① 對黨員進行教育採取什麼形式效果好
1.上黨課。
上黨課是對黨員進行教育的基本形式。黨支部應制訂黨課教育計劃和制度。通常應是一兩個月要上一次黨課，由黨組織負責同志或黨課教員講課。上好黨課首先要確定黨課教育內容，一般應較為系統地講解黨的基本知識和黨在一定時政策、決議等。上黨課要注意聯系黨員的思想、工作實際，使每一課都能對黨員的黨性修養起到有益作用，力戒內容空泛。課後要組織好討論，這是消化黨課內容的關鍵。每次黨課要確定兩三個討論題，討論要有明確要求。討論後黨支部要及時了解思想反應，鞏固效果。上黨課時可吸收要求入黨的積極分子參加，以助於提高他們對黨的認識。
2.典型教育。
榜樣的力量是無窮的。在黨支部內大力表彰和宣傳先進典型，就會使黨員學有榜樣，趕有目標，激勵黨員奮發向上。黨支部要善於利用典型人物的先進思想和先進事跡對黨員進行生動、具體的教育工作。讓有理想的人講理想，讓守紀律的人講紀律，讓有道德的人講道德，讓廉潔的人講廉潔。組織黨員對照先進典型找差距，明確努力方向，積極爭取步入先進行列。對犯有嚴重錯誤或違法亂紀的黨員，不但要敢於處理，而且要在一定范圍內通報，用他們犯錯誤的事實進行實例教育，防微杜漸，防患未然。
3.定期輪訓。
黨支部要教育黨員積極參加上級黨組織統一安排的定期輪訓。第一，在人員安排上，要突出"輪"字。要讓每個黨員都有輪訓的機會，不能以生產忙，離不開為借口，讓那些能脫離開的人"輪訓不止"。其次，黨支部要掌握本支部黨員參加輪訓時的表現，以適當的方式鼓勵學習優秀者，幫助後進者。再其次，請輪訓回來的同志談收獲，講體會，調動黨員參加輪訓的積極性。
4.辦短期學習班。
這是對黨員經常性教育的一個有效方法。採用這種辦法，通常是在黨和國家做出重大決策後，由於對黨員進行教育的需要而辦的短期學習班。辦短期學習班，首先要突出"短"字，通常以三五天為好。其次，教育內容要專一，不可搞"一攬子"教育。再其次，要注重教育質量，絕不可因時間短而敷衍了事。
5.組織黨員自學。
提倡和組織黨員自學，是黨員自我教育的好方法。黨支部要針對黨員的實際，對自學的內容、教材、學習態度、學習方法、時間安排等提出具體要求，並認真做好組織工作。要督促黨員根據個人的實際情況，制訂自學計劃，記好學習筆記，做到堅持不懈。要定期組織集體討論和必要的輔導'幫助黨員解決自學中遇到的問題。
6.電化教育。
這是在對黨員教育中具有現代化特點的教育方法。電化教育集文字和形象於一體，具有強烈的直觀感。它能迅速地反映教育內容，是深受廣大黨員歡迎的一種教育辦法。用電化手段對黨員教育，黨支部要注意三點：首先要及時，以滿足教育需要和體現現代化教育功能。其次要緊密結合一個時期黨員教育的中心內容，認真選好電化教材，不能事前不準備，臨時亂湊數，影響教育效果。再其次，電化教育應與座談討論結合進行，這樣既能通過影像強化黨員的記憶，又能通過座談討論幫助黨員由感性認識上升到理性認識。因此，二者的結合往往能收到較好的教育效果。
7.參觀走訪。
這是對黨員一種直觀的、生動的、具體的教育形式。這是解放思想，開闊眼界，轉變觀念，提高認識的很好途徑。參觀走訪教育，首先要選好參觀對象，特別是最能體現黨的路線、方針、政策的典型單位和個人，通過參觀走訪，達到教育目的。其次，要突出重點，一個典型集體和先進個人，通常具有多方面先進性，參觀走訪的原則是缺啥學啥，需要解決什麼問題，就到那些解決問題好的單位去參觀取經。
8.座談討論。
這是一種集思廣益、群策群力的教育形式。開好討論會首先要有明確的主題。主題不明確，討論起來就容易東拉西扯，漫無邊際。其次，要下安民告示。將要討論的內容及中心事先告訴黨員，使大家做好發言准備。三是要安排重點發言引路。使黨員在討論中有所啟示。四是要創造良好的討論氣氛。在討論中不要伯爭論，爭論才能辯明真理，當然要心平氣和，要擺事實講道理，不亂扣帽子。五是要善於引導和總結。討論中如果發生偏離主題現象，主持人要善於引導大家重回主題，討論會結束時，要用簡明扼要的語言，條理分明地做好總結。
9.個別談心。
