父母的教育方式有哪些

① 父母的教育方式

1、給孩子隨性玩耍的時間

美國兒童教育學者湯姆斯、阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時間。

2、教導他關懷別人

快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，了解到他對別人的意義。要發展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂。並養成喜歡助人的習慣。


教育孩子的好方式
3、鼓勵他多運動

陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…，多運動不但可以鍛鏈孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，並且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，並從運動中發現樂趣與成就感。

4、笑口常開

常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動。

5、有創意的贊美

當孩子表現很好時，不要只是說很好。贊美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如，你今天有主動跟警衛伯伯說早安，真的很有禮貌。不過，贊美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應該讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。


教育孩子的好方式
6、確保孩子吃得健康

健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心，盡量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

7、激發他內在的藝術天份

雖然科學家已證實沒有所謂的莫札特效應，但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內心世界。專家發現，當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉，其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。

8、常常擁抱

輕輕一個擁抱，傳達的是無限的關懷，是無聲的我愛你。研究發現溫柔的撫觸擁抱，可以讓早產兒變得較健康、較活潑，情緒也較穩定。對於大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。


教育孩子的好方式
9、用心聆聽

沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎?不要只用一隻耳朵聽，當孩子對你說話時，盡量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完，即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時刻。

10、放棄完美主義

我們都期望孩子展現出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現例如，嫌棄他們沒把桌子擦乾凈，乾脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做的更好時，不妨先想想看：這件事跟健康或安全有關嗎?想像10年之後，這件事還有這么嚴重嗎?如果是No，那麼就放手讓孩子去做吧。

11、教導他解決問題

從學會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當孩子發現他有能力解決面對的問題，就能帶給他們快樂與成就感。當他遇到阻礙時，例如：被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時，你可有幾個步驟來幫助他：

(1)確認他的問題。

(2)讓他描述他的解決方式。

(3)找出解決問題的步驟。

(4)決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。

(5)確定他能獲得需要的協助。


教育孩子的好方式
12、給他表演的舞台

每個孩子都有特有的天賦，何不給他們機會表現一下?如果他們喜歡說故事，鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數字很擅長，帶著他去逛街，讓他幫你挑選價格便宜的東西。當你能欣賞孩子的才能，並表現出你的熱情時，孩子自然會更有自信心。我們身邊的孩子所需要的，不只是衣食無慮的生活環境而已，他們需要大人陪伴他去經歷它的成長過程。

13、樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。


教育孩子的好方式
14、環境熏陶

家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為准則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

15、批評懲罰

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

16、指導安排生活秩序

良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

17、說服教育

說服教育的具體做法：一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。

18、實際鍛煉

實際鍛煉的內容相當廣泛，如適應周圍環境，鍛煉身體，生活自理，家務勞動，獨立作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛煉，首先要孩子明確目的意義(為什麼)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛煉內容要適合孩子的年齡特徵和個性特徵，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。


教育孩子的好方式
19、表揚獎勵

表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，並且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。

20、指導課外閱讀

指導子女閱讀書報雜志，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閱讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。

21、利用家庭電視

電視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長。看完電視最好和子女談論，討論電視內容。


教育孩子的好方式
22、帶領子女外出接觸社會

帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。

② 父母教養方式的類型包括

一、一般研究者把家庭的教養方式分成三類，權威型、放縱型、民主型。

1.權威型教養方式，採用這種方式的父母在子女的教育中表現得過於支配，兒童的一切都是由父母來控制的，在這種環境下長大的兒童容易形成消極、被動、依賴、服從、懦弱，甚至不誠實的人格特徵。

2.放縱型教養方式，採用這種方式的父母對兒童過於溺愛，讓兒童隨心所欲，對兒童的教育有時達到失控的狀態。在這種家庭環境中成長的兒童多表現為任性、幼稚、自私、野蠻、無禮、獨立性差、唯我獨尊、蠻橫無理、胡鬧等。

3.民主型教養方式，父母與兒童處在一種平等和諧的家庭氛圍中，父母與兒童處在一種平等和諧的家庭氛圍中，父母尊重兒童，給兒童一定的自主權和積極正確的指導。父母的這種教育方式能夠使兒童形成一些積極的人格品質，如活潑、快樂、直爽、自立、彬彬有禮、善於交往、富於合作、思想活躍等。研究也發現，在這種民主、尊重的教養方式下，兒童行為問題的發生率顯著偏低。

