Ⅰ 孩子轉學需要到教育局蓋章嗎
要到教育局蓋章
1、由接受學校開出接收證明（接收證明可以防止轉錯學校）
2、家長拿著接收證明去原學校辦理轉學證明，注意轉學證明應該是四張（2張轉學證明，2張轉學回執）
3、拿著這四張手續去就讀學校在「轉入學校」一欄里蓋章，然後到轉入學校的主管部門（也就是教育局）蓋章
4、拿著蓋完章的四張手續去原學校蓋章，並留下一張轉學回執，再到原學校所在的教育局蓋章，也留下一張轉學回執。
5、拿著剩下的蓋完章的兩張手續交給就讀學校，由就讀學校交給教育局一張，就讀學校留一張。
6、網上的轉學步驟由學籍管理員操作，不需要家長過問。
學校
接受教育的一個組織。理論上是讓孩子們更加愉快的度過童年，適應集體生活。一般為3～6歲的兒童。學前班是一些欠發達地區，在兒童進入小學前的一年時間里，適應集體生活的過度階段。
小學
小學是人們接受最初階段正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限是6年。主要教授課程有語文，英語，數學，思想品德，美術等。
初中、高中
普通初級中學（初中）、普通高級中學（普通高中）、高級職業中學/職業高級中學（職高）、中等專業學校（中專）、技工學校（技校）。
大學
全日制大學、獨立學院、高職高專院校（專科院校）、書院、學院、研究院。
其中，小學和初中屬於中國的九年義務教育階段。
非學歷教育
幼兒教育，學前教育，特殊教育（盲聾啞學校等）。
各級各類的培訓學校，如國家行政學院下屬的中國政通教育公務員培訓學校，中國政通政法幹警培訓中心，以及中小學培訓學校至善教育，中小學輔導的培訓機構。
Ⅱ 外地人想在金壇上學，不知金壇哪些幼兒園可以上
你好幼兒園不屬於義務教育，原則上所有幼兒園您都可以去報名，不管公辦還是民辦都行。
Ⅲ 金壇哪裡有比較好小孩學畫畫的地方啊
我們家小孩就在城西那學的，叫橙色童畫，老師蠻好的，負責任的，我家小孩6歲，上的塗鴉班。反正能學到東西的。
Ⅳ 求大班優秀美術教案一篇
卡通畫
課題名稱∥卡通畫(大班美術欣賞活動)
活動目標
1．引導幼兒粗淺了解動畫片知識，知道卡通畫形象誇張、色
彩鮮艷的特徵。
2．啟發幼兒用動作、繪畫表達自己對誇張的感受。
活動准備
1．影碟機、碟片、一組連續的畫面。
2．卡通圖片和其他圖片若干，紙、水彩筆、油畫棒若干。
3．活動室內布置一個卡通城，內有各式卡通畫。
活動過程
1．導人活動，引起幼兒興趣 教師放碟片，提問：剛才放的是什麼?它是一部什麼片子?
(動畫片)它還有一個名字叫什麼?(卡通片)卡通片是怎樣拍出來
的?
2．引導幼兒粗淺了解動畫片知識。
教師：大家看一看一組畫里的人在干什麼?(跑步)你是怎
么知道的?(幼兒討論，我是看到大頭兒子的手和腳在來回擺動。)
小結：動畫片是由一個一個連續的畫面組合起來的，它還有一
個名字叫卡通片。卡通可以分為人物卡通和動物卡通，一幅一幅
的畫就是卡通畫。
3．通過啟發引導，讓幼兒知道卡通畫的主要特徵：形象誇張、
色彩鮮艷。
(1)小朋友你們喜不喜歡看卡通片?為什麼?
(因為卡通片很好笑，色彩很美，上面的形象很滑稽……)
(2)師幼共同分析一幅畫： 現在老師畫一幅畫給大家看一
下，你們告訴我畫的是誰? 他和我們小朋友有什麼不同?(頭大
大的，眼睛很大，身體一點點小等。) 我們有沒有這么大的頭?
這兒就是運用了誇張的方法畫出來的。誇張就是指把某個特點誇
大了。 小朋友再找一找，這個小孩還有哪兒運用誇張的方法?
