1. 考研311要怎麼背書
2022教育學311考研SVIP班
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2. 考研311教育學怎麼背
給的分數很多，感到你的決心很大，要求也很迫切。作為過來人，作為英語專業跨考的過來人，我想我是很有發言權的。首先，推薦你一個論壇，叫做弘毅考研論壇，它是專門針對考北師大的，但是，裡面有很多信息是對所有考研人都合適的，特別是裡面的教育學部的資料，你可以用心自己去看看，記住，一定要自己親自搜查，這樣才知道珍惜，才會有深刻的印記，不能什麼都拿來主義。
你的第一個提問是，該如何准備。我的第一反應是，平常心。心態先擺正。這很虛，但是十分重要。而後就是很實在的，第一，收集311的所有參考用書，教育學最好看十二校主編的《教育學基礎》，教育心理學主要看陳琦、劉儒德主編的《當代教育心理學》，教育史外國的看吳式穎的《外國教育史教程》，中國看華師大孫培青教授主編的那本，王炳照的沒有孫培青教授的好，教育研究方法的話，只有一本，就是裴娣娜教授，安徽教育出版社的那本。也不多，就五本。這是311的基礎，必須好好看，認真看，仔細消化。這可以用來培養興趣。第二個問題，就是「311裡面的那麼多書讀得看嗎」也回答了。
第三個問題，就是「是否對著大綱看」。必須推薦高教版的大綱解析，這一本是十分經典的，13年幾乎所有的題目都能在這本書上找到答案，知道為什麼不，因為這是北師大老師主編的，而出題，最權威的是北師大，而教育學最好的也是北師大，所以，相信高教版的大綱解析，不會有錯。那本大綱解析必須反復看，反復背，弄熟了，也就心中有數不會太慌了。其他的資料不是必須的，可以選擇性的看。這本大綱解析千萬不要小看，這是經驗之談。另外，大綱解析相對而言比較骨幹，點比較粗狂，上面提到的5本書就比較細，無論你是先看五本書再背大綱，還是先被大綱再看五本書，都是要互相結合的。我的建議是，先背大綱解析，再看五本書，再背大綱解析，時間分配的話，前者爭取一個月搞定，中間的暑假前搞定，後者暑假強化。這樣才能在9月份開學時候沖刺。
考研論壇的話，建議還是去你目標院校的，譬如校園論壇等，要有針對性一點，還有加一些扣扣群，多交流一下，但是不要過分交流。不打好基礎，就沒有交流的基礎。購買書的話，淘寶京東上都有，不必太費神。關鍵是，大綱解析和五本書，最後的最後，歷年真題要仔細研究。本人是沒有報班考上的，故而，比較講究方法。所提到的點，都是肺腑之言，經驗之談，希望能對你有所幫助。
如果您覺得我的回答您還能滿意，請採納為最佳答案，謝謝。
3. 教育學311考研必背資料有哪些
【04】2021年考研教育學311
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4. 如何有效的復習311教育學考研
做真題集
這里有一份最全的考研歷年真題資料分享給你
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通過不斷研究和學習歷年真題，為考生沖刺階段復習提分指點迷津，做真題，做歷年真題集，對照考綱查缺補漏，提高實戰素養，制定做題策略，規劃方向；
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5. 311教育學那麼多怎麼背
關於教育學考研尤其是跨考的 千萬不要進入一個誤區 就是參考書還沒開始看呢
就買了學長學姐筆記或者一本大綱就開始背誦起來！
考研是一個堅持的過程，更是一個循序漸進的事情！
從現在開始到今年的五月份都是屬於初步打基礎的階段，這個階段主要是結合教材，如果報班學習的話 還可配套視頻課程一起學習 做好框架的梳理
然後到暑假前的專業課能夠背誦一輪就好，並完善筆記 等到十月份正式報名前做到一份300分的模擬卷做到160+就是非常不錯的了
