1. 小孩子要怎麼教育
教育小孩子是一個需要耐心和關注的過程。以下是一些教育小孩子的建議：
1. 建立良好的溝通：與孩子建立良好的溝通是教育孩子的基礎。要傾聽他們的想法和感受，並盡可能回答他們的問題。
2. 給予積極的反饋肢滑州：當孩子做出正確的行為時，要給予積極的反饋，比如表揚和獎勵，這樣可以增強他們的自信心和積極性。
3. 建立規則和界限：孩子需要知道什麼是可以做的，什麼是不可以做的讓悄。建立規則和界限可以幫助孩子學會自我約束和自我管理。
4. 鼓勵孩子自主學習：讓孩子自主學習可以幫助他們發展自己的思維能力和解決問題的能力。可以提供一些適合他們年齡的書籍和游戲，讓他們自己探索和學習。
5. 培養孩子的興趣愛好：鼓勵孩子參與各種活動和興趣愛好，可以幫助他們發展自己的才能和技能，同時也可以增強他們的自信心和積極性。
6. 建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對孩子的成長和發展有很大的影響。要營造一個溫馨、和諧、積極的家庭氛圍歷蔽，讓孩子感受到父母的愛和支持。
2. 如何正確輔導孩子
第一步：
營造良好的學習環境
努力給孩子一個安靜的學習環境，這點很重要！
有的家長可能沒有意識到安靜的環境對孩子的學習多麼重要，下班後總喜歡邀同事到家裡打撲克、打麻將……還有的家長吃過飯就打開電視機，孰不知孩子在這種環境下根本無法讀書。
家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境，如果家裡住房緊張，家長可以在室內給孩子安排一個「學習角」，有條件的家長，可以給孩子買相關的工具書，訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書，擺張書桌，安上燈，營造氛圍，使孩子可以在那安心學習。
第二步：
跟孩子「好好說話」
很多家長在教育過程中缺乏和孩子平等交流的能力，他們說話或做事嘩拿時，很容易不自覺地自帶「高高在敬伍上」的腔調。其實，孩子很討厭家長的這種「灌輸式教育」。
家長們都希望和孩子做朋友，希望多和孩子交流，可很多家長並沒有真正地同孩子處於平等的交流狀態。不妨靜下心想一想，平時是用怎樣的語調來同自己的朋友交談的，而對孩子又是怎樣說話的，是否居高臨下了，生氣時是否對孩子叫喊了？
放下架子，跟孩子「好好說話」。有時候比長篇大論的道理更有效，更能讓你和孩子成功交流。
第三步：
可試著求知，言傳身教
家長需要不斷學習，與孩子共同進步。家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子為師，這樣可以極大地激發孩子的學習興趣。
遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料，或者請教周圍的鄰居、親朋，給孩子樹立勤學好問的好榜樣。如果孩子的知識水平已超過了家長，家長不妨以孩子為「小老師」。讓孩子「當」老師的最終目的是讓孩子真正愛亂稿搭上「學習」，把學習焦點放在學習的成就感上。
經常向孩子請教一些問題。孩子不但鞏固了所學的東西，還會產生要學得更好的願望，因為他有爸爸或媽媽這樣的學生！
第四步：
經常了解孩子的學習情況
學會檢查孩子完成作業的情況。
孩子放學後，家長要督促孩子認真做作業、檢查作業及復習、預習功課。定時翻看孩子的作業本，看看老師批改得多不多，打多少分，如果錯誤多，分數差，就要幫助孩子查明原因，及時補救。
第五步：
幫助孩子尋找學習工具
藉助合適的學習工具，可以幫助孩子獲取很多學習資源，調動孩子的學習興趣，讓孩子更輕松地學到知識。
比如，有的孩子喜歡閱讀，有的孩子喜歡探究式活動，有的孩子喜歡逛博物館，有的孩子喜歡用新鮮的互聯網產品來學習，這些，都可以稱為學習的「工具」，是一種學習的腳手架。作為家長，幫助孩子們找到適合自己的學習「工具」，是幫助孩子掌握好的學習方法的有效手段。非常值得一試。
3. 教育孩子的最好方法是什麼
教育孩子並不是盲目地進行教育，而是需要找到正確的好的方法教育孩子，那麼教育孩子的最好方法是什麼?以下是我分享給大家的教育孩子的最好方法，希望可以幫到你!
