⑴ 幼兒教育如何進行
對待幼兒，不宜過早壓制性讓他學習，規范他的行為舉止就可以了。幼兒處在了解新奇事物，好動的年紀，這有一本書，有很多專家指導建議，可以看一下
⑵ 如何做好幼兒教育工作
幼兒時期的學習生活是最重要的一個階段，幼兒的教育問題現在也備受社會的關注與重視，結合多年的工作實際，我認為做好這方面工作主要應把握好以下三個方面: 一、注重孩子的成長和能力培養 幼兒時期注重孩子能力的培養主要是學習語言，形成好的表達能力。處於幼兒時期的孩子學習語言的關鍵時期，孩子喜歡模仿，喜歡與人交往，因此，在這個階段特別注意對孩子語言方面的培養和鍛煉，尤其是對普通話的學習培養。而且學說普通話不但有利於識字和閱讀，形成孩子良好的學習習慣，而且也有利於孩子上小學後理解數學和語文的學習打下好的基礎。幼兒期的口語訓練會讓他們掌握一批詞彙，對字的音、形、意形成統一聯系認識，促進辨音能力形成，有利於孩子的自主學習能力的形成。幼兒時期注重孩子的成長主要教會孩子怎麼做人。對於幼兒園教育來說，不僅教幼兒一些基礎的知識，還應注重孩子多方面能力的培養，使孩子能夠德、智、體、美、勞全面發展。注重孩子能力培養非常重要，但對孩子來講，在幼兒教育方面，更為重要的是教幼兒怎麼去做人。我們的教育最終的目的是要培育一個有益於社會有益於人民的人，這是社會發展需要的人才，而且這樣的人才能被社會接受，不被社會淘汰。因此，對於幼兒時期孩子的教育問題，如何學會做人是一個起步，也是個核心問題。所以我們首先要做的就是培養幼兒有一個良好的品德。作為幼兒教師，我們應該從自身做起，起到一個好的表率和引導作用，各方面嚴格要求自己，為人師表。言談舉止方面做到彬彬有禮，因為你時刻在影響著孩子，在教育著孩子。在集體活動中注重培養孩子們活潑、積極向上、喜歡與人交往和團結友愛、樂於助人的品質。在生活中培養孩子們自立、自信、自強的堅強品格。對孩子一定要以自己最大的耐心去關心和愛護他們，對每一個孩子做到平等的對待，使孩子們在溫馨和充滿愛的環境中成長起來。 二、注意尊重和多鼓勵孩子 幼兒時期孩子的教育要注意尊重孩子，平等地對待每個孩子，還注意對孩子一定要多鼓勵，這樣有助於孩子形成自信、獨立、自尊、上進的性格特徵。做到尊重和多鼓勵孩子主要做好以下幾個方面:一是對孩子要有耐心。比如現在每家都是一個孩子，有的非常任性不聽話，這個時候對孩子一定要有耐心，可以對孩子講個小故事，通過故事來引導他們。另外，尊重孩子應做到真正公平地對待孩子，公正地評價孩子。在評價孩子上，老師不能用一個標准去衡量每一個孩子，每個孩子都有自己的優點，也都有自己的缺點，作為教師要善於發現他們的優缺點，善於挖掘和開發他們的優點和長處。二是要多鼓勵孩子。多表揚多鼓勵對孩子的成長是有好處和幫助的。作為教師一定要善於發現孩子的優點。我曾經讀過一篇文章，裡面提到作者到一所幼兒園去采訪，一位年輕的女教師面帶微笑，正在給孩子講他們班一個孩子的美術作品。這個孩子的作品除了一些有規則的橫豎線之外，什麼都沒有。作者都不知道老師該怎麼去評論這幅作品，這位老師怎麼做的呢?只見這位老師微笑著向大家介紹，這位同學這幅畫中，你們可以數一數，他一共用了多少種顏色?老師已經數過了，他一共用了24種顏色，是我們班使用顏色最多的小朋友。老師話音未落，全體小朋友為他鼓起掌來。這位女教師做到了發現每一個孩子的長處和進步，這一點比找出孩子的缺點要難得多。 三、幼兒教育應當與家庭教育相結合 在學校教育方面，要為孩子營造一個快樂中學習和生活的環境。每個孩子在成長的過程中都會遇到很多問題和狀況，都不會是一帆風順的。這個時候作為孩子家長不要過於緊張和害怕，那樣也會給孩子帶來一些負面影響，一定要正確地對待這些問題。