⑴ 如何正確的教育孩子
1、耐心。要有足夠的耐心，這點是很重要的。
2沉著、冷靜。不論何時都必須沉著冷靜，是孩子信賴你，有安全感。一味的嬌慣孩子，孩子勢必會變得驕橫任性「要啥給啥」，「想幹啥就幹啥」，持這種態度的父母是不合格的。性格軟弱的媽媽，要特別注意。
3、理解孩子。父母必須注意觀察孩子的心情，不要無視孩子的心情，只按自己的意志讓孩子去做，這就不是教育了，是虐待。
4.、教育孩子也應反省自己。「孩子是父母的鏡子」如果父母自身嚴格要求自己，孩子肯定會以此為榜樣。
5、全家齊心協力。教育必須是一致的。家庭成員在教育上意見要統一，否則會使孩子無所適從。夫婦配合尤其重要。還有和老人在一起的家庭，要提高教育效果，老人與年輕人之間的配合是必不可少的。
⑵ 如何正確教育引導孩子
1、多聽聽孩子的聲音
不管多忙，都一定要花時間陪伴和傾聽孩子的心聲。小孩子的心智還未不成熟，所以不管孩子有什麼奇奇怪怪的想法，都一定要試著理解、了解和引導。當然，也可以和孩子一起討論各種異想天開的事，心是長著眼睛的，這樣做孩子一定會更加愛你。
2、學會換位思考
對孩子的所做、所想家長應常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣?這樣能讓家長更加理性的教育和陪伴孩子，對於孩子的.心情和想法以及行為就會更加理解，這樣能減少很多生活上的摩擦。
3、給孩子講有教育意義的故事
孩子都喜歡聽故事，這也是灌輸正確價值觀最好的方式，通過故事來讓孩子明白善惡與是非，更早的認識和了解這個世界。
4、讓孩子養成愛衛生的好習慣
從小就讓孩子自己整理房間和床單，不僅能培養孩子的動力手力，也能讓孩子更加獨立、有責任感。同時，整潔的房間和衣櫥也能夠帶來好心情，有利於孩子學習和成長。
5、對幼兒進行藝術教育
培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，也是非常有益的。
6、和孩子在家也要使用文明用語
在家和孩子說「早上好，請，謝謝，晚安」等不僅能和孩子更加親近愉快的相處，也能讓孩子從小樹立禮儀意識。文明禮儀從小灌輸比老師在學校教授要更好，潛移默化的影響是形成好習慣最容易也最快速的方式。
⑶ 我們應該如何正確的教育自己的孩子
我們在教育孩子的時候一定要選擇合適的方式，不要採用過激的行為並且在生活中一定要做出榜樣，以身作則。
三、第三個方式要統一意見，在教育孩子的時候，雙方一定要統一意見，並且要提前溝通，對待事情要統一認識和看法態度也要一樣，千萬不要當著孩子的面鬧不和，也不能當著孩子的面相互訓斥，這樣的話孩子都不知道該聽誰的，而且會造成大人的威信越來越低，以後再想管教孩子就非常困難。第四個方式要培養孩子的興趣，因為興趣才是激發孩子能力的最好方式，不要把孩子培養成一個讀書機器，而是要全方位共同發展，特別是孩子表現出對某方面的愛好，這個時候一定要多多鼓勵，沒准就會通過興趣闖出一片天地。
⑷ 平時怎樣教育孩子的方法是正確的
怎樣用正確的方法教育孩子？
1．每天花半個小時和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用語，「早上好，請，謝謝，晚安」等等。 3．讓孩子養成愛衛生的好習慣。 4．多聽聽孩子的聲音！——用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的！ 5．不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。 6．嚴肅指出孩子的錯誤！ 7．不要總對孩子一本正經，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活；引導孩子積極、輕松愉快的看待事物。 8．給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。 9．不要把當年未曾實現的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現。 10．關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的，不要護孩子的短。 11．教育並不一定只是講道理，有時適當可以採取一些強硬的措施。 12．結合孩子的表現，每天思考至少一個關於孩子成長的問題。 13．對幼兒進行藝術教育，培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。 14．對於幼兒時期的孩子，不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利於教育。也許沒有科學道理，但絕對適用。 15．注意培養孩子的善心。