教育孩子的最好方法
一、教育孩子要以身作則。
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發現：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應該用良好的環境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經典書，如《四大名著》、《網路全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等，愛人還喜歡國學方面的書，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養女兒“與書為友”的習慣，這些好習慣會影響孩子的一生，對她人生的發展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進行教育。
小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的。非常幸運，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經驗豐富，很受學生歡迎。作為家長要多與老師聯系，關心孩子在校表現，和老師探討孩子的不良習慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利於老師從孩子的個性出發，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣，我們要經常教導孩子尊敬老師，認真聽從老師的教導，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養孩子生活能力和行為習慣
現在的孩子大多數都被培養成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家裡，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家，寫完作業後再看一會電視，到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣，她要買什麼都會事先徵得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多麼辛苦，賺錢是多麼不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛生時，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學會換位思考，不給孩子太大的壓力
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什麼都不懂，還不知道讀書是怎麼一回事。語文成績總要比別人差一點，數學還曾經考過不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規定她考試非得考多高的分。而是從培養好的學習習慣入手，提醒她上課要認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學後首先要把作業獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現在每年都是三好學生，數學還經常考滿分。經常聽人說小孩在周末要上輔導課，還要學習樂器或舞蹈，學了之後每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放鬆的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話，那是不可取的。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放鬆，去做自己歡的事。我們曾經帶過女兒去學二胡，後來發現她對此不感興趣而是歡繪畫，於是就放棄了二胡，她堅持學習繪畫直到現在，並且樂此不彼。
五、與孩子進行溝通，注意恰當的獎懲