後期再配合真題 模擬卷練習就好！
如果是統考311教育學綜合的話 推薦參考書如下：
311的參考書
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社 2008；
《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社2009；
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012；
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社2007；
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；
如果想要具體的復習規劃 可以私信啦！
6. 教育學考研，311考試需要准備哪些參考書
《教育學考研》網路網盤免費下載
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教育學考研屬於我國正規研究生考試中的一個一級學科專業。它擁有二級學科諸如教育學原理、教育史、比較教育學、課程與教學論、學前教育學、特殊教育學等。二級學科之下，還分為諸多教育學方向，如教育學原理二級學科下面常見的專業方向有：教育基本理論與哲學，教育社會學，教育政策與法學，家庭教育，德育原理等。
7. 考研教育學333和311的區別是什麼哪個比較好考一點
考研教育學333和311的最基本的區別為教育綜合311是學術碩士、教育綜合333是專業碩士。通常情況來說，專業碩士比較好考一點，畢業後就業面也比較廣。
1、培養方向不同
教育學研究生(學術型)：側重培養研究型人才
全日制教育碩士(專業碩士)：側重培養實踐型人才
2、考試方式
教育學研究生(學術型)：2007年開始全國統考，2013年開始統考和自主命題並存
全日制教育碩士(專業碩士)：2010年開始全國聯考，專業課學校自主命題
3、考試科目
教育學研究生(學術型)：政治、外國語、教育學專業基礎綜合
全日制教育碩士(專業碩士)：政治、外國語、教育綜合、第四科目
教育學研究生(學術型)：3年
全日制教育碩士(專業碩士)：2年
5、專業方向
教育學研究生(學術型)：教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、學前教育學、高等教育學、成人教育學、職業技術教育學、特殊教育學、教育技術學、教育管理學等。
全日制教育碩士(專業碩士)：學科教學(包含若干方向，如語文、數學、英語、歷史、地理、生物、音樂等等)，及學前教育、小學教育、心理健康教育等與教育應用緊密聯系的相關專業方向。
6、學費情況
教育學研究生(學術型)：獎學金和助學金
全日制教育碩士(專業碩士)：一般沒有公費和獎學金
7、就業情況
教育學研究生(學術型)：如研究型大學、教研所、研究型教師等。
全日制教育碩士(專業碩士)：如教學老師、輔導員、報刊編輯、培訓等。
8. 如何復習311教育綜合
可以仔細看看，311教育學專業基礎綜合復習建議：
一、 311教育學基礎綜合 參考書目(星號為特別推薦)
本文參考書的說明僅供參考，對於參考書的選擇請大家參考：
（一）教育學原理:
1、全國12所重點師范大學聯合編寫《教育學基礎》（透明推薦）★
2袁振國主編的《當代教育學》 （透明推薦）★
3王道俊 王漢瀾
《教育學》 人民教育出版社
4．葉瀾：《教育概論》，人民教育出版社；
說明：以上三本綜合起來基本包括了全部大綱上的點，而且是公認的最權威的書目之一。尤其是《當代教育學》，今年大綱新增的地方很多是取自這本書。但是每本書都不全，而且每本書上都要很多根本用不著看的東西，所以大家要對照大綱，取其精華。
（二）中外教育史:
華東師范大學出版的孫培青編著的《中國教育史》 （透明推薦）★