個別談心是黨員教育中較為常見的一種方法，通過個別談心，可以達到疏通思想、解惑釋疑、聯絡感情、增進團結的目的。個別談心首先要創造良好的氣氛。談話人要放下"教育者"、"領導者"的架子，以平等的態度，循循善誘，進行宣傳、解釋。其次要誠心。對談話人要真心實意，以誠相見，才能引導被談話人講真話。三要耐心。要認真聽取被談話人的說明、辯解。一次談不成談兩次，不要怕反復，不要急於求成。四要有信心。對犯有缺點錯誤的同志，談話人要樹立信心，相信他們能接受教訓，並及時改正缺點錯誤。五要有科學性。談話要按人的思想活動規律分析研究支配人的行動的思想及其來源，對症下葯，取得個別談話的好效果。六要講究藝術性。主要是提談話要有的放矢，掌握分寸，啟發誘導，有理有節等。
10.嚴密組織生活。
以嚴密組織生活手段達到教育目的。這是黨支部對黨員進行教育的途徑之一。採取嚴密組織生活實現教育目的，一是應按時召開民主生活會，通過開展認真的批評和自我批評，使人人受教育。二是黨支部應鼓勵黨員開展批評與自我批評，把黨章的要求變成自覺的行動，當一個同志經過教育，還不認識自己的錯誤而需要幫助的時候就要開展必要的批評，促使其提高覺悟。在黨員中開展自我寫實活動。黨支部可印製《黨員寫實手冊》，每月每季度由本人填寫，黨小組或黨支部認真考評，肯定成績，指出不足，並限期克服改正。三是通過民主評議和組織考察，檢查評價每個黨員的先鋒模範作用，表彰優秀黨員，清除腐敗變質分子和處置不合格黨員，提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。
11.思想教育同組織處理相結合。
黨員教育的重要手段就是要靠黨組織加強思想教育，堅持正面灌輸，以理服人，開展批評和自我批評，促使黨員明辨是非，提高覺悟。但思想教育並不是萬能的，還必須和組織處理結合起來。對於不履行黨員義務，不起作用，經過教育仍不認識、拒絕改正的黨員，要理直氣壯地採取組織措施，該勸退的勸退，該除名的除名；對於違犯黨的紀律的黨員，要嚴格執行紀律，給予必要的黨紀處分，以保持黨的先進性和純潔性。
12.利用大眾傳播媒介進行黨員教育大眾傳播媒介是提報紙、雜志、廣播、電視這類依靠印刷和電子手段的傳播工具。
它們傳播的范圍廣，信息多，有一定權威性，形式又比較講究。我國主要的報刊社、電台、電視台都是在黨直接領導下的，它們刊登、播放的不少內容都和黨員教育有直接或間接關系。由於人們一般可以方便地看到報刊，聽到廣播，看到電視，所以利用大眾傳播工具教育黨員比較方便。黨支部應有計劃地指導黨員讀報(刊)、聽廣播、看電視，可根據需要有計劃、有目的地指定必讀、必聽、必看的內容，並進行檢查、指導，組織座談討論。同時也要引導黨員提高思考能力和鑒別能'力，不要把報刊、廣播、電視傳播的內容等同於黨的文件，一切都必須貫徹執行。
② 對黨員幹部，必須加強黨性教育，重點開展什麼等教育培訓
《條例》規定,必須要加強黨性教育,重點開展黨章、黨的宗旨、黨規黨紀、黨的優良傳統、黨風廉政建設等教育培訓等。
③ 對黨員要進行什麼教育
現在我不都任務就是對共產黨員要經常進行愛黨，愛祖國，愛人民的教育。 提醒他們不要犯錯
④ 什麼是黨組織對黨員進行教育管理監督的重要形式
黨的組織生活是黨組織對黨員進行教育、 管理、 監督的重要形式。
黨的組織生活是黨的生活的重要內容，它是黨組織對黨員進行教育、 管理、 監督的重要形式。 主要形式有黨員大會、 支委會、 黨小組會、 黨員領導幹部民主生活會以及民主評議黨員等。 黨的組織生活既要豐富多彩， 又要富於政治性， 以起到對黨員進行有效教育管理和凝聚感召的作用。
⑤ 如何對黨員進行教育和思想政治教育
首先，加強理論教育，解決世界觀、人生觀、價值觀問題，在思想上牢固樹立自覺接受監督的意識。要切實抓好領導幹部的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育，特別是「三個代表」重要思想教育，使其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，從思想上解決好「人活著為什麼，當官干什麼」這個根本問題。同時要堅持以黨章和黨的政治准則來規范其言行，不斷強化其自覺接受監督的意識。