注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。從細微處發現孩子的優點和缺點，幫助孩子發揮優勢、彌補不足，並及時發現孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患於未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發生的事，從她的講述中就能夠發覺她的進步或問題，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評，但表揚與批評的尺度應該把握好，最好不要用物質和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經常在一起玩的夥伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發現交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響，並且要注意與這種人保持距離。
教育孩子的建議
第一、尊重孩子的選擇
孩子上小學是我給她選的學校，對中學的擇校，我沒有盲目地按自己的想法給她選學校。小學畢業前，帶她去看了兩三所學校，問她准備上哪所中學，她說就上外語校吧。因孩子比較喜歡英語，有大師說興趣是最好的老師，我想她一定會在外語校的培養下健康成長的，因此支持她的決定。
初中畢業了，又面臨擇校，這時她已有了自己未來的目標，雖然不太具體，但要去美國讀大學的想法卻是很堅定的。她參加了一些考試，義無反顧地再次選擇了外語校。讀普通班還是國際部的問題上，我還是很慎重的。多次咨詢朋友，並結合她的具體情況，決定支持她讀國際部的意見。
在一些興趣愛好的培養上，也要尊重孩子的選擇。
十歲之前參加很多所謂的興趣班學習，朗誦、繪畫、拉丁舞、長笛等，基本都是家長的意思，沒有一樣是她感興趣的，所以全都半途而廢了。唯一堅持下來的打乒乓球，找了重慶最好的教練，歷經多年訓練，但由於本人沒有興趣，每次訓練都當任務完成，沒有主動性，所以，並沒有成為同年齡人中的佼佼者，但收獲了意志品質，鍛煉了獨立性，同時增強了體質。初二的某一天孩子突然給媽媽說，她喜歡唱歌。我們想，這是好事情，就找了一老師教她唱歌。自己選的就是不一樣，每次學習都很認真，效果也不錯，老師說孩子不走專業音樂道路太可惜了。現在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱團的成員，經常參加當地的一些演出。再次說明興趣是最好的老師。
第二、家長要有正確的定位
父母不只是給孩子生命並將其撫養成人的家長，同時也要是孩子的朋友。家長應在長輩的尊嚴與平等的交流中找到平衡點。家長是孩子人生觀、價值觀的導師，在孩子迷茫時要給予正確的引導，要直言不諱地指出孩子的缺點。
家長要成為孩子的朋友，要經常與孩子溝通並一起參加一些活動。我們常陪孩子做運動，或給孩子推薦一些書，經常和她聊天，了解她的內心的想法，鼓勵她去嘗試一些自己不敢做的事。家長不能管得太多，很多時候我是放手讓孩子獨立處理一些事，如購物，或獨自外出去找音樂老師或乒乓球教練。孩子小學三年級就獨自坐公交車上學，本可以和我一起坐車走，但我沒有那樣做。對學習上的事，我向來主張孩子自己解決，決不做陪做作業的家長，即使是小學階段也是如此。
第三、鼓勵孩子以平和的心態積極融入寄宿家庭和學校的生活
孩子去美國三個多月了，我們主要是通過QQ和她交流，了解她的學習生活情況。總的來說，感覺她在那邊過得非常好，與家庭相處非常和諧，已經克服了剛去時的念家與不適應。我們常給她說，要把自己當成寄宿家庭的一員，主動承擔一些力所能及的家務勞動。已經學會一些中國菜，廚藝還得到美爸美媽的高度贊揚。同時也希望她積極參加學校的一些活動。她參加了聯合國兒童福利基金會組織的為非洲貧困兒童募捐活動，參加了合唱團的社區演出，參加了排球和籃球訓練。本想參加乒乓球隊的，遺憾的是學校沒乒乓球隊。
教育孩子的法則
1、魚缸法則。養在魚缸中的熱帶金魚，三寸來長，不管養多長時間，始終不見金魚生長。然而，將這種金魚放到水池中，兩個月的時間，原來三寸的金魚可以長到一尺。
對孩子的教育也是一樣，孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣，孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長，一定要給孩子自由活動的空間，而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的“魚缸”。隨著社會進步，知識的日益增加，父母應該克制自己的想法和沖動，給孩子自由成長的空間。
2、狼性法則。狼是世界上好奇心最強的動物，他們不會將任何事物當成理所當然，而傾向於親身研究和體驗，大自然的神迷和新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍環境產生興趣，因而它們能不斷在環境中發現食物，了解危險，從而有力的生存下來。