北京師范大學吳式穎編蓍的《外國教育史教程》程》（透明推薦）★
孫吳的這兩本書基本上包括了全部知識點，而且標准答案明顯是參考的這兩本書，所以有這兩本書應該是足夠了。如果有時間，以下兩本書也可以看看：
王炳照等編寫的《簡明中國教育史》北京師范大學出版
王天一等編著的《外國教育史》上下冊 北京師范大學出版社
（三）教育心理學:
1.北師大出版社出版的陳奇、劉汝德主編的《當代教育心理學》
2.吳慶麟主編 人民教育出版社
《教育心理學》
3.馮中良、武新春等編著的《教育心理學》 人民教育出版社出版
4.華東師大出版社
《教育心理學》
5.．《認知教學心理學》吳慶麟，上海科技出版社；
說明：以上幾本內容都不能全部包括大綱，但各和所長，如果全買的話根本不現實，建議選一兩本買來看。華東師范大學出版社有兩個版本，都不錯。
（四）教育科學研究方法:
1.裴娣娜編的《教育研究方法導論》(白皮的，安徽教育出版社)★
2.葉瀾《教育研究方法論初探》上海教育出版社
3.袁振國《教育研究方法》高等教育出版社
4．鄭金洲,陶保平,孔企平：《學校教育研究方法》,教育科學出版社，2003年版
5．楊小微主編：《教育研究的原理與方法》，華東師范大學出版社；
說明：第一本裴娣娜的很詳細，和大綱符合的很好，如果有這本的話以這本為主。
我所列的這些書不需要都買，尤其是現在還沒怎麼准備的同學來說，你們根本看不過來。而且要花費很多錢。選精典的來讀就可以了，最後關頭再買一本大綱解析做為補充。大綱解析較常見的有：華中師范大學許文安編的，還有華東師范大學編的，還有山東李保強編的，金聖才編的等等。從2008年的真題來看,考的內容越來越細,光靠以前那種掌握大路邊上的知識的方法已經行不通了,所以一定要全面的學習.
二、復習順序
1.對於跨專業的考生來說，最好是從教育史學起，因為這是四部分中最容易學的。最好是先抽出時間把課本精讀一遍，這樣頭腦中就有了整體概念，然後再開始針對考試來學習。方法是把<<大綱>>和教材一起看，把大綱上每一個條目都在教材上找到對應在部分。把重要的東西劃下來，把該背的東西做上標簽，有時間拿出來背誦。最好是整理一個自己的大綱筆記。如果你懶的整理，就到書店買一本大綱解析。
2.然後是<<教育學原理>>，學習時就可以結合教育史部分的內容來理解了。也是要對著大綱，重在理解，學會用教育學的語言分析問題。對一些經典的考題一定要全文背誦。
3.接下來是<<教育心理學>>，對於跨專業的考生來說，這是最難學的一部分，一定要認真理解定義，尤其是各著名心理學家的著名理論，一定要背誦。這一部分同樣是理解為主，不僅要理解定義，還要理解各個心理實驗中得出的結論。
4.<<教育研究方法>>，必做題只佔30分，只要能把大綱上的東西弄下來就完全解決了。還有選做題30分，可能是讓你來搞個教育調查，這個應該在看教材時仔細揣摩研究的方法。比如如何設計問卷，如何撰寫調查報告,寫文獻綜述等。
從分值來看，教育學原理100分，分值大，要好好把握。能在大綱和真題上找到的大約能佔70分左右，剩下30分靠自己發揮。
教育史也是100分，內容較多，需要背的也多，但答案確定，容易得分。今年教育史部分的大題都可以在歷年真題上找到。這一部分必須拿下來，應該保證至少得80分。
教育心理學，40（+30）分，最最易失分的部分，平時要多理解定義，並試著解釋例子，多培訓自己這方面的能力。保證不拉後腿。
教育研究方法，30（+30）分。大綱上的東西以死記硬背為主。選做大題要學會自由發揮。這一部分內容很簡單，很多選擇題憑經驗就能做對，但也不能大意，一定要記牢。這一部分必做題要盡力去拿全分。
要說最重要的是什麼，那就是大綱，要把大綱吃透，另外要各個資料上經常出現的考題背下來，這是很重要的。從08年的題來看，比去年更靈活了，但仍舊是重點突出。結合這兩年的真題，理解是極其重要的，但背誦更為重要，所以一定要多背。有朋友問我輔導班是不是必要，我覺得對初學者有一定作用，可以建立起對考試的一個基本框架，增強信心，明確重點內容。精典試題也有一定作用，要多看。