其次，加強作風教育，解決為誰掌權、為誰服務的問題。要切實抓好黨的宗旨和群眾路線教育，樹立一切權力屬於人民，領導幹部不論職位高低，都是人民公僕的觀念。遵循為人民服務、受人民監督、向人民負責的用權原則，領導幹部要自覺使權力在運行的過程中為黨、為人民掌好權、用好權，時刻防止權力濫用。
第三，加強法規紀律教育，解決依法行政、依法辦事的問題。通過教育，使領導幹部具有明確的是非觀念，不斷增強自控能力和強化廉潔自律意識，做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受法律、紀律的約束，在思想上牢固樹立不能濫用權力的觀念，自覺做到奉公守法、依法行政、依法辦事。
第四，進行警示、警戒教育，守住行為防線。在進行正面典型示範教育的同時，要重視違法違紀的反面典型的警示、警戒教育。要善於運用反面典型案例的鑒戒作用，以期達到懲處一人教育一片的效果。
⑥ 加強黨員教育需要做好哪些方面的工作
1.明確責任，一級抓一級。首先，黨委書記要親自抓。書記是黨委一班人的「班長」，擔負著組織黨委活動，處理黨委日常工作的重要責任。搞好黨員教育工作，基層看黨委，黨委看書記。書記親自抓，這是黨委加強對這項工作領導的重要前提。黨委書記要經常研究督促檢查黨員教育工作，隨時掌握黨員思想狀況，結合一些重大問題親自講黨課，做形勢報告。黨委抓黨員教育工作要做到有計劃、有部署、有檢查、有總結，常抓不懈，避免時松時緊的現象。同時，要注意抓好典型，用典型指導和推動工作。上級黨委要定期檢查指導下級黨組織開展黨員教育工作的情況，發現問題及時解決，並把能否搞好黨員教育工作做為衡量黨組織建設狀況的一個重要標准。
2.健全制度。加強制度建設，是搞好黨員教育工作的保證，也是黨組織加強對這項工作領導的重要途徑。近年來，不少黨組織在黨的建設和黨員教育工作方面，建立健全了一些制度，如黨員思想分析制度、黨課教育制度、黨員輪訓制度、黨日活動制度等，效果都比較好。
3.搞好工作協調。黨員教育工作要在黨委的統一領導下，由宣傳、組織、紀檢等部門共同承擔，配合進行，這樣就有一個如何處理好各部門既分工、又合作的問題。宣傳部門要經常了解、分析和掌握黨員思想情況，會同組織部門制定教育規劃和計劃，主持搞好黨員輪訓和黨課教員培訓，負責編選、印發黨課教材及其他學習材料，及時檢查、總結和匯報黨員教育工作情況。組織部門要與宣傳部門密切配合，除了經常了解、分析黨員思想情況和黨員教育工作的情況外，側重抓好黨的組織生活和黨課制度建設、申請入黨積極分子的培養教育、評選和表揚優秀黨員等項工作。紀律檢查部門要會同宣傳、組織部門抓好黨章、《准則》的學習和貫徹執行，對黨員進行黨風黨紀教育，表揚執行黨規黨法好的黨員，批評、教育和處理違反黨規黨法的黨員。總之，各部門在黨委的統一領導下，要各司其責，密切配合，共同當好黨委的參謀和助手。
4.健全機構，穩定隊伍。黨員教育機構按照中央的精神，一定要健全。編制和人員要本著精乾的原則進行充實和調整。黨員教育工作隊伍要保持相對穩定。
⑦ 《黨章》要求對黨員還要進行什麼教育
作為共產黨員，應該自覺地加強黨性的自我修養，其中最主要的是必須加強學習，最根本的是學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論。首先是認真閱讀他們的著作，領會其精神實質，掌握理論體系。其次是理論聯系實際，既要聯系個人的工作和思想實際，還要聯系建鄴區、區政府辦的工作實際，更要聯系中國社會主義建設和國際政治經濟的實際。同時，還要學習現代科技和本職業務知識，提高自己的科技和業務水平，即提高為人民服務的本領。最後，還要認真學習歷史，學習《黨章》和黨的各項方針政策。這樣，才能在復雜的社會形勢下保持清醒的政治頭腦，自覺關心黨和國家的命運前途，時刻准備為黨的事業而奮斗，盡一個共產黨員的義務。
⑧ 黨員教育的主要內容有哪些
（一）思想理論教育
主要包括黨的指導思想教育，黨的基本路線教育，共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想教育，中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度教育，社會主義核心價值觀教育，道德教育，黨紀國法教育，形勢政策教育等。