因此，要培養孩子超強的學習能力，一定要培養孩子對於世界的好奇心，讓他仔細觀察生活，用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上，就能不斷對工作有新創見和新靈感。
3、南風效應。北風與南風打賭，看誰的力量更強大，他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈，行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動，人們就熱得敞開大衣。
南風效應告訴人們：寬容是一種強於懲戒的力量。教育孩子同樣如此，那些一味批評自己孩子的父母，最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都可能犯錯誤，父母要容忍孩子的缺點，客觀、理智、科學地處理日常生活中出現的各種問題，體諒孩子的同時，從自身入手做好修養工作，這樣才能更好地教育孩子。
4、羅森塔爾效應。希臘神話中，塞普勒斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像，雕像如此完美以致國王本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯，愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現實，從此便有了塞普勒斯人。
羅森塔爾是美國心理學家，1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束後將一份“最有前途者”名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班主任。8個月後，羅森塔爾和助手再次來到這個班上時，名單上的學生成績大幅度提高。同學成績提高的秘訣很簡單，因為老師更多的關注了他們。
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4. 如何教育孩子
如何教育孩子？家長要從了解、理解孩子開始，重視言傳身教，注意培養孩子的興趣和好的習慣、多溝通、多鼓勵，給孩子自由。
如何教育孩子
如何教育孩子？家長要從了解、理解孩子開始，在重視言傳身教的同時，採用「一把鑰匙開一把鎖」的教育方法，注意培養興趣和好的習慣、多溝通、多鼓勵和給孩子自由，就能收到良好的效果。
首先，教育要從了解、理解孩子開始，加強與孩子的感情交流，建立良好的家庭人際關系。 了解，就是要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心裡想什麼，平時主要做什麼，交往的人是些怎樣的人等。理解，就是不要忽視孩子在家庭中的作用，在家庭中有他發表意見的一席之地，而不能說「小孩子懂什麼」。
其次，教育要言傳身教。 家長的言傳身教也是很重要的。小孩子還沒有判斷力，家長的一言一行對他們都有影響，家長平時也要注意自己的言行舉止，把他們往好的方面引導。
最後，採用正確的教育方法。 在上述了解和理解孩子的基礎上，在重視言傳身教同時，講究「一把鑰匙開一把鎖」的教育方法，就能收到良好的效果。
1、培養興趣。 小孩子在小的時候，學習深奧的知識不是重點，最重要的是要開拓小孩的智力，培養她們的想像力、觀察力、記憶力以及口語表達能力，這些都是為以後的學習做鋪墊的。我們要從培養小孩的興趣愛好著手，這個時間不能急，要一步步的慢慢來。
2、培養好的習慣。 好的生活習慣和獨立生活的能力都很重要。從小養成好的生活習慣對以後的生活有很大的幫助。
3、做好溝通。 小孩犯錯的時候不要打罵，要試著和她們溝通，告訴她們什麼是對的，什麼是錯的。交流的時候要放低心態，要把自己想像成小孩，這樣和她交流的時候，你們之間就沒有代溝，溝通起來就很好，你說的話她也會很容易理解，能明白自己錯在哪裡，下次就不會犯錯了。
4、多加鼓勵。 這個時候的小孩子，有的已經上學了，那麼這時無論他寫的字好不好，或者是成績怎樣，那麼你都不要責怪他們，要鼓勵他們爭取下次寫得更好。大人的鼓勵對小孩就是一種動力，你一味的責怪會是他們喪失信心的。
5、給孩子自由。 小孩子貪玩是難免的，不要一味的剋制他們，不讓他們玩，這是不好的。玩是天性使然，不要壓抑，要教會他們安排好時間，比如可以告訴他們，你們做完作業再玩啊，這樣他們就會很高興，做起作業也賣力很多，因為做完就有得玩了。
父母教育孩子的禁忌