(鼻子太小，手很小，鞋子太大。) 剛才大家看到畫就笑了，為什麼
會覺得好笑? (幼兒討論他的臉都變形了，眼睛都凸出來了。)
這幅畫中的表情和動作是運用了什麼方法畫出來的?(誇張)用
誇張的方法來畫卡通畫，是卡通畫的一大特點。
(3)在我們生活中也經常會出現一些誇張的動作，下面老師說
一個詞，請小朋友做出誇張的動作。(癢、辣、哈哈大笑)
(4)剛才小朋友說動畫片中的色彩很美，因此，色彩鮮艷也是
卡通畫的一個特點，老師這里有幾幅畫，請小朋友找一找哪些是卡
通畫?你是怎麼知道的?
4．小結：人物卡通畫和動物卡通畫都一樣，形象很誇張，而且
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幼兒教師繼續教育叢書
。色彩鮮艷，是我們喜愛的一種畫。
活動延伸
教師：我們的卡通城快要開放了，但卡通畫還太少，讓我們大
家一起來畫卡通畫吧!(根據幼兒的能力將活動分成兩部分，一部
分是直接畫卡通畫，第二部分是給畫好的卡通形象上色。)
(金壇市建委幼兒園 湯雪雁韋旭芳)
課題評價
效果分析
1．能選擇幼兒感興趣的卡通畫題材，讓幼兒了解有關卡通畫
的簡單知識，這對幼兒探索精神的培養是一個好的途徑，能激發幼
兒熱愛科學，勇於創新的精神。
2．教師在活動中始終能以幼兒為主體，讓幼兒從具體事物
(卡通畫的主要特徵)的感知中獲得經驗，再加上幼兒自己的模仿，
進一步加深對卡通畫的了解。
3．整個活動設計較新穎，幼兒很感興趣。
專家點評
美術欣賞是幼兒園美術活動的一項重要內容。美術欣賞的素
材來源於幼兒熟悉的生活。美術欣賞的方法應該讓幼兒通過看一
看、想一想、說一說、做一做，即通過多種感覺器官的參與、體驗和
感受美術作品的形式美、內容美。幼兒對美的欣賞、感悟和表現需
要教師進行點撥。因此，教師首先應提高自己的美術鑒賞能力，且
應從幼兒的角度去體驗美，並逐步探索適合幼兒特點的欣賞方法．
提高美術欣賞活動的實效。
反思與討論
教師自身的哪些素質會直接影響幼兒美術欣賞活動的效果?
Ⅳ 金壇市紅太陽幼兒園好還是實驗幼兒園好
選幼兒園，並不是那種越高檔或者貴族幼兒園就一定是好的，第一：你可以先帶孩子去看看幼兒園，問下孩子，他喜歡哪家幼兒園．第二：教育問題，，第三：伙食問題（小朋友也是在成長的時候，營養很重要）．第四：安全問題．一些因素，你要為孩子考慮周全．主要是看孩子喜歡，就算你上的很高檔的幼兒園，孩子也不一定會去
Ⅵ 常州市金壇區托馬斯教育培訓中心有限公司怎麼樣
常州市金壇區托馬斯教育培訓中心有限公司是2011-03-28在江蘇省常州市金壇區注冊成立的有限責任公司(自然人獨資)，注冊地址位於常州市金壇區華苑一村1-3乙。
常州市金壇區托馬斯教育培訓中心有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91320413571411700X，企業法人瞿清，目前企業處於開業狀態。
常州市金壇區托馬斯教育培訓中心有限公司的經營范圍是：文化藝術類教育培訓；三歲以下幼兒看護服務；嬰幼兒智力開發的咨詢服務；經濟貿易咨詢；企業管理咨詢；文藝創作；組織文化藝術交流活動（不含營業性演出）；承辦展覽展示活動；公共關系服務；翻譯服務；會議服務；市場調查；出版物零售與批發（限《出版物經營許可證》核定范圍）；文化用品、計算機、軟體及輔助設備、服裝、鞋帽、日用品銷售。（依法須經批準的項目，經相關部門批准後方可開展經營活動）。
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Ⅶ 在金壇學幼教能不能找到工作，在上元教育培訓靠不靠譜
上元教育靠不靠譜不知道，但是幼教專業肯定可以找到工作的 望採納
Ⅷ 金壇區學鋼琴哪裡好
老大統華花都三樓這邊的一個多大教育，我家孩子四歲來體驗的，服務態度好，鋼琴老師有耐心專業，我家慧慧特別喜歡她，已經報了正課啦！