也得靠其它醫學檢查來輔佐。
#孤獨症#
㈢ 廣東天宸未成年關懷金標准
是安全保障、營養保障、健康保障、教育廳碧保障等耐伏枯標准。
1、安全昌洞保障：確保未成年人生活環境的安全性，包括住所、學校、公共場所等。
2、營養保障：提供健康、均衡的飲食，確保未成年人的身體健康和發育。
3、健康保障：提供醫療、保健等服務，確保未成年人的身體健康。
4、教育保障：提供優質的教育資源和培訓機會，確保未成年人受到良好的教育
㈣ 女人必讀：好男人的十條金標准
1、能掙錢養家；
2、善於處置家庭對外大事，維護家庭尊嚴；
3、一愛一護妻子；
4、慈嚴兼備的父親形象；
5、寬容忍讓；
6、對家庭關心但不瑣碎；
7、幽默感不可缺；
8、長遠眼光；
9、有業余的電工水暖工知識；
10、誠信值得信賴。
好女人的標準是什麼？
好女人，就是孩子眼裡那個時時能交流心聲的知已，好女人，就是孩子越大越不能釋懷的那份情感。
好女人，就是男人心裡那份柔情似水的牽掛，好女人，就是男人走到哪裡，都放心不下的那個任一性一的小女孩。
好女人，就是所有女人都羨慕的那個女人，好女人，就是所有男人都欣賞的那個女人，好女人，就是走在大街上的你，我，她。
好女人不會沖動到給別人做情一人，因為她明白，情一人只是櫃台上的塑料花，無香無味無生命，友情才會長長久久，散發出永恆的馨香。
好女人的標准只有一個，那就是，能夠一輩子和你在一起不離不棄的女人，那就是好女人。
好女人會把自己隱藏得很好，會在朋友面前保持自尊，因為她深知，一個有尊嚴的女人才有魅力。
好女人會溫柔，果斷，聰穎，圓慧，謙和，鎮靜。不會咄咄一逼一人，不會讓男士喪失信心；不會冷若冰霜，拒人於千里之外……可是智慧要遇良師，伯樂也要有千里馬……
好女人就如一本好書，讓人百看不厭，今生能夠得到一本好書，也是人生的一大幸事，因為一本好書不但能給你知識，也會給你智慧，給會你力量。
好女人就是一幅畫，紫霧迷濛中延伸著婉約的美麗，讀懂她，你才能走進她心裡。
好女人是一本書，這本書是女人用生命寫就，寫滿女人的艱辛，汗水，裡面承載著女人一生的歡笑和痛苦。
好女人是一所學校，教你懂得珍惜和感恩。她也許不是個出眾的美人兒，但肯定有溫柔的眼神。在她柔一弱的外表下，珍藏著一顆堅強的心。當你遇到困難的時候，她總能堅定的和你共度難關，當你終於出人頭地的時候，提示你不要忘記曾經幫助過你的人。一起走過的路告訴你，她總是你最後的退路，是你最堅強的後盾！
好女人是一所學校，教你懂得自律和謹慎。古語言：妻賢夫禍少，她溫婉的勸說和及時的提醒，往往會給你沖動的頭腦吹來一縷清新的風，讓你重新審視已經做出的冒險的決定。
好女人是一所學校，教你學會理解和寬容。在她體貼的目光里，你總會忘記煩惱和疲憊，放鬆緊張的身心，重新鼓起勇氣，開始新一輪打拚。
好女人是一所學校，教你擁有友誼和親情。在你的朋友面前，她絕對不會讓你難堪，即使你有什麼錯誤，她多半會巧妙彌補、背後提醒，讓你在人前能夠揚眉吐氣，博得廣泛信任。她會心甘情願的幫助你打理好家中的一切，讓你沒有後顧之憂，得享天倫。
一個好男人通過一個好女人走向世界，一個男人的一百個好朋友，也沒有一個好女人好，一個男人的一百個好友也不能代替一個好女人。好女人是一種教育，好女人身上散發著一種清麗的春風化雨般的妙不可言的氣息，她是好男人尋找自己，走向自己，然後豪邁地走向人生的百折不撓的力量。
一個好女人就像一本好書一樣，不在其包裝如何，只在其書的內容是否是豐富的、是否有學習價值，一本好書早晚會遇到一位好讀者的，而這位讀者一經得到一定會如獲珍寶，一愛一不釋手的，會把它珍藏起來的，要相信是金子即使埋在地下早晚也會發光的。
一個好女人要做到表裡如一，始終如一，就像我們看到一本書，被封皮所吸引，被書序所引一誘，不惜花重金買到手，到家後細細研讀，才發現內容粗俗不堪，錯字連篇，文理不通，這時方大呼上當，可想這本書以後的命運如何了，就只能當垃圾一樣被丟棄在垃圾嫌喊桶了。
孩子郁悶的時候，好女人會做一個善解人意禪差的聽客，把孩子稚一嫩的思想，放飛在成熟賀者皮的麥田，讓孩子踩著自己的肩膀，走開人生的第一步。
20歲的女人吧，花枝招展，美麗迷人，應該是好女人。30歲的女人，成熟穩重，落落大方，也是好女人。40歲的女人，懂得生活，關一愛一孩子，孝敬父母，也不錯。
成熟男人的標准
心理成熟的標志 ------
1.不再盲目跟風；
2.在一愛一情、友情、親情之間，首先想到親情；
3.在得失方面變得大度；
4.不再猶豫不定；
5.讓周圍的人快樂；
6.合理安排時間；
7.重視身邊的朋友；
8.開始關注新聞國事；
9.不再用哭鬧來解決問題；
10.開始養生；
11.學著尊重每個人。
很多女人因前十條離開 很少因後十條留下