1、居高臨下
專家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母總以父母自居，即使父母的批評百分之百正確，孩子們也會「口服心不服」。因此，專家建議：父母們應蹲下來和孩子說話，這樣大家的感覺都會很好。
2、求全責備
畢竟還是個孩子還小，當他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時沒有做好，父母不應苛刻對待他們的表現，如果父母們總是苛刻地對孩子說，「你還差得遠呢」，就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。
3、頻頻誇獎
賞識教育更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的誇獎只會使孩子驕傲自滿，而且，聽慣了父母誇大其辭的贊揚後，在步入社會後他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折。
4、過多限制
孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛，這是孩子最為反感的。
5、關心過頭
「今天誰來了電話？」、「日記上記了些什麼？」……每件事情父母都要問個明白。要知道過度關心，只會讓孩子反感。
6、全盤否定
在批評孩子的時候，有些父母常容易犯的錯是批評得太過，諸如「你總是撒謊」、「我們家裡沒哪個像你這樣笨的」等，這些話肯定會引起孩子的反感，從而導致拒絕接受批評教育，甚至產生「破罐破摔」的思想情緒。
7、是非不分
「這孩子喝酒快趕上他老爸了。」這句話到底是在表揚孩子還是在批評孩子呢?可能孩子們的理解中褒獎的成分會更多些吧!所以，父母在批評孩子時，一定要就事論事，並且讓孩子知道他錯在何處。
8、貶損他人
偶爾把自己的孩子和同齡小朋友做些橫向比較是自然的，但父母更多的是看到別家孩子的優點。這樣的教育，怎能起到好的效果。
9、事事代替
現在有許多父母事事都不讓孩子干，不讓孩子有自己作決定的權利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折後的傷心，但對孩子來說，不經歷失敗，怎能從錯誤中學到東西。
10、不作楷模
許多父母在教育孩子時，自己首先沒做好榜樣，當孩子效仿父母的一些不恰當行為時，父母又要千番指責。言傳身教，沒有身教，言傳就無從談起，因此，為孩子樹立一個好榜樣，才能起到垂範作用。
如何教育孩子有禮貌
1、 以身作則，禮貌待人
對父母來說，正確的做法應該從傾聽孩子開始。也許耐心等待一個小孩子表達自己的想法不是件容易的事兒，但卻值得花費時間。你可以俯下身，直視孩子的雙眼，讓他知道你願意聽他說想說的話。這是教會孩子認真聽你的話的最好辦法。
2、 教孩子使用禮貌用語
孩子可以用禮貌的語言來表達對別人的喜愛和尊敬。一旦孩子會說話，就能學會說「請!」和「謝謝!」等禮貌用語。你要讓孩子明白，你願意在他對你有禮貌的時候答應他的要求，而不喜歡聽到他命令你。
同樣，以身作則比單純的說教效果要好得多。你應該經常對你的孩子(以及別人的孩子)說「請!」和「謝謝!」，這樣孩子就明白禮貌用語是日常交流的一部分，不論是在家裡，還是在公共場合，都應該講禮貌。
3、 避免過激反應
如果你的孩子打了你或者叫你「大笨蛋」，盡量不要生氣(無論如何，你是大人，你知道自己不是大笨蛋)。記住，如果孩子想引起你的注意，他就能幹出所有讓你生氣的事兒來。所以，你應該面對孩子，平靜而堅決地告訴他：「咱們家裡可不能有罵人打人的孩子。」然後，你要教會孩子用禮貌的方式表達自己的要求：「你要是想讓我和你一起玩，你就得好好說。你說『媽媽，我想讓你給我講個故事。』就行了。」
4、 容忍孩子的不同意見
如果我們的孩子總是能高高興興按我們說的做，生活就會輕松多了——可是，這並不是人類的本性。所以，當孩子不聽話的時候，你要記住，他並不是不尊敬你，他只是有不同的看法而已。
教孩子明白，用不禮貌的方式表達要求，得不到好效果(例如「你從來不帶我去公園，媽媽壞!」)。你應該教孩子用積極的方式提要求(「咱們去商店買完東西以後能去公園嗎?」)。隨著孩子的語言表達能力的逐漸成熟，他就能自己用禮貌的方式提出要求了。同時，父母也應該為孩子做榜樣，言傳身教。
5、 設定底限
兒童教育專家認為，教會孩子懂禮貌的最好方法就是在管教孩子的過程中既和藹又嚴厲。因為和藹的態度能表現你對孩子的尊重，而嚴厲的態度則能表現你對原則的尊重。