二、美國心理學家黛安娜·鮑姆林德提出了家庭教養方式的兩個維度，即要求性和反應性。要求性是指家長是否對孩子的行為建立適當的標准，並堅持要求孩子去達到這些標准。反應性是指對孩子和藹接受的程度及對孩子需求的敏感程度。根據這兩個維度，可以把教養方式分為四類，權威型、專制型、放縱型(溺愛型)和忽視型。

1.權威型

一般而言，權威型是對孩子最有利的一種教養方式。這種類型的家長在孩子心目中有權威，但這是建立在對孩子的尊重和理解上。他們會給孩子提出合理的要求，設立適當的目標，並對孩子的行為進行適當的限制。與此同時，他們會表現出對孩子的愛，並認真聽取孩子的想法。這種教養方式的特點雖然嚴格但是民主。在這種教養方式下長大的孩子，有很強的自信和較好的自我控制能力，並且會比較樂觀、積極。

2.專制型

專制型的特點則是嚴格但不民主。專制型的家長要求孩子無條件地服從自己。雖然有時家長為孩子設立的目標和標准很高，甚至不近情理，但是孩子不可以反抗。這種教養方式的家長和孩子是不平等的。在這種教養方式下長大的孩子，會比較多地表現出焦慮、退縮等負面情緒和行為，但他們在學校中可能會有較好的表現，比較聽話、守紀律等。

3.放縱型(溺愛型)

放縱型的家長對孩子則表現出很多的愛與期待，但是很少對孩子提要求和對其行為進行控制。在這種教養方式下長大的孩子，容易表現得很不成熟且自我控制能力差。一旦他們的要求不能被滿足，往往會表現出哭鬧等行為。對於家長，他們表現出很強的依賴性，往往缺乏恆心和毅力。

4.忽視型

忽視型的家長對孩子不很關心，他們不會對孩子提出要求和對其行為進行控制，同時也不會對其表現出愛和期待。對於孩子，他們一般只是提供食宿和衣物等物質，而不會在精神上提供支持。在這種教養方式下長大的孩子，很容易出現適應障礙，他們的適應能力和自我控制能力往往較差。

③ 家長教育方式有哪些

常見的家庭教育方法有以下幾種：

（一）潛移默化法。潛移默化是指人的思想或性格不知不覺地受到感染、影響而發生了變化。家庭中的子女，從生下來就受到父母的感染，有很多言行，就是學父母的，這就是潛移默化發揮的作用。

（二）「不教而教」法。「不教而教，不學而學」，就是指子女從生下來就受到父母的言行所影響，長大後的言行性格就像父母一樣，雖然沒有教，沒有學，但他（她）言行性格習慣基本同父母一樣。這就是「不教而教，不學而學」的效果。這種方法主要在幼兒園用得多。

（三）眼面傳遞法。父母在教育子女時不用其他的方式，只用眼神和面部表情的變化傳遞指令，使孩子服從指揮，終止當前的不正確行為，這種方法對孩子教育非常適用。

（四）言傳身教法。言傳身教是指用言語來傳授，用行動來示範。也指父母通過示範來教孩子，給孩子樹立榜樣，讓孩子從中受教育。

（五）營造環境法。父母營造民主、平等、和諧的家庭環境。我國古代孟母三遷的故事，可以警醒大家，孟子家開始住在周圍都是墳地的地方，後又遷到集市附近，最後才遷到學校旁定居下來，使孟子成為偉大的思想家。

④ 正確的家庭教育方法有哪些你有什麼好的建議

從啟蒙到培養影響力，從培訓到專注，關懷與關愛的家庭教育，從思想指導到人格塑造的家庭教育，體現了各地父母的辛勤工作，始終反映著家庭的溫暖。最好的家庭教育主要包括以下幾個方面：

首先，家庭和諧溫馨。在一個家庭中，家庭的和諧，尤其是父母的親情，對孩子的心理健康和內心有著最重要，最深遠和最長的影響。它是兒童正能量的主要來源。從這個角度來看，愛是最重要的教育。

第八，父母要注意晉升。成為父母是大多數人可以做的事情，但是要成為合格的父母很難。在兒童成年的過程中，隨著年齡的增長，兒童的認知需求也在增加。如果父母的教育方法，內容和教育水平保持與孩子很小的水平，將很難進入孩子的內心世界，說服力和影響力將大大降低，甚至導致孩子叛逆。因此，不要對別人不想要的東西。如果要給孩子一碗水，則必須擁有一桶水。為了贏得孩子們的尊重和信念，父母必須提高自己的力量，並專注於學習和進步。