給孩子創造一個寬松的氛圍和環境，不要給孩子太大的壓力，這樣也有助於孩子在學習中得到快樂，能夠形成一種積極、樂觀和向上的態度。讓孩子有一個快樂的童年，這樣可以讓孩子終生受益。作為家長及老師，必須身體力行，以身作則。同時，作為學校和教師，也要極力為孩子營造一個快樂的環境，讓孩子願意來上學，願意來學校學習和生活，這些對孩子以後走向學校和走向社會，以積極健康的心態迎接各種挑戰都有著積極的意義。 在家庭教育方面，現在多數家庭都是獨生子女，孩子的教育問題越來越難。他們衣來伸手，飯來張口，衣食無憂，要什麼有什麼，要不到就哭。許多事做對了誇獎，做錯了也誇獎。在滿足和贊揚中，孩子們已經迷失了方向，根本認不清自己。因此，對於孩子的教育必須做到學校和家長相配合，才能達到應有的效果。對於家長而言，首先必須明確教育方法，然後再去對孩子進行教育。這是對孩子的負責，更是對孩子的尊重。在教育孩子之前，應該先問問自己做到了嗎?然後再去教育孩子。如果家長都沒做到就去教育孩子，孩子不可能服你。在孩子做錯事時，要以尊重孩子為前提，多聽聽孩子的心聲，以和藹的態度使孩子認識到自己的過錯，並逐步改正。在生活中，對孩子不要太過嬌慣，孩子提出的要求要有所選擇，該買的買，不該買的就不能買。其次，讓孩子多和其他的孩子交往。 家裡有客時，鼓勵孩子大膽地表演自己擅長的節目，從小培養孩子敢說話敢表達的能力。在學習方面，作為父母也應多了解孩子的喜好，對什麼感興趣，讓孩子學會多問，家長要做到能耐心地給孩子講解來龍去脈和答案，自己不懂的，一定要認真找相關資料，不要騙孩子。還要注意培養孩子多方面的興趣愛好，多帶孩子到大自然中去感受美，體會童年的快樂。
⑶ 什麼是幼兒教育幼兒教育如何做好
幼兒教育：工作必須遵循幼兒身心發展的規律，符合幼兒年齡特點，注重個體差異因人施教，引導幼兒個性健康的發展。從以下幾方面做好。
1,幼兒的發展：幼兒是具有豐富的個性的完整的人，具有思想，有認識，有感情的個體，又既有主觀能動性，也不是教師想要他們怎樣，他們就會怎樣，幼兒教育應尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中的活潑，主動地學習。
⑷ 如何進行幼兒教育
找好方法和教材就行了。 孩子早期教育越早開始越好，建議看一下早教方面的書籍，針對自己孩子的生長特點和性格特點進行不同的早期教育，培養一個好的習慣可以受益終生的！推薦你使用《雙語不用教》，我的寶寶正在使用呢，我家孩子三歲了，相比來說還是比較懂事的，什麼事情都好商量，願意主動學習，現在能達到簡單的閱讀水平了！
⑸ 如何教育幼兒
那就要看你是爸爸還是媽媽了，或者是什麼別的角色。其實我們在家庭中扮演的角色，決定了我們怎麼教育幼兒的問題。歸納起來就有幾點：一是，教育原則統一，家庭對孩子的教育在大方向要是一致的，就算是有分歧也不能表現在孩子的面前。二是，身教勝於言教。希望孩子做什麼樣子的人，我們首先就是那樣的人。蒙以養正。培養孩子...的正氣是最重要的。
⑹ 幼兒該如何教育
這個問題談起來，面就太廣了。但父母是孩子的一面鏡子，身教永遠重於言教。因此要教育好自己的孩子，首先要完善自己的教育理念，可以買些參考書籍，然後根據孩子的性格慢慢教育吧。切記，幼兒期的孩子最重的是養成一些良好的生活習慣和學習習慣，而不是學會了哪些內容。僅供參考，謝謝！
⑺ 淺談如何做好幼兒教育