古人雲：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 16．教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。 17．對孩子不要亂許願，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。 18．要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣？ 19．給孩子一定的空間和自由，同時給一定的壓力和責任！ 20．向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。 21．從來不說孩子比別的孩子差。 23．在孩子乾的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。 24．不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。 25．不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。 26．不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡的性格。
27．不要過分誇獎孩子。以免孩子養成「沽名釣譽」的不良習氣。 29．讓孩子正確樹立心目中的偶像。 成長篇： 1．給孩子一些私人空間。 2．給孩子選擇的機會和權利。 3．讓孩子自由選擇自己的夥伴、朋友。 4．讓孩子做想做的事。 5．讓孩子做一些力所能及的家務，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。 6．為孩子准備一個陳列架，讓他在上面展示自己製作的物品。 7．認真地對待孩子提出的正經問題和看法。 8．把孩子當作成人一樣，和他平等相處，把孩子當成自己的朋友。 9．及時發現孩子的點滴進步，懂得賞識孩子。 10．記得對孩子說：我愛你，你是我的寶貝！ 11．記得經常的親吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的頭，讓他（她）知道你的愛！ 12．隨時關注他（她）的進步，並也讓他（她）自己知道自己的進步！及時發現孩子的點滴進步，懂得賞識孩子。 13．多與孩子孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。 14．不要給孩子貼上「笨」的標簽。 15．家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。 16．要學會真誠地贊美孩子，而不是像對寵物一樣說句「你真聰明」。 17．讓孩子經常有機會和他的同伴在一起。 18．關心孩子的身體健康，更關注孩子的情感需要。 19．先成人再成才，教育的根本目標是培養人，一個健全的人。 20．在生活中創設一些困境，和孩子一起度過。 21．鼓勵孩子盡量不依賴成年人。 22．了解孩子有哪些朋友，這很重要。 生活篇： 1．給孩子一些錢，讓孩子學會理財。 2．沒有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。 3．經常和孩子郊遊。
4．睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著入睡！ 5．給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。 6．如果有條件,每天晚飯過後和孩子到戶外散散步。 7．快樂與孩子一起分享！ 8．對小傢伙開心的笑，並希望他（她）也常笑！ 9．幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。 10．鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。 11．給孩子留出真正的「玩」的時間和空間。 12．教會孩子騎自行車，游泳,這都是進入社會的一種基本技能。 13．每天早上與孩子相互問候，讓他感受到美好的一天的到來。 14．夫妻實在要吵架，請一定要記住：避開孩子 15．每天下班回家看到孩子，首先微笑著問他一遍：孩子，你今天快樂嗎？ 16．不給他留有太多的物質遺產，給他一個健康的身體，給他一個健康的心理，一個快樂的人生。 17．著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養。 18．只要與創作塵埃有關，不要責備孩子房間里或者桌面上亂 19．父母對自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺得家中充滿了愛，同時父母也是他們值得學習的榜樣 20．