三、學習的方法建議
1）「收網」式復習：書拿到手以後，要一本一本地看，拿出幾天時間攻完一本再看下一本（最好不要同時交叉看幾本書，不利於形成結構體系），和大綱對應的章節細看，要把概念都弄懂。然後把這些教材上的重點都匯集到大綱解析的空白處，寫不開可以加附頁。 到臨考前的時候，所有的教材都要拋開，手上只能剩下一本書，就是經過你精心整理的濃縮了所有教材精華的這本《大綱解析》。如果臨考試的時候你還扎在十幾本教材里不知道東西南北，那就很可怕了。
2）11年年的大綱一般到七月底八月初才會出來，你們現在能找到的《大綱解析》都是09、10年的，現在完全可以拿老大綱解析來學，千萬不要等11大綱，因為變化的東西很少。等新大綱出來後重點看一下變化的東西就行了，八月中旬時買一本新解析時再轉抄一下，還能加深印象。
3）側重基本理論、基本知識和基本方法的學習，並且能夠學以致用，解決有關的理論和實際問題。
4）重視基礎知識。最重要的還是要以基本教材為主，要加強對基本原理、基本概念的理解掌握，吃透基本原理和基本概念的內涵。
教育學考研經典復習教材復習2-3遍，從整體上對教育學的4門考試內容有一個認識，然後再針對大綱重點復習大綱規定的知識點進行復習，不要拋開教材而只看大綱，否則知識系統性不強，沒有一門學科的整體感，理解某些問題時會有困難。要認真研究大綱和近三年的統考真題。對考試題型、出題風格、考查重點有所把握。
5）關注熱點問題和現實問題，理論聯系實際。考生在復習的時候，要關注當前教育教學改革過程中的熱點問題和國家政策關注的問題，嘗試著運用所掌握的理論知識分析這些問題，拓寬視野和思路，考查的問題和實際聯系密切，就是考查同學們的理論聯系實際的能力。
6）多做練習，鞏固所學知識。做足夠量的練習是提高考試成績的必經之路。在掌握了基本知識後，需要做各種習題對知識進行鞏固。在考試中客觀題佔140分左右，主觀題佔160分左右，這就要求考生有較好的答題思路和書面語言表達能力，在練習主觀題的時候，同學們要先盡可能全面的論述出有關知識，獨立完成題目的論述，然後再對照答案，核查疏漏之處和大體測重點是否一致。同時，要注意不要輕易迷信答案，真題的標准答案都比較簡潔，而各種輔導資料良莠不齊，同學們注意分辨。
7）關注學科間聯系，做到融會貫通。教育學考試四門學科之間有很多的交叉點，他們是一個有機聯系著的整體，在復習中要關注這些聯系，做到互相照應，例如在復習教育史的時候可以運用教育學原理的分類把教育史的知識分為思想史、制度史、改革史等。各學科的綜合聯系、融會貫通是教育學統考的必然要求和發展趨。
以上數據由麻辣網搜集整理提供，感謝支持！
9. 教育學311難到什麼程度,自主命題會不會更好考一些
311教育學考200分並不是很難，311教育學基礎綜合依照教育部大綱進行統一的命題，命題難度相對比較適中、偏重於對學科知識的整體把握和學習深度的考查，不會有超綱題目。
但是由於考查選擇題，所以特別要求考生在日常的學習過程中要深入細致學習每一個知識點、做到精讀知識點，構建自己的知識框架。總的來說311考的很細致、很全面，高分者一般不會太多，低分也不會太多。
總體來說，311考題延續往年的出題風格，注重對基礎知識的深刻把握，但考察較為全面、細致。選擇題依舊考察學生對基礎知識的掌握，題干多結合生活實例、名人名言、教育文件。
辨析題強調不同知識之間的概念辨析，今年還結合教育熱點，重點考察勞動教育。簡答題四道題較為常規，「從內容和操作角度比較教學中的演示法和德育中的榜樣示範法的異同」這道題稍難。
分析論述題重點考查《學會生存》中的教育公平觀和教育改革，孔子、墨子、莊子的知識學習觀，學生的創造性發展，教育實驗研究法。接下來，我們對各科考試情況進行逐一分析。
10. 復習311教育學考研，應該如何有效復習呢