（二）黨性教育
黨性教育是黨員教育區別於其他教育的顯著特點，是貫穿於整個黨員教育始終的一條主線。主要是：通過對黨員進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行黨章、黨綱教育，使黨員加強黨性鍛煉，不斷增強黨性，提高黨員的黨性修養。
（三）黨的路線方針政策教育
提高黨員的政策理論水平。黨員的政策理論水平，主要是黨員對黨的路線方針政策正確認識和掌握的程度，這是黨員發揮先鋒模範作用的政治基礎，決定著黨員能否理解和自覺執行黨的路線方針政策，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要結合各個時期的實際，組織黨員學習黨的路線方針政策，自覺貫徹落實這些方針政策。
（四）業務知識教育
總體上講，黨員教育的內容是以思想政治教育為主，但進行一些業務知識教育也是必要的。要對黨員進行經濟、政治、文化、社會、生態文明、科技、國際等知識的學習教育，提高黨員的業務工作能力。
(8)對黨員要進行什麼教育擴展閱讀：
黨員教育工作要遵循的基本原則：一是堅持圍繞中心、服務大局；二是堅持服務黨員、按需施教；三是堅持聯系實際、學以致用；四是堅持基層為主、上下聯動；五是堅持繼承創新、注重實效。
黨員教育的主要目標：一是提高黨員思想政治素質；二是增強黨員工作能力；三是發揮黨員先鋒模範作用。
⑨ 黨員教育要堅持什麼教育和什麼教育相結合
（1）定期上黨課。利用黨課形式對黨員進行經常性的教育，是黨員教育工作中常用的方法。黨課應以鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀為主要內容，黨章、黨的十七大等文件為基本教材，結合學習有關文件，採取集中授課的方法進行。
（2）堅持民主評議黨員制度。民主評議黨員，既是對黨員進行管理的一種有效方式，也是對黨員進行教育的一種好形式。在進行黨員教育時，應該注意使用好這一方法。評議的重點應是黨員在改革開放和現代化建設中的表現和作用。評議時應從實際出發，簡化手續，注重效果。
（3）嚴格黨的組織生活。黨的組織生活是培養黨員組織觀念、增強黨性的重要措施，也是對黨員進行教育的最經常最普通的方式方法。通過組織生活對黨員進行教育，應妥善安排，內容要精，時間服從質量，力求解決問題。
（4）在改革開放和社會主義現代化建設的實踐中培養教育黨員。可圍繞兩個文明建設開展多種活動，如黨員聯系戶、黨員責任區、黨員義務服務日、黨員帶領群眾致富等。
（5）充分利用好各種現代化手段教育黨員。黨員教育應跟上時代前進的步伐，學會運用好現代化的教育手段，為做好黨員教育工作服務。黨員電化教育形象直觀，感染力強，深受廣大基層黨員歡迎。
(9)對黨員要進行什麼教育擴展閱讀：
黨員教育工作要遵循的基本原則：一是堅持圍繞中心、服務大局；二是堅持服務黨員、按需施教；三是堅持聯系實際、學以致用；四是堅持基層為主、上下聯動；五是堅持繼承創新、注重實效。
黨員教育的主要目標：一是提高黨員思想政治素質；二是增強黨員工作能力；三是發揮黨員先鋒模範作用。
黨員教育的主要內容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系和中國夢教育，黨章和黨的基本知識、黨史國史教育，黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育。
黨員教育培訓要抓好以下7個方面重點工作：一是基層黨組織書記培訓；二是農村黨員遠程教育培訓；三是非公有制經濟組織和社會組織黨員培訓；四是新黨員培訓；五是流動黨員培訓；六是邊疆民族地區基層黨員教育培訓；七是黨員創業就業技能培訓。
黨員教育的主要措施：一是改進方式方法，增強黨員教育培訓的針對性實效性；二是創新載體手段，提高黨員教育培訓現代化水平；三是開發整合資源，為黨員教育培訓提供有力保障；四是加強制度建設，推進黨員教育培訓工作科學化。
⑩ 要堅持不懈地對黨員進行什麼教育
要堅持不懈地對黨員進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。