父母之際間要互相謙讓，相互諒解 21．不要太關心孩子。「自己的事情自己做」，以免孩子養成以我為中心的壞習慣。 22．不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養成性格孤僻的惡習。 23．不要孩子要啥買啥。讓他知道「勞動與所得、權得與義務」 的關系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。 24．生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。 25．對孩子的愛要穩定，不要一會兒晴，一會兒陰。 學習篇： 1．和孩子一起讀書，家長可以看看報，一個好的學習夥伴很重要。 2．孩子在家學習，家長切莫搞一些娛樂活動，一個舒適的學習環境很重要。 3．不要逼孩子學自己不喜歡的東西。 4．不要因為孩子的成績而責罵孩子。
5．不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息。 6．教他（她）足以帶來成就感的知識：古詩、數字、故事、家務、玩耍、交朋友··· 等等。
⑸ 該怎麼正確對孩子進行教育呢
很多家長在有了孩子之後，最頭疼的就是怎麼對孩子進行正確的教育。因為中國有一句古話叫做三歲看大，七歲看老，所以很多家長都非常注重孩子從小的教育。但是現在很多家長以自己也是比較年輕的，所以他們對於孩子的教育都不知道該如何進行，只能求助一些比較有經驗的老人，但是老人的教育方法和現在的教育方法還是有些脫節的，而且現在的孩子和我們那一代的孩子也是不同。
每個家庭對於自己的孩子都有不同的教育方法，所以如果看到別的家庭有不一樣的教育方式的時候，可以互相學習借鑒，但是不要去輕易的指責，或者是試圖改變別人的教育方式。
⑹ 家長怎麼正確教育孩子
（文章來自教育資訊）
教育的主要方法:首先要以平時的家務事開始訓練，不要讓孩子飯來張口、衣來伸手；其次是幫助孩子制定計劃，並加強督促檢查；三是父母要以身作則，事事起表率作用；四是要從孩子力所能及的日常小事上培養勤勞的習慣，並持之以恆，堅持訓練。
總之，父母在家庭教育中只要堅持「動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恆」的教育原理
一、教育子女「學會做人」
教育孩子學會做人，是家庭教育主要的、根本的任務，也是貫徹素質教育思想和要求的核心問題。教育孩子做人，就是要十分重視孩子思想品德的教育。作為家長不能重智育輕德育。因為比知識重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培養其遵守社會公德的習慣，增強其法律意識和社會責任感。
二、教育子女「學會求知」
學會求知的方法途徑很多，但重要的一條是培養孩子良好的學習習慣，不要強迫子女「死記硬背」知識，而是重在理解，學會靈活運用知識。
三、教育子女「學會勞動」
應引導孩子參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力和勞動習慣。子女從小學會勞動，將終生受益。勤勞是所有良好品德的基礎，懶惰是萬惡之源。因此，安排子女從小參加勞動，是家庭教育的必修課和基礎課。四、教育子女「學會自立」
孩子在成長過程中，碰到的坎坷會很多，因此，父母要培養孩子的獨立自主能力，勇於面對挫折的能力，隨機應變的能力，讓孩子在廣闊的天地里學會磨練自己的翅膀，展翅飛翔五、教育子女「全面發展」
當今的社會是一個競爭的社會，處在這個激烈競爭時代的人，若沒有知識和專門的技能及各種能力，就必將被社會所淘汰。所以，家長應教育子女不僅要學好文化科學知識，還應積極參加其它各項活動，培養各方面的能力，應得到全面發展，成為社會有用的人。孩子的教育和培養是一門很復雜的學問，我們家長一定會努力配合學校的教育，為孩子的健康成長創造良好的環境
四、培養孩子對學習的熱愛
父母僅告訴孩子上學很重要是不夠的，還必須向孩子說明學習並不因長級或是得一文憑而終止。學習是一種生活方式。
你不必花許多錢去提高孩子的學習興趣，而要讓孩子們看到你在讀書。你可以帶他們去博物館或展覽會，這些豐富的課外活動會讓孩子們對知識產生濃厚的探索願望。
曾獲得過美國教育部頒發的「愛因斯坦式青年」稱號的梅布得老師極力主張父母必須參與孩子學校組織的活動。這樣做會向他們表明你對他們的所作所為真的很關心。
你不必具有一項特長或是用許多業余時間幫孩子們做什麼。多數老師歡迎家長陪伴孩子們郊遊，與其他家長通通電話以及列印孩子的學期特別報告等。經常向老師詢問他們需要什麼幫助。
五、開誠布公地交流
找出時間與老師進行交流，同時詢問、觀察孩子正在學習什麼，得到這些的確實信息是十分重要的。家長可以給老師打電話得知孩子在課上學習了些什麼內容，並且留了什麼作業。