人只要活著，終生都在成長、在學習。幼兒時期的學習生活是最重要的，因為孩子價值取向、行為模式，都建立在這個時期的基礎上，這些決定了孩子以後對人、對事的感受和反應。作為一名幼教老師，我覺得以下三點尤其重要： 一、注重孩子的語言培養 幼兒期是學習語言、形成口語的關鍵時期。孩子好模仿，敢講敢說，喜歡與人交往，所以要特別注意這個階段對孩子語言方面的培養，尤其是對普通話學習的培養。學說普通話有利於識字和閱讀，為孩子入學後掌握書面語言、理解字義打下基礎。普通話學習中形成良好的語感，也有利於今後的學習。幼兒期的口語訓練會讓他們掌握一批詞彙，對字的音、形、意形成統一聯系認識，促進辨音能力形成，有利於孩子的自主學習。 二、注意尊重孩子 孩子是一個獨立的人。要注意尊重孩子，平等對待孩子。孩子雖然很小，但是同樣需要信任、獨立、自尊、上進等多方面。如果家長沒有注意滿足孩子的這些需要，錯誤地對待了孩子，那麼會影響孩子的發展。生活中，音量要適中，不要對孩子大嚷大叫。不要過多地干涉孩子的活動，不要經常對孩子說「不許這樣，不許那樣」，要尊重孩子，讓孩子自己去嘗試一些新鮮的事物。父母以及教師要剋制住自己幫助孩子的行動，教會孩子你能行，你自己可以做到的理念。這樣可以鍛煉孩子的獨立性，讓孩子更加有信心面對未來，面對一些想不到的困難和挫折，使孩子能夠自信地成長。 三、讓孩子快樂學習和生活 許多家長在養育孩子的過程中，常常過於緊張、焦慮。這種狀態對孩子的有效心裡和成長非常不健康。每個孩子在成長過程中，都不會一帆風順的，磕磕碰碰、生病發燒是在所難免的。家長不要過於害怕和緊張，那樣會給孩子帶來一些負面的影響，要正確地看待這些問題。每個家長要做到獨立思考，從自身讓孩子學到快樂，對事情的看法總是樂觀的。給孩子創造一個寬松的氛圍，不要給孩子太大的壓力。讓孩子的童年是快快樂樂的，這樣可以讓孩子終生受益。我們對孩子有許多的要求，有禮、謙讓、毅力、恆心、溫和等等。作為家長及老師，必須身體力行，以身作則。教育就是提供環境。隨著幼教改革的深入進展，我們將在環境中不斷賦予新時代的內涵，為幼兒營造快樂天地，讓幼兒徜徉在金色的陽光中，走向學校，走向社會，以健康的心態迎接各種挑戰，不斷進步，獲得人生的幸福。（王婷）
⑻ 如何教育兒童
對於如何教育孩子，我總結了以下7個方法，希望可以幫助到大家。
1、以身作則。有的父母自己受教育水平並不一定高，但性格好，心地善良，樂於助人，平時與左鄰右舍交往也比較熱情，孩子身上也就慢慢也具備了這些品質。
2、樹立榜樣。有的家長自己水平就很高，自律意識又比較強，在家裡制定了學習制度，全家都認真學習。為了教育兒子，有些父母在家從來不看電視，都是在認真看書，給孩子做榜樣。這是榜樣型的父母，學習方面以身作則做得很到位。
3、教育計劃。有的家長為了教育孩子，老早就去研究教育，也有一些教育思想，也有很好的培養孩子的計劃，於是按照自己的教育計劃去精心培養，最後孩子也成才了。
4、因材施教。無論是誰，真想把孩子教育好，遵循的基本原則就是要從孩子實際出發，因材施教。好好了解孩子，尋找合適的教育方法，配置科學的教育內容。孩子什麼年齡、什麼性格、存在什麼問題、怎麼解決孩子問題，一點一點去琢磨，一點一點去解決問題，孩子就能培養好。
5、不溺愛孩子。愛子之心，父母皆有之。適當的愛是養料，過量的愛是廢料，好的教育，從來不怕愛給得太少，而怕給的太多。科學的愛孩子才能讓孩子正常成長，溺愛只會讓孩子變成一個巨嬰。
6、經常鼓勵孩子。人人都想得到他人的認可，孩子也不例外。當孩子做得好的時候要表揚，做得不好的時候要給予孩子鼓勵。如果說表揚是錦上添花，那麼你的鼓勵就是雪中送炭，你送的這些「炭」，就是在為孩子下一次的成功添磚加瓦。
7、不拿孩子和別人比。孩子最討厭父母說的一句話就是：「你看看別人家的孩子...」，然而這句話很多家長都說過。每個孩子都是獨立的個體，都是這個世界上獨一無二的存在。不和別人相比，對孩子也是一種尊重，希望各位家長記住：「他就是他，是不一樣的煙火。」
也可以報名叫叫學院的閱讀課程，從幫助孩子培養閱讀興趣開始，讓孩子在綜合素養上也同步提高。