A. 男孩7歲叛逆期如何教育
第一、多和孩子溝通，要了解他們的問題，並及時為他們解決；
第二，要適當給孩子歷練的機會，讓他們展現自我，適當滿足他虛榮心；
第三，要用欣賞的眼光來看待孩子，多誇贊，多鼓勵，使他們有一定的成就感，不要斥責，打罵和埋怨，要多誇獎和鼓勵他們。
第四，要避免他們的自尊心受到傷害，不要用嚴肅的語言批評責備，進行語言上的攻擊。
第五，要多關愛孩子，多花時間陪他們
B. 七歲的男孩有點叛逆，家長要如何教育才好
這是很重要的一個環節。家長多支持老師的工作，老師及時反饋孩子情況給家長，共同努力，讓孩子健康快樂地成長。父母亦或施教者首先自己是清醒、中正，才能看到不聽話問題的根源，繼而用正確的方法解決。否則建議咨詢專業人士，因為教育是有時間代價的。10歲以下的孩子叛逆，還有一種可能是見樣學樣，此類家庭中，一般會有很強勢的人存在，而且在孩子成長過程中，孩子見證了這種強勢。陪一下寶寶，從小教育她感恩、懂事，同時自己以身作則，讓寶寶聽話。
C. 7歲的小男孩不聽話怎麼辦
方法/步驟
1
給孩子立規則。不理解或忘記行為准則的孩子往往不聽話，不願意配合父母。此時，家長應再次提醒孩子，記住要溫柔、溫柔的態度，明確提出或說明自己的要求。父母不能抱著孩子的不服從的心理來向他們的孩子說明。比如說，「你什麼時候才能聽話」類似這樣的話。這樣，孩子就會更加頑皮和固執。給孩子樹立榜樣。孩子小的時候，即便知道指導和規則，但不知道如何去做。如果孩子不按指示行事，父母就會覺得孩子不聽話。因此，父母應該教孩子當他們為孩子制定規則時孩子該怎麼做。例如：如何坐好，如何整理房間，如何擺放東西等等。
2
當父母責罵孩子時，經常感到憤怒和疲倦。孩子們不僅身體上受苦，心理上也害怕，而且會被壓抑。因此，孩子很難接受父母長篇大論的教育並反思自己。更別談改正自己的缺點和錯誤了。父母應該認真地和他們的孩子交談，讓他們明白應該停止他們錯誤的行為，這比單純的責罵和懲罰孩子更能讓孩子思考和反思自己的行為。
3
耐心糾正。孩子的行為有一個累積的過程，不良的行為會逐漸演變成壞習慣。相反，這需要一些時間來糾正，所以請父母更加耐心。如果孩子不合理或有其他的不當行為，父母不能允許孩子任意發展，他們應該隨時糾正孩子的行為。如果父母缺乏耐心，孩子的不端行為就會日益加重。
D. 七歲的男孩應該怎麼教育好
7歲兒慢慢會有自己的個性，大人的指導也需要更加細心的觀察與應對。
（1） 習慣成自然
若不要求過高，7歲兒通常可以自己處理身邊的事情；然而，多數的大人往往因求好心切以致會有許多的問題發生。
吃飯——如果是男孩子，家長常會注意他吃相不能太貪或囫圇吞棗；如是女孩子的話，又會擔心她吃得太少或挑食。事實上，7歲兒對於他所討厭的食物有時也會試著吃吃看，所以在此時期，若有營養上的障礙發生，大多數是因為大人緊張過度所引起的。
在餐桌上，多半還會有禮貌，但若有什麼特別的事一發生，他馬上就站起來跑跑跳跳的，這是最令人看不慣的事了。尤其當我們說：「吃飯嘍！」的時候，他仍然繼續做他的事，這時與其大聲喊他，不如到他身邊以引起他的注意，然後小聲地告訴他該吃飯了，反而較有效果。
對於過於專心的兒童，有時候會把做到一半的功課，或者還沒看完的漫畫書拿到餐桌上來，這個習慣應該改掉。相同地，邊看電視邊吃飯也是不對的。因為，通常他們的注意力都只能集中在一件事情上。
在吃飯時最好有快樂的氣氛，也應盡量選擇適合7歲兒聊天的話題。