六、幫助孩子做到有條理
幫孩子建立學習計劃，並把所有的作業都標在日歷上，這樣，孩子就會提前做好。
最重要事就是父母要花些時間和孩子在一起。研究表明，全家在一起用餐很重要。一般來說那些全家一起用餐的孩子的識字能力較強。用餐時的談話越生動明了越有助於孩子對詞彙的學習，詞彙量大，閱讀能力就強。
七、過程和結果同等重要
家長需為孩子創造一個無憂無慮的學習環境，不要給他們太多的壓力。許多時候家長只看重分數。如果孩子是個全優生卻不能告訴你他為獲得這樣的好成績都做了些什麼，那麼這時父母還要對他的學習過程進行全面的了解。
當孩子需要幫助的時候，家長給他們一些啟示，讓他們自己找出答案。與其直接告訴他們答案，不如問他:「你認為在哪兒能找到答案呢？在字典上還是在網際網路？」
考試成績差是該同孩子談一談的信號。是什麼原因使他落後了？他需要輔導嗎？還是因為他沒有做作業才使成績不發好的？這些父母都要清楚地了解到。
八、對孩子持有較高的期望
一種鼓勵孩子為他的未來著想的方法是設立家庭目標。家長寫一份自己家本年度應取得哪些成就的任務書，其中包括孩子應取得怎樣的進步。老師也有自己的任務，不要讓任何學生落後，盡力幫助成績差的學生取得好成績，幫優秀生更上一層樓。對孩子持有較高期望並讓他們知道這一點，能鼓勵他們對自己充滿信心並不斷進取。
1、讓孩子喜歡受教育。作為一個家長，你認為教育孩子最重要的是什麼呢？「教育孩子最重要的是讓孩子們喜歡教育本身，讓他們認為受教育是一件很開心的事，不是一件痛苦的事，只有這樣，他們才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子們每天上午是帶著笑容去學校，下午又帶著笑容回來。」要讓孩子們喜歡受教育，要做到這點真不容易。家長每天和孩子們在一起的時間有多久？每天早餐的時間是一定和孩子們在一起的，下午放學後，和孩子們一起喝下午茶，聽他們講一些學校里有趣的事情。可以說只要孩子想和家長在一起，家長就會和他們在一起。所以家長安排工作的時間基本上都是上午9點至下午3點，因為那正好是孩子們上學的時間。
2、性教育和上網。對於國內大多數家長來說，在子女教育方面可能會感到有兩個困惑的難題:一個是如何對孩子進行性教育，另一個是對孩子上網如何控制。「性教育很容易，就是全家包括孩子一起觀看介紹人體知識的錄像，和孩子一起學習人體知識，就這樣，很簡單。關於上網的問題也很容易處理，把孩子們的電腦和家長的電腦連在了一起，所以孩子的電腦是受家長電腦的監督的，他們上網的內容讓家長都很清楚。」
3、和孩子沒有什麼代溝，除了在玩電腦游戲的選擇上有分別之外，並不存在代溝的問題
4、有關分數、愛好和期望。對於孩子們的考試分數，家長還是比較重視的，因為「這也反映出孩子對知識的掌握程度。如果孩子考試分數不理想，家長要和孩子一起找原因，有必要的話和學校聯系，找出分數不理想的原因。」對於孩子們愛好的培養，要基本上是不幹涉他們的。既然是愛好，只要沒什麼壞處，只要他們喜歡就行了。孩子們自己對未來是什麼期望，但是不管他們將來做什麼，對於現在來說，教育孩子們有良好的行為和禮貌是很重要的。」
九、每一個家長要做的。
作是鼓勵孩子們，去聽他們說話，從而知道他們在想什麼，並把時間留給孩子。最後，作為一名家長要時刻保證孩子在正確的軌道上走！」
⑺ 家長如何正確教育孩子
1、家長要給孩子樹立正確的榜樣，家長在平時生活中要時時注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長是原件，孩子是復印件，家長對孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個方面，家長都要給孩子樹立正確的榜樣。
2、家長要給孩子創造好的生活和學習環境，家長要給孩子創造和睦的生活環境，家庭關系的和諧，有序的家庭生活秩序，可以讓孩子陶冶美好的情操，有利於的孩子身心健康。
3、要讓孩子養成良好的生活習慣，根據孩子年齡段的特點，盡量讓孩子自己的事情自己做，要讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活，讓孩子懂得付出和分享。
4、犯錯誤，家長要以說服教育為主，如果孩子犯了錯誤，家長千萬不要動武力，否則有可能起到相反的效果，要讓孩子從內心深處真正認識到錯誤的所在，心甘情願的改正錯誤。
5、家長要注重孩子的體育鍛煉，家長要經常帶孩子出去跑步，或者帶孩子進行一些有意義的戶外活動，這樣一方面可以增強孩子的身體素質，另外一方面更多的接觸其他同齡的小朋友，從而養成活潑開朗的性格。
6、家長要多方面培養孩子的興趣，家長要有意識的培養孩子讀書，聽音樂，寫書法，踢球等其他方面的愛好，引導孩子增長知識，開闊眼界。
⑻ 作為教師，怎樣正確教育小孩
