Ⅰ 怎麼教育8歲的男孩
好多孩子8歲都這樣，俗話說7歲8歲狗也嫌。 現在生活在提高，社會在變化，用過去的憶苦思甜、艱苦樸素、十年寒窗等故事來激勵感化孩子，已經失去了作用。 在無憂無慮的生活條件下，教育孩子也需要有新的方法，這是個值得社會研究的新課題，具有史無前列的難度。然而什麼事情都是有辦法解決的，具體試試以下幾個辦法： 1，發現引導法。就是觀察或詢問孩子有什麼特殊喜好，或者叫特長，順其所好的培養引導，會事半功倍，因為現代社會有特長就有前途，任何一樣學好了，都會有很好的前途。 2，壓力鼓勵法。這個就是讓他看一些反面和正面例子，從他們身上感受不好好學習和好好學習的區別，增加壓力和動力。 3，強迫監督法。孩子的自製能力都是很小的，如果在強迫和監督條件下他能好好學習，也有很好的效果，這個辦法不是不能用的，他懂事了，也就理解了強迫監督是為了他好。 4，感染熏陶法。大人也學點東西，給他做個榜樣，或者常讓他跟喜好學習的孩子一起，他也會受到一定的感染，俗話說：近墨者黑，近朱者赤。 有效的辦法也要通過自己的觀察和試驗總結出來，自己結合家庭的實際和孩子的具體情況，更容易總計出有效的辦法。
Ⅱ 八歲的男孩應該怎麼教育
1．家庭教育的五大沖突 （1）過高的期望，帶來孩子的無望 （2）過度的保護，帶來孩子的無能 （3）過分的溺愛，帶來孩子的無情 （4）過多的干涉，帶來孩子的無奈 （5）過多的指責，帶來孩子的無措2．緩解沖突的五個忠告（1）父母應該懂得，要以人為本，不要以分為本，成長永遠比分數重要（2）在孩子學習的路上...，最需要的不是老師、「督學」，而是觀眾，父母應該做孩子的觀眾。（3）在乎孩子的愛（4）對於成長中的孩子，需要懂得一些人生的道理，記住一些人生的格言。歷代名人教育孩子都有許多好辦法，其中「立家訓」就值得我們今天的父母學習借鑒。中國古詩人的許多名句就出自「家訓」。如「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。唯賢唯德，能服於人。」這句眾人皆知的話，就出自劉備給兒子劉禪的「遺訓」。今天，一些孩子教育孩子，往往語言貧乏，嘮嘮叨叨，孩子聽的不耐煩，父母也生了一肚子氣。那麼，在孩子的人生道路上，您給了他們什麼樣的忠告呢？（5）為孩子喝彩！「你瞧人家！」這是今天的父母最愛說的話，也是今天的孩子最不愛聽的話。其實你的孩子和人家的孩子是不同的。就像天下沒有一模一樣的樹葉一樣，人間也沒有一模一樣的孩子。不同的潛能，不能要求所有的孩子都到達同一個水準。 （6）別跟孩子「較勁」3．關注孩子心靈的成長---心靈成長的七個需求 （1） 心靈成長需要尊嚴（2） 心靈成長需要宣洩（3） 心靈成長需要肯定（4） 心靈成長需要磨難（5） 心靈成長需要自由（6） 心靈成長需要包容 （7） 心靈成長需要夢想 4．幸福孩子的九種環境（1）給孩子一個和諧的世界（2）給孩子一個平安的世界（3）給孩子一個自信的世界（4）給孩子一個思考的世界（5）給孩子一個發展的世界（6）給孩子一個誠信的世界（7）給孩子一個堅強的世界 （8）給孩子一個真愛的世界 （9）不要給孩子一個恐怖的世界5．愛孩子的八種方法（1）用愛的眼睛發現孩子（2）用愛的激勵調動孩子 （3）用愛的感覺滋養孩子（4）用愛的行為影響孩子（5）用愛的理由拒絕孩子（6）用愛的責任懲罰孩子（7）用愛的意志磨練孩子（8）用愛的激情回報孩子6．親子同做的七件大事（1）和孩子一起學（2）和孩子一起閱讀（3）和孩子一起談性（4）和孩子一起交 朋友（5）和孩子一起上網（6）和孩子一起分享愛（7）和孩子一起製造快樂
Ⅲ 8歲男孩比較自私，這時候該如何教育
孩子比較支持家長，要幫助孩子去理解別人，讓孩子知道自私的後果，孩子會自私是因為家庭教育導致的。有人覺得現在的孩子自私而又冷漠，不願意關心別人。其實自私是很多人都會出現的問題，家長在教育孩子的時候沒有給孩子建立分享觀念。他們在做事情的時候也想著以自己為主，他們沒有集體生活的經驗，同時也不知道如何去分享自己生活中的點點滴滴。
分享是一種美德