如果你的孩子在超市裡大哭大鬧，你想盡辦法也哄不住他，你應該怎麼辦呢?專家建議你應該心平氣和但堅決果斷地把孩子帶出超市，等他安靜下來。然後，你就可以平靜地對孩子說：「現在咱們再進去買東西。」這樣，孩子就能明白：自己再哭再鬧，媽媽也必須買完東西，才能帶自己回家。
6、 表揚孩子的禮貌行為
盡可能鼓勵孩子偶然的禮貌行為，不過，要讓孩子明白你為什麼表揚他。你應該在表揚孩子的時候，具體說明你表揚他的原因。父母們往往只說「好孩子!」「真不錯!」，而實際上，應該具體地說：「你剛才要糖吃的時候說了『請!』，真是個好孩子!」，或者「你剛才排隊等其他小朋友領完冰淇淋才自己領，做得真不錯!」你的表揚要具體明確，這樣孩子才知道自己的好表現會得到你的肯定和鼓勵，應該堅持下去。
如何教育孩子學習
1、提供合適的學習環境
好的學習環境應該滿足這四個條件：
①光線充足，空氣流通。
②安靜，沒有騷擾。
③有符合孩子年齡特徵的合適的桌椅板凳。
④學習前備有足夠的文具用品。
2、促進孩子身心健康的發展
父母要讓孩子保持很好的身心狀態，這是學習的前提。有四個具體方法：
①不給孩子過分的精神壓力。
②保證孩子適當的休息和充足的睡眠。
③孩子每周一定要有固定的文體活動時間來舒展身心。
④用一切辦法保證孩子在學習當中的輕松情緒。
3、激發培養孩子積極的學習動機
①不斷表揚孩子在學習上的進步。
哪怕這個進步特別微小，比如上次他考60分，這回也考60分，但這一次他因為馬虎扣的分比上回少3分，這也是進步，也要表揚。這對孩子來講太重要了，鼓勵孩子要具體，這樣他才能有學習的積極性。
②與孩子訂立短期的、孩子有能力達到的目標。
③鼓勵孩子，讓他有信心去面對困難。
④幫助孩子分析糾正失誤，切忌劈頭蓋臉的責難和挖苦。
⑤切忌貶低人格和鄙視孩子的各種表現。
很多父母容易犯這毛病，他們的口頭禪就是「笨死了你」，這對孩子的傷害很大的。
⑥有計劃地經常帶孩子參觀一些博物館、科技館，聽一些音樂會，看一些演出，培養興趣。
⑦幫助孩子解決功課上的困難和問題，但不是替代他做。
⑧培養孩子良好的學習習慣。
4、培養、訓練預習和復習的習慣
①預習能夠幫助孩子把今天的知識和明天要學的融會貫通。
②開始的時候，逐天詢問孩子上課學習的內容和重點，這會推動孩子養成理解的習慣，且有利於復習。
5. 有哪些教育輔導孩子的方法
有哪些教育輔導孩子的方法
有哪些教育輔導孩子的方法，讓你的寶寶越來越聰明，在這些方面我們可以更加清楚地認識我們的寶寶，幼兒時期是培養各項能力的關鍵時刻，為大家分享有哪些教育輔導孩子的方法。
有哪些教育輔導孩子的方法1
1.開發興趣
當孩子還小的時候，深奧的知識不是學習的重點。最重要的是培養孩子的智力，培養他們的想像力、觀察力、記憶力和口頭表達能力，為他們以後的學習鋪平道路。
應該從培養孩子的興趣愛好開始，這個時候不能急，要一步一步慢慢來。
2.培養良好的習慣
良好的習慣和獨立生活的能力很重要。良好的生活習慣對孩子以後的生活有很大的幫助。
3.多溝通
當孩子犯錯時，不要輕易打罵他們，要試著和他們交流，告訴他們什麼是對的，什麼是錯的。交流的時候，應該放下大人的思想，把自己想像成一個孩子。這樣交流的時候，相互之間就不會有代溝。
4.多給予表揚
無論是還在上幼稚園還是小學，這個時候的孩子心靈都很敏感脆弱，所以無論成績不好或者是字寫得不好看，都不要輕易責怪他們，要鼓勵他們爭取下次寫得更好。
成年人的鼓勵對孩子來說是一種激勵，只是責備會讓他們失去信心。
5.給予自由
孩子喜歡玩耍是必然的，不要盲目地約束他們，不要讓他們玩耍，這是不好的。
玩應該是自然的，不是壓抑的，要教他們安排時間，比如可以告訴他們，完成作業就可以去玩，這激宴樣他們就會開心地去完成作業了。
6.言傳身教
父母的言行對孩子也很重要。孩子沒有判斷力，所以父母的言行會有很大的影響，父母也要注意自己的言森鉛悔行，才能給孩子樹立一個好榜樣。
有哪些教育輔導孩子的方法2
不要給孩子定太高的要求
我們平時要給孩子一點自由發展的空間，不要給他定太高的要求，同時多了解孩子的'精神需要和多觀察孩子的長處和不足，最後再施加引導，學會用欣賞的目光看待自己的孩子，善於捕捉她身上的閃光點，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，從而提高孩子的自信心。
培養孩子多方面的興趣
為了開闊孩子的視野，我們應該多培養孩子多方面的興趣，比如在課余時間，給他報名一些他感興趣的興趣班，這樣孩子才會在興趣的基礎上取得好成績。
多參加一些體育鍛煉
由於孩子的天性就是愛跑愛跳，因此我們平時應該多讓他鍛煉，因為這樣既可以強身健體，又可以愉悅心情，何樂而不為呢？
提供孩子手工材料