老師們對於學生都是非常負責任的，老師每天的大部分時間都是在學校里度過的，為學生們盡心盡力，如果學生有任何的問題，無論是在學校里還是在放學後都可以向老師請教問題，但是這些老師的精力也是非常有限的，他們將全部的精力都用來教育自己的學生，卻忽視了自家的小孩。但是孩子也都是父母心中的寶，老師們也都愛自己的孩子，也重視孩子的教育。那麼作為教師該如何教育小孩呢？
⑼ 如何正確教育孩子
一、 樹立自信心 讓孩子相信自己是最聰明的孩子，相信學校，相信老師，相信社會一天比一天更美好。因為在我的朋友中，有一部分總是因孩子成績不如別的孩子得了X X獎而自己的孩子沒有得到而責備孩子。有一些諸如「你怎麼這么笨呢?你看人家X X多棒，你怎麼就這么差勁呢?」一類的話，這就在孩子的心中造成了一種：我就是比不上別人，別人是永遠比我好的錯誤觀點。使孩子總處於自卑當中，以致學習沒有上進心，不思進取。因此，自信心的建立是非常重要的。 二、 確立學習目標 一個人在人生的不同階段有不同的目標，每一階段目標的實現就是人生上了一個新台階，近期目標與遠期目標要相結合。有的孩子雖然確立了一個目標，但過於長遠，短期內無法實現。而孩子往往心比較急，對於任何目標希望盡快實現，如果短期內自己看不到成效便會灰心喪氣，這個確立的目標也就失敗了。因此，要在遠期目標的基礎上加入若干個短期內就可實現的目標，這樣既可以盡可能地實現遠期目標，又可在一次次地小成功中獲得自信。這樣才能一步步地走向成功。 三、 讓孩子獨立完成各項任務或作業 從小培養自我約束的能力，什麼事情都要靠自己努力，今天的事情一定要今天完成，不要拖到明天。養成這樣的習慣，學習上不欠債，總是對新知識感興趣，可以使愛學習的勁頭十足。同時積極創造條件，培養孩子的興趣和獨立性，做父母要善於觀察和感悟孩子的愛好，我的孩子從小就喜歡體育鍛煉，那麼就在家裡買了許多體育用品並盡量讓他展示自己；在他喜歡電腦的時候，就買好電腦，讓他懂得一些電腦的基本操作和應用知識，但決不讓他沉迷於此，這樣我認為多多益善。同時，從小培養他在生活、學習上的獨立性，例如自己洗澡、自己整理自己的物品、自己早起早睡等。 四、 以身作則，家長要起表率作用 做父母的本身既要努力工作，又要經常學習，用自己的實際行動影響孩子。從小到大，孩子和家長在一起的時間是最長的，一天兩天不算什麼，但家長幾年，十幾年的習慣行為動作便會變成對孩子的一種心理暗示。使孩子在不知不覺中便會模仿家長的言行舉止。如果家長有不良的習慣，便會在這一天天中給孩子以影響。有些家長明知自己的某些習慣不對，但又管不住，總對孩子說「別學我」但這已經給孩子的心中種下了一顆惡果，並不是自己幾句「不許學」就可以抹殺掉的。為了孩子的成長，我們嚴格要求自己，約束自己的行為，不講臟話，積極參加家務勞動，工作上努力進取多出成績等，從而起到潛化默化的作用。同時不要因一時沖動，在孩子面前吵架，各自發表有關孩子的意見。 五、 教育孩子講誠信 由此，我不由得想起了一件事。那是在一次競選大隊長時我的孩子落選了，對這次落選他感到太突然，難以接受和面對眼前的事實。在傷心的同時，他又感到驚慌和害怕，不知道回家該怎樣向我們交待，所以他把這件事情隱瞞起來。回到家後，為了不使我們看出他的傷心，他盡量裝出一副高興的樣子，只能在晚上睡覺時蒙在被子里偷偷地流眼淚。多少個夜晚，他的淚水浸濕了被單。可他還是不敢跟我們說實話。每天提心吊膽，生怕事情被發現，心裡壓力日日增加。一心想考上好成績的他，成績卻直跌而下。這種欺騙的日子確實很難過。可最終紙還是包不住火，終於有一天，我們知道了他的近況。那一天他覺得，回家肯定少不了來頓打。誰知，我們並沒有打罵他，而是跟他講道理，我們還意味深長地教育他說：「康亮，你已經長大了，應該懂得明辯是非，大隊長落選，爸爸、媽媽不責怪你，可你不誠實，才是最大的錯誤，這樣下去，不僅害了自己，也辜負了老師和爸爸、媽媽對你的希望。長大後，你就會像《狼來了》故事中男孩一樣，再也沒人相信你、信任你。」從此以後，我的孩子再也沒有不講誠信了。 六、 培養孩子競爭意識 充滿競爭和快節奏的現代社會，要求人們具有較強的應變能力和適應本領，因而應從小培養孩子的「強者氣質」。珍惜並鼓勵每一個小小的進步。肯定——心理「強化劑」。讓孩子善於發揮自身優勢。專注——注意力的培養。信心刺激——成功的階梯。「一步一個腳印」——制定切實可行的計劃。「自我感覺良好」訓練。 七、 家庭成員要有分工 做父親的要多承擔一些思想政治工作，母親在生活上要多關心一些，孩子的任務就是學習，只有學習才有快樂可言，不要讓孩子把學習看成是負擔，學習就像父母一樣在工作。 八、教育孩子學會尊重他人 從小教育孩子尊重老師和同學，老師是全社會都尊敬的人，同學之間互相尊重、互相學習，可以取長補短，共同進步，共同提高。外國有一句諺語「能力在孤獨中培養，品格在社會中形成。」在培養孩子獨立學習思考能力的同時還要教育孩子融入集體，培養良好的人際關系，這將使孩子終生收益。