對孩子進行引導的時候，要讓孩子多理解做人做事的方法。而且孩子如果有自私的表現，家長一定要及時的提醒孩子，不要放任自流。因為孩子在這種放任之下，並不知道自己做的事情是錯誤的，那麼他們還會按照這種錯誤的做法繼續下去。有些孩子不願意和別人分享，是因為分享就等於失去。讓孩子明白分享也是一種美德，這樣孩子才能夠改變自己的壞習慣。
Ⅳ 8歲的男孩怎麼教育
8歲的男孩首先每天要養，養成良好的作息習慣要懂禮貌，告訴他尊重老人這是最起碼的教育。
Ⅳ 8歲孩子的教育方法 如何正確的對孩子進行教育
叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感。盡量和孩子用商量的口吻說話。另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不願意的事情，你也會表現出不聽話的。對於不聽話的處理也要分情況：如果一般問題，可以由著孩子的意願來做，不然過多限制會抑制孩子天性發展。對於安全、品行方面的問題要給他定規矩，講究原則，讓他知道什麼不該做，做了有什麼後果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任。平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
Ⅵ 如何教育8歲調皮的小男孩
一些教育8歲調皮的小男孩：
1、耐心。
平常對孩子教育的過程中，我們一直注意並努力做到這一點。允許孩子犯錯誤，重要的是引導他自己認識並改正錯誤，讓他認識錯在那裡？應該怎麼去改正？下一次應該注意如何去避免犯同樣的錯誤？通過這樣的做法，讓孩子有足夠的時間和機會，去感受正確和成功的快樂。
2、孩子的責任感培養同樣非常重要。
讓孩子知道他應該做什麼，做到怎樣才算是較好或是很好。有的孩子缺乏這一方面的培養和鍛煉，他或許可以顯得很輕松，但除非他特別聰敏，否則，他很難做到十分瀟灑。只有腳踏實地的人，才更有希望穩步的向上、向前，不斷地取得成績和進步。
3、培養孩子的愛心。
讓孩子學會熱愛身邊美好的事物，尊重師長，熱愛同學。讓孩子學會忍讓，忍讓其他同學的過錯與失誤，甚至忍讓家長或是老師的過錯與失誤。一個小孩子只有心中充滿了愛，而不牢記仇恨與不公，他的身心才能得以健康地成長，才能真正做到無憂無慮地成長。
4、培養孩子獨立思維的能力也很重要。
小孩子依附性比較強，如果不注意這方面能力的培養，小孩子往往很難養大。我這而的"養大"是指成熟的意思，也就是擁有成人的洞察能力、分析能力、識別能力、處理問題的能力。讓小孩子從小就學會獨立地思考問提、分析問題、處理問題。作為家長，其實我們沒有必要為小孩這方面的能力而擔憂，問題是我們要給小孩以這方面充分表現自己的機會，而不是小孩一遇到困難，就一律由我們做家長來解決。
應該說，孩子需要接受教育的方法還有很多，而我們教育並培養孩子的原則是：讓他學會自由、自愛、自強、自立，加上我們家長的全力支持，最終能夠成功！
Ⅶ 怎麼教育男孩8歲的孩子
這個年紀的孩子有很強的求知慾，表現欲，精力旺盛，需要肯定，開始追求特立獨行，對外來的建議不予重視。家長可以有意識的進行一些引導，參加一項他喜歡的體育運動，培養團隊意識，也可以消耗他過多的精力，可以培養他的創新能力，通過思考和動手能力的培養綜合素質和耐心。同時需要進行適當的性教育。分擔一部分家務，培養男子漢責任心。
Ⅷ 如何教育8歲的孩子
只要你記住下面這些就足夠使你的可愛寶寶成為快樂的人了，快樂最重要
1.每天給小孩子一些鼓勵啊，如果他做錯了事不要急於批評，誰沒有犯錯的時候呢？用委婉易懂的語言跟他講這件事具體該怎麼做。
2.不要把你在外面遇到的不愉快的事帶到家裡，要在門外就像扔垃圾一樣把所有煩惱扔到廢紙簍里。這樣寶寶從小就可以在一個溫馨快樂的家庭環境下長大拉
3.不要把他與別人家的孩子相比啊，這樣子他會在稚嫩的心裡埋下陰影的
4.經常帶他去一些游樂場啊，一家人多在一起遊玩啊，不要冷落了孩子的內心真實想法，許多家長以為孩子小，不懂事，什麼事總由父母決定，而否定了寶寶的想法，長此以往會使寶寶對自己的話語有不自信的表現。
所以多尊重寶寶的意見。