⑤ 父母教養方式四種類型是什麼

第一、權威型

這類型的父母對孩子有所要求，且對孩子的情感也非常接納。孩子在跟父母相處時雖然會覺得父母有時候比較嚴厲，但從來不會懷疑父母對自己的愛，不管什麼時候感覺到的都是可靠和安全。

權威型的父母雖然認為自己在孩子面前應該有身為父母的權威，但同時他對孩子也非常理解和尊重。看到孩子遇到困難了，他不會打壓批評孩子，說「你怎麼連這點困難都克服不了」，也不會對孩子的求助視而不見，他會用溫柔包容的方式來安撫和幫助孩子。

他們的嚴厲更多的是體現在獎懲分明上面，會鼓勵孩子做得好的部分，孩子做錯了事他們也是該批評批評。這是一種非常健康的教育方式，在這種環境下長大的孩子通常獨立性和自信心都比較強，他們相信這個世界的美好，也相信自己的能力，即便偶爾受挫了也能很快恢復。

如果你的父母是這樣，那一般你會具有高自尊和高自律性，在學業和工作上通常都能取得不錯的成績，而且人緣也會很好，大家有時候還會把你當作團隊核心，這都是你父母帶給你的積極影響。

第二、專制型

跟上面權威型的父母不一樣，專制型的父母會要求孩子絕對服從自己，希望子女按照自己的設想和要求去做。他們會對你提出各種各樣的要求，如果你完不成或做不好，他們就會失望、發脾氣，可能還會對你實施懲罰。

他們對於孩子的情感反饋是拒絕的。比方說如果你因為被同學排擠而成績下降，他們只會要求你多努力多學習，趕緊把成績趕上去，但不會過多關心你被同學排擠的事情，你即便跟他們說了，他們也無法真正理解你，可能還會反問「怎麼同學不排擠其他人，就排擠你呢，是不是你有問題」。

在這種家庭氛圍下長大的孩子因為父母的嚴格要求，在學校時應該會是個各方面表現都不錯的學生。他們會時常感到焦慮，覺得自己不行，如果遇到挫折了會產生強大的情緒反應，很難快速調整好自己。

第三、放縱型

這類型的父母對孩子非常縱容，幾乎不作任何要求，孩子想幹嘛就幹嘛，只要他開心，對孩子那是予取予求。孩子犯錯了，他們不會去引導、教訓，甚至還會包庇放縱。

在他們眼裡，自己的孩子永遠都是對的，是好的，而這樣環境下養出來的往往是「熊孩子」。如果你的父母對你就是這么溺愛，那你的性格會非常沖動，遇到點不合自己心意的事就會發脾氣，很難與別人合作，你不會站在別人的角度去思考問題，有時候還很叛逆，別人讓你做什麼，你就偏不做什麼。

與此同時，因為父母把你照顧得太好了，所以你在很多方面都很依賴別人，即便自己能做或者能學會也不會去動手，做事缺乏毅力，經常是三分鍾熱度。

第四、忽視型

這類型的父母雖然有一個父母的身份，但卻根本沒盡過父母的責任和義務，生而不教說的就是他們。他對孩子完全是放養型的養育，不了解孩子的動向，不關心孩子的情緒，對孩子的行為也不做任何要求。

孩子稍微跟他說兩句話，他就表現得不耐煩，他可能經常採取給錢的方式來打發你，卻很少去參加你的家長會，也不會在休息時陪你參加課外活動。

他對孩子幾乎沒有關心，就好像孩子不是他的一樣。在這樣環境下長大的孩子多數都具有較強的攻擊性，跟其他人很難友好相處，而且情緒起伏不定，在認知和行為上可能還會存在一些問題。

⑥ 家長必須知道正確的家庭教育方式有哪些

序言：家長在教育孩子的過程中，一定要注意正確的教育方法，可以選擇潛移默化法來教育孩子，這種方法是指孩子的性格和思想在不知不覺當中受到影響而發生變化，所以父母如果想要教育好自己的孩子，一定要注意自己的言行舉止，給孩子樹立正確的榜樣。平時在教育孩子的過程中，也要注意自己說話的語氣以及面部表情，也可以選擇言傳身教法，可以通過自己的行為來進行示範，這樣孩子也能夠通過這件事情受到教育，平時家長一定要給孩子營造一個良好的生長環境。

三、尊重

平時在教育孩子的過程中，也要給孩子足夠的尊重，當孩子有了自己的想法時，父母是可以用一些方法來進行引導的，不要用語言去傷害自己的孩子，孩子的好奇心和探索慾望是非常強的，家長一定要學會陪伴自己的孩子，也要學會傾聽，不要對孩子有太高的要求。

⑦ 有哪些父母的教育方式，讓你覺得很驚艷

現在大部分的孩子都是獨生子女，從小受到家長的一致寵愛，因此自尊心特別強，而且非常的叛逆。作為家長，該如何引導自己的孩子，已經成為大部分家長一提起就頭疼的事了。家長對孩子的正確教育對孩子一生的發展十分重要，正確教育孩子的方法則是其中關鍵。那麼家長應該怎麼教育孩子呢?