大部分的孩子都喜歡一些手工製作，我們就盡可能給他提供材料和幫助。當看到他煞有介事地做成一個「作品」時，神情中是充滿自豪的，因此，我們必須要讓孩子敢於動手，在手工製作的過程中得到快樂。
培養孩子良好的習慣
一個良好的習慣養成對孩子是非常必要的，而家是孩子們主要的活動場所，所以教子的第一步就是營造一個良好的氛圍，同時以身作則，讓孩子養成良好此正的作息習慣和學習習慣，一旦看到孩子做出了努力，我們就要充分肯定。
6. 孩子要怎麼教育
孩子要怎麼教育
孩子要怎麼教育，很多家長非常注重孩子的成長，面對難題，家長要與孩子一起面對，要教會孩子克服這些困難，共同努力讓孩子的發展更上一層樓吧。看完孩子要怎麼教育，學著啟蒙家裡的小天使吧！
孩子要怎麼教育1
其實家長可以合理的讓孩子做一些作業，比如寫一小會就休息一會，或者寫完了帶孩子去玩一玩，這樣可以讓孩子有學習的動力，讓孩子愛上學習，不要總是又打又罵的，孩子都是這樣，你越打孩子，孩子越皮，要耐心的跟孩子溝通，告訴他什麼是對的，什麼是錯的，這樣孩子才不會有心理陰影。
父母要有意識地給孩子創造一個好的.學習氛圍，使子女受到換的的熏陶。家庭是子女生活中最重要的地方，家長要在平常的日常生活組織好，處理好家庭人員之間的關系，堅持正確的行為為標准，形成一個又溫馨又和諧的家庭，建立井井有條的生活秩序。
良好的生活規矩是培養孩子養成好習慣最有效的辦法。教導孩子安排好自己的日常生活起居，布置好家裡面的環境，教給子女怎麼去好好的利用時間，一定要讓孩子自己安排，父母在旁邊輔佐就好了。
孩子要怎麼教育2
1、品德教育
不論孩子的學習是否優秀，孩子的品德都不要出問題，所以要從小給孩子樹立良好的品德觀念，見到長輩要問好，要懂得照顧比自己年齡小的弟弟妹妹，要懂得不能浪費，不論家裡有錢沒錢，都應該買需要的東西，而且不要以為的追求品牌和檔次，衣服舒服就行，吃的東西有營養就可以。
2、技能訓練
孩子一定要有自己的生活技能，從小就應該讓孩子自己做一些力所能及的事情，要學會幫助家人做家務，要學習如何待人接物，如果跟朋友相處，另外還應該培養孩子學習一些簡單的才藝，這樣孩子在跟同齡人在一起的時候會更加的自信。
3、語言表達能力
孩子會不會說話也是很重要的，有些人雖然會說話但是說出來的話會讓人覺得非常差勁，如果自己的孩子也發展成這樣肯定是會讓人非常的心塞，所以要讓孩子知道怎麼說話可以令人心情舒暢，怎麼說話可以不惹人討厭，不要讓孩子養成倔強自我中心的脾氣。
7. 怎樣教育孩子學習
當孩子不願意學習時，作為家長可以採取以下幾種方法來教育鎮迅納孩子：
1. 傾聽孩子的想法
首先，家長可以耐心地傾聽孩子的想法和意見昌蘆，了解他們為什麼不願意學習。有時候，孩子可能會因為學習內容過於枯燥、難以理解或者學習壓力過大而產生厭學情緒。
2. 創造良好的學習環境
為了激發孩子學習的興趣，家長可以創造一個良好的學習環境，例如安靜的學習空間、充足的學習資源、適合孩子的學習工具等。這樣可以讓孩子感覺到學習是一件愉悅的事情，從而激發他們的學習興趣。
3. 給予鼓勵和獎勵
當孩子取得進步或者有好的表現時，家長可以給予鼓勵和獎勵，例如表揚、小禮物等。這樣可以提高孩子的學習自信心和幸福感，從而提高他們的學習興趣和積極性。
4. 尋求專業幫助
如果孩子的學習困難比較嚴重，家長也可以尋求專業的幫助，例如請教老師、輔導員或者專業心理咨詢師。他們可以給予針對性的建議和指導，幫助孩子克服學習障礙，提高學習效果。
當孩子不願意學習時，家長可以通過傾聽孩子的想法、創造良好的學習環境、給予鼓勵和獎勵以及尋求專業幫助等方式，來激御沒發孩子的學習興趣和積極性，提高他們的學習效果和成就感。
8. 家長如何正確教育孩子
家長意見和建議：
1、嚴格管理好孩子。不要嬌慣孩子，要「豆腐嘴，刀子心」，適當運用懲罰。
2、嚴格管理時間，科學安排時間。休息時間要勞逸結合。
3、請實事求是接受自己的孩子，永遠不要拿自己的孩子和別的孩子比；讓孩子自信讓自己平和。
4、請永遠不要對孩子說：你怎麼這么笨！我怎麼有你這樣的兒子！
5、請永遠不要當眾揭孩子的短處；請當眾贊賞。
6、請用愛的眼睛發現孩子的優點，及時表揚；請淡化錯誤，對孩子寬容。
7、請永遠不要粗暴地對待孩子。
8、請一定抽時間輔導孩子，檢查作業。
9、請帶孩子去書店，和孩子一起閱讀，培養孩子的閱讀習慣。每晚讀至少半個小時。
10、請和孩子一起分析試卷上和作業中的錯誤，找出出錯原因，幫孩子進步。
11、請和老師定期交流。
12、請關注孩子的心情，每周至少和孩子談心一次。
13、請讓孩子愛動物，飼養動物。
14、請以身作則，提高自己的文化素質和修養，為孩子做好榜樣。
15、請讓孩子學做家務活，養成良好的生活習慣。