5.其實在教育孩子方面我覺得中國家長要多向美國家長學習，跟自己的孩子有互動性，比如美國電影里的父母與孩子可以像朋友一樣交流思想，談心，給孩子充分表達自己內心的想法與做法，就像家長平時與朋友談話時一樣。
6.建議即將成為好爸爸的你看看《家有兒女》，裡面教育孩子的方法很有妙用，您不妨學學
7.讓孩子買自己喜歡看的書，她才願意讀。
8.同時恭喜您即將成為一位好爸爸。
Ⅸ 8歲的男孩子需怎麼樣教育
針對這個問題，我們現在了解的是這個年齡的男孩子都是比較頑皮，家長們如果只會單純的批評教育可能效果不會那麼理想。那麼到底八歲男孩的需怎樣教育？我們就針對8歲小男孩怎樣教育給家長一些建議：男孩創造性培養：培養男孩創造發明的意識，可以從五個方面去做： ①培養孩子的探索精神，鼓勵他們大膽嘗試，如用不同於一般的方法解題，按新的方法裝配玩具等。 ②對孩子的創造性嘗試，多加鼓勵，少潑冷水，並加積極引導。 ③不按自己的意願強迫孩子接受其不感興趣的事物，而只能因勢利導。 ④鼓勵孩子多問，解答其疑問應注意加以啟發，讓他通過自己的觀察、分析得到正確的答案。 ⑤鼓勵孩子的大膽設想，培養其動手能力，失敗時應幫助他們一起找出失敗的原因，樹立重新做起的信心和決心。男孩學習興趣培養：對不同智商的孩子，興趣培養也應不同。 ①智商一般的兒童：不宜提出過高的要求，應隨時注意並盡力幫助其克服畏難情緒，增強自信心，養成迎著困難上的習慣。 ②智商較高的兒童：適當增加其學習的難度與強度，常肯定與鼓勵他們取得的進步，激發向更高台階邁進的濃厚興趣。 ③智商低的兒童：提出實事求是的要求，利用其好強心理，發掘孩子對某一學科的「興奮點」，並作偉突破口」，使其學習成績接近或超過智商較高的同學，從而克服自卑心理，培養其學習興趣。男孩應變能力培養：父母宜結合具體環境對兒童進行應變能力的培養。如在報上讀到孩子被拐騙的新聞，碰上公園里失散了父母、街上錯過了集合時間的孩子時，就啟發孩子：「要是你——怎麼辦？」孩子在家不小心摔起了腫塊，讓小刀劃出了熏在給他抹葯、包紮的同時，問他：「要是你一個?人……怎麼辦?」根據孩子的答案，再給以一定的自然、社會常識的輔導。微專題：家庭教育
Ⅹ 8歲男孩叛逆期教育方法是什麼
1、不過分限制，多接納引導。孩子逆反時，可以提供兩個選擇。比如，與其命令孩子「馬上睡覺」，不如換成可供孩子選擇的問句：「咱們是現在上床，還是5分鍾後上床？」
2、放棄「專制」，多些商量。試著逐步將自主權交還孩子，並在孩子遇到挫折和困惑時，引導其朝正確方向前進。比如對於培養興趣，孩子不喜歡彈鋼琴，父母可以商量，看有沒有別的愛好。
3、改變互動模式，化解對峙。孩子出現問題，更多是習慣不好所致。比如該做的作業不做，看書時惦記著玩。父母要幫孩子養成好習慣，可以一起制定生活起居、娛樂等時間計劃。
4、給予信任，平等對待。家長要做孩子的堅實後盾，保持親密而「有間」的關系；平等對待，支持孩子獨立嘗試，在其失敗時給予鼓勵、安慰。
(10)8歲男孩怎麼教育擴展閱讀：
3個叛逆期：
1、第一叛逆期：2~3歲，自我意識萌芽。此時，孩子越來越喜歡說「不」，可能會用攻擊舉動表達反對意見。這是孩子從意識上開始與父母分離，在這個過程中，孩子開始形成自己的想法和態度。如今，第一叛逆期有提前趨勢，有些孩子1歲左右就出現逆反行為，一方面是因為孩子越來越聰明，另一方面是父母育兒越來越謹小慎微，容易「慣」孩子。
2、第二叛逆期：7~9歲，小大人期。這時，孩子不願意拉著媽媽的手，不喜歡被叫「寶貝」或小名了。男孩表現尤為明顯，脾氣秉性突然轉變，凡事都要跟家長對著干。女孩則常常過於依賴父母，愛哭鬧，比較嬌氣。此時，孩子一方面身心開始成熟，加上在學校學了不少東西，急於想證明自己已經長大了，於是開始要求獨立，行為上想要脫離掌控。
3、第三叛逆期：12歲以後，青春期。此時，孩子身體已基本發育成熟，特別是女孩發育比男孩快，但常遭遇各種挫折。比如，乳房發育過早的女孩可能受到同齡人嘲笑、排擠，加劇不良情緒體驗。男孩更多地體現為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強、易受同伴影響。