1、讓孩子學會自立：獨立面對和解決問題的能力是現代社會每一個人必須具備的生存能力，也是個人面對生活和職業所必須具有的基本能力，這需要從小培養。

2、為孩子樹立良好的榜樣：身教重於言教，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。如果家長不愛學習、只顧自己吃喝玩樂、一問三不知、品行惡劣、行為庸俗、自私自利和不孝敬老人等。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

3、對孩子的期望要符合孩子的實際水平：家長在教育孩子的時候，最好不要抱太大的期望，因為有時候家長的期望越大，最終只會給孩子造成更大的壓力，而且孩子也會為了滿足家長的期望，自己不斷努力，就在這個期間，很有可能會讓孩子失去自我，嚴重的話還會導致孩子出現心理疾病。

4、對孩子多鼓勵和尊重：家長需要把言論權、選擇權和決策權的部分交給孩子。家庭中的一些重要事情讓孩子參與討論與決策。對孩子的優點和取得的成績及時肯定，在孩子面對困難和挫折時多鼓勵、少批評。

5、多引導孩子主動接觸和了解社會：接觸和了解社會，有助於孩子樹立正確的人生觀、價值觀，脫離低級趣味。同時培養孩子的競爭意識和堅定意志，學會與人交往，體會成功和挫折，培養心理承受能力。從挫折和困難中逐步成長，形成積極進取的人生態度。

⑧ 父母教育的方式，你認為哪些最有效

家庭教育正在注意方法。對於這一點，不同的家長有不同的理解。父母只有掌握正確的教育方法，才能在這個領域做好。那麼父母如何輕松准確地教育孩子呢？父母和子女之間的溝通不僅像對話一樣簡單，而且是了解彼此情況的橋梁，也是彼此感情溝通的渠道。進行家庭教育時，父母必須與子女進行更多的交流，在孩子成功時可以與他交流成功的經驗。孩子心情不好的時候，可以和他交流如何調整心態。孩子遇到挫折時，可以和他交流如何面對困難等。父母可以通過與子女的交流，一方面了解孩子內心的真實想法，另一方面增進與孩子的感情。

我認為對話的藝術主要體現在對話時期的捕捉和對話方式的運用上。一般來說，家長和孩子在心情不好的時候，特別是生氣的時候，不對話。不要在事情的原委還沒有查明的時候談話。不要在局外人，特別是有客人的時候進行批評性的對話。飯桌上孩子睡覺前不能進行批評性對話。家庭教育的特點是「相遇教學」，所以教育的時機要靈活把握。一切都要從教育的需要，特別是教育的效果出發，以孩子能接受為規范。對話的方式可以多種多樣，例如相聲儀式、調查儀式、鼓勵儀式、嚴肅的批評教育儀式等都可以採用。其中，自由時間、場所、內容、廣闊的天空、輕松愉快的對話往往是孩子們歡迎對話的方式。

⑨ 現在大部分家長的教育方式是哪些

人們生活在這個世界上本就不是一件非常容易的事情，我們從小開始一直在不斷努力的學習，雖然那個時候我們什麼都不知道，但是我們通過不斷努力的學習，就能夠使自己變得更加的知識豐富，而對於生活當中的許多事情，我們也可以運用自己所學習到的知識去進行相應的解決。而在我們成長的過程當中，父母的教育會顯得特別的重要，因為父母是一種什麼樣的教育方式，也就決定著我們在未來會成為一個什麼樣的人，現實生活當中的大多數父母，他們各自有自己的教育方式，因為每一個小孩都是不同的，那麼肯定要採取不同的教育方式來教育小孩。

1.現在大部分教育孩子的方式，都是屬於一種散養的狀態。

我們的父母更多的時候也要體諒我們的孩子，因為現在的孩子也並不容易，來自同學的比較以及家長的期待，也會讓許多小孩出現相關的心理狀態。