清潔——7歲的孩子知道要怎麼做才能維持整潔，但是有時候他卻會偷懶。當受到別人提醒時，他會找出借口說：「我本來想等一下才做的。」這時候大人也不要生氣，可以回答說：「你等一下一定要去做哦！」
梳洗時，7歲兒童有時會發揮他的想像力而耗時很久，尤其洗澡的時候，簡直像在做游戲一般。這時我們可以提醒他：「耳朵後面也要洗干凈哦！」讓他由游戲的世界中回到現在應該做的事情上來。同時，我們也要檢查他是否真地做到了，也許會意外地發現，他應該早已習慣的事卻忽略掉了。 換衣服——7歲兒也很容易分心。比如當他不想做某件事情的時候，我們可以用「你趕快穿好衣服來幫媽媽的忙。」然後你會發現他很快就換好衣服來問：「媽媽，要我幫忙什麼呢？」這個時候千萬不可罵他，因為責罵會讓他失去信心。 雖然換衣服能做得很順利，但是當換過以後的整理工作，例如把衣服吊到衣架上，或是放到抽屜等等，若做不好，家長也可以幫著他一起做。
睡眠——不論是如何懂事的7歲兒，在上床之前，他會像嬰兒一樣地讓大人幫他的忙。
所以在這個時候，大人也要有耐心的陪他，如果我們溫柔地對待他，也許他會說出白天他做錯了什麼事。無論如何，從上床到睡著的這段時間，是小孩子最快樂的時刻，而這也是床對他有吸引力的地方。
7歲兒通常能夠熟睡10至11個小時左右，在這期間通常不會再被惡夢嚇醒。
防止意外事件——除非有特別的情況，交通意外就該是不會發生的，因為7歲兒已經能夠自己分辨、注意。不過如果養成邊走路邊看書的壞習慣，那就很危險了。 有時候因為好奇心使然，會去接觸一些較具危險性的東西，或是跑到很遠的地方、掉到水裡等等，所以我們平日要注意孩子的行為舉止。
7歲兒雖然能夠做好自己大部分的工作，但是也不能完全不管他。相反地，如果我們過於照顧他，也會造成他的依賴性，永遠長不大。所以，注意時間和距離的配合很有必要。 同時，要常常稱贊他以加強他的信心、提醒他的責任感。培養他的信心和責任感，應該是最後要注意的事項；在這兒提供給家長一個秘訣——就是不要斷然拒絕他想幫忙的樂趣。
（2） 培養時間觀念
「媽媽，是不是該起床了？」「我該去學校了！」在7歲兒口中，常聽到他們急切害怕自己遲到的問話。
不論時間如何充分，他都會緊張地換上衣服，匆匆忙忙吃著早飯；甚至因為太緊張，跑到廁所以後，不論媽媽在外面叫多少次，他都不知道要出來。甚至大人跟他講：「沒有關系，一定來得及。」他仍無法舒解心中的不安。 其實這種兒童是很少遲到過的。
但是會造成此現象的原因之一，可能是因為這名兒童曾經因熱衷某件事卻遭失敗的經驗所致。7歲的兒童，對於事情容易集中精神，所以發生一、二次失敗，實在是沒有關系的；但是，由於他們過於認真，對於自己的失敗又會很在乎。 另外一個原因，也可能是因為他們不是很了解時間的意義，所以常常會干著急。
在學校對於一年級的學生，通常可以以30分為單位，教他們看時間的方法。
到了二年級以後，學校會教得更詳細，以5分鍾為一個單位，或是以一分鍾為單位的認時慢慢教導，讓孩子知道時鍾里長針與短針所代表的意義。所以，時間的問題對兒童而言是較為困難的，他們常會對自己失去信心，所以會特別注意自己是不是遲到了。
在這時候，家裡可以用比較清楚的時鍾，讓他們很容易看懂，或是我們可以更具體地告訴他，當時針、分針走到什麼時候，就是代表要做什麼事情了。如此讓他慢慢習慣，就不會再那麼心急了。
尤其對於比較容易緊張的兒童，我們可以利用以下方法——當看完這個節目之後，就該洗澡了！或是利用鬧鍾，當鬧鍾響時就是我要做什麼事情了。如此教他，他才不會過於緊張。
所以在家庭中，我們可以讓他學習在學校所無法教導的時間觀念