1、如果周圍沒有遮蔽，他不會站在雨里等你，會打電話給你讓你別出來了，他先回去了。因為他並不想刻意製造浪漫，也不想你覺得對不起他。
2、他不會在教室或者辦公室高調的送你玫瑰，雖然也許這會讓你覺得很虛榮，但是他深知女生的某些虛榮是會給自己帶來麻煩的。
3、他會對你說出他的苦惱，也許這讓你覺得他不夠堅強不夠英雄，但是男生可以對一百個崇拜自己的女生無動於衷，真正愛的，卻是那個知道他弱點的女孩。英雄的脆弱，只有他的女人才懂。
4、他不會對你言聽計從。可能這會讓你覺得他不愛你，不懂為你犧牲，可是那要看值不值得，他不想為你失去自我，因為失去自我了，他還能拿什麼來愛你？
5、他不會到處打探你的喜好，也許你希望他這樣，顯得很關注你，可是他相信，他是最了解你的人，並且不斷地仔細觀察著你。
6、他不會為你去看言情劇，來學習如何愛你。他只是用他的方式，把他全部的愛都給你，而且他相信，你會看得見。
7、在他看了你滿懷深情寫他的日誌後，他不會也滿懷深情的寫過一兩百字得評論，而是淘氣的來個小調侃，因為他知道一味的瓊瑤段子會讓戀愛有些沉重。
8、不到萬不得已他不會幫你寫作業，雖然這樣讓你有種被呵護的感覺，但是在他眼裡，你不依賴他，做的很好。
9、在你對未來失去信心的時候，他不會對你說，你以後不用去工作，我會養你，其實他根本沒想讓你掙錢，因為他會說：哪怕每個月只有幾百塊錢的工資，找點事讓自己做，他比你更清楚，再多的錢也不能取代事業，哪怕再小的事業也能帶來金錢所無法帶來的滿足感。
10、他會干涉你和別的男生走太近，不是他不尊重你的自由，只是男人不是神，就同他和除你以外的女生都保持距離一樣，他希望你至少不要玩的太過火，挑戰他寬容的底線。
1、也許他不是富家公子，一個月只有八九百的生活費，但他會為你花掉四五百。
2、也許他不能每一頓都請你去高級餐廳，但是他能做到每次都把好吃的讓給你，一直堅持。
3、也許他沒有野心，讓你覺得他平凡，可是一直他在為你努力，他不想誇下海口說能給你怎樣富裕的生活，但會一直努力著想讓你過得更好，並且他做的不錯。
4、你弄傷的時候，他不會驚慌失措，而是反復的告訴你「沒事的，沒事的……」其實他很緊張，但是他不想你緊張。
5、在還沒有見面的時候，他家人就對你印象很好，不要覺得你那麼神通廣大，這當然是他的功勞。
6、在你遇到挫折失去希望的時候，你總能想起他的懷抱，然後打了電話給他，說了兩句就哭了，當你還會哭的時候，是因為你還有可以哭泣的肩膀。
7、他不愛亂承諾，因為他害怕自己可能做不到，但他承諾了，就一定能做到，他知道未來難以預測，但他會很有信心的承諾，愛你一輩子。
8、他會執著的認為，你非常漂亮，盡管也許你很平凡，但他的幾年如一日的說，讓你都快要相信他的話了。
9、對於很多感人的愛情故事，他會不以為然的說，這很正常。
10、你相信，有一天你們遇上危險，他能保護好你，如果必須選擇，他一定會為你舍棄生命。
㈤ 教育金的衡量教育金是否合適的三個標准
第一，一方面，教育金帳戶要專款專用、長期儲備、穩健增值；另一方面，由於孩子未來的教育之路存在多種可能性，教育金還需要有一定的靈活性，客戶可自主決定教育金的領取時間和金額。
第二，保障靈活可調。平安幸福是父母對孩子最大的期望。孩子的漫漫人生中，教育金保險保障需要因孩子不同人生階段爛虧簡風險而調整。保額可調、保障靈活的少兒險才能滿足孩子個性化的人生需求。
第三，教育空敗金保險保費可以豁免。對孩子的愛不可動搖，不可間斷。如果投保人或者被保險人發生了人身風險，會對家庭經濟造成重大影響，很可能導致孩子的保險計劃無法按時按質完成。若飢褲附加了豁免保費的產品，當投保人身故或發生合同約定的殘疾、重疾或孩子發生合同約定的重疾時，餘下的保費將由保險公司代交，確保對孩子的愛實現。
㈥ 金粉筆教育是不是正規機構
是正規機構。金粉雹滑筆教育是依法注冊成立的企業，擁有正式的營業執照和經營許可證，設置基於國家教育部頒布的教育標准和頃虧課程大綱，內容科學合理，符合學生的學習需求和發展規律，是家正規機源乎臘構。
㈦ 研究生學業獎學金的獎勵標准和比例是多少
自2014年秋季學期起手族敏，中央財政對中央高校研究生學業獎學金所需資金，按照博士研究生每生每年10000元、碩士研究生每生每年8000元的標准以及在校生人數的一定比例給予支持。中央高校應根據研究生收費標准、學業成績、科研成果、社會服務以及家庭經濟狀況等因素，確定研究生學業獎學金的覆蓋面、等級、獎勵標准和評定辦法(可分檔設定獎勵標准)。中央高校研究生學業獎學金標准不得超過同階段研究生國家獎學金標準的60%。
地方所屬畢枝高校研究生學業獎學穗鎮金管理辦法由各省(自治區、直轄市、計劃單列市)財政部門會同教育部門研究制定。
㈧ 金標準是什麼意思
就是說可以作為一個特別好的參照