『壹』 不忘初心牢記使命主題教育提出的標准有
法律分析：理論學習有收獲
重點是教育引導廣大黨員幹部在原有學習的基礎上取得新進步，加深對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學深悟透、融會貫通，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。
思想政治受洗禮
重點是教育引導廣大黨員幹部堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終忠誠於黨、忠誠於人民、忠誠於馬克思主義。
幹事創業敢擔當
重點是教育引導廣大黨員幹部以強烈的政治責任感和歷史使命感，保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神，以釘釘子精神抓工作落實，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
為民服務解難題
重點是教育引導廣大黨員幹部堅守人民立場，樹立以人民為中心的發展理念，增進同人民群眾的感情，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責的實際成效取信於民。
清正廉潔作表
重點是教育引導廣大黨員幹部保持為民務實清廉的政治本色，自覺同特權思想和特權現象作斗爭，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官、乾乾凈凈做事、老老實實做人。
法律依據：《關於鞏固深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果的意見》 在全黨開展以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容的「不忘初心、牢記使命」主題教育，實現了理論學習有收獲、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標任務。為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，持續推動全黨不忘初心、牢記使命，切實增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，團結帶領人民群眾為完成新時代黨的歷史使命而不懈奮斗，現就鞏固深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果提出如下意見。
『貳』 談談不忘初心,方得始終主題教育的成果學以致用如何將
不忘初心是黨員幹部踐行為民服務的根本保證。作為黨員幹部，不忘初心就是要時刻不忘黨員身份，時刻不忘入黨時庄嚴許下的誓言，努力做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。在基層工作中，初心就是要保有為官一任、造福一方的實干精神，有想幹事的動力、敢幹事的魄力、能幹事的舉措、會幹事的思路，竭力遏制「平平安安坐位子，年年如此老樣子」「多一事不如少一事」的逍遙心態。肩扛千斤，謂之責;背負萬石，謂之任。黨員幹部要時刻把群眾的疾苦放在心上，為官一日就不能辜負黨和人民的重託。為人民服務，應是每一名黨員幹部的初心;忠誠干凈擔當，應是每一名黨員幹部的追求。需要黨員幹部動真格、辦實事，一切從群眾的利益出發，以群眾的要求為標准，以群眾的滿意為目標，不戚戚於任上政績驚天，不耿耿於任上聲明顯赫，只問自己在任時為百姓做過什麼，留下什麼，是否能經得起群眾考驗、社會考驗、歷史考驗。一切向前走，常思「為什麼出發」，不忘走過的路。
『叄』 主題教育的四項重點措施是什麼
主題教育的四項重點措施是：
1、學習教育要把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重貫穿全過程，深學細悟、細照篤行，帶著責任學、帶著問題學，推動主題教育目標任務的實現。
2、調查研究要緊緊圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，邊調研邊學習邊對照檢查，在調研中深化理解和感悟，在理論聯系實際的過程中尋找解決問題的辦法措施。
3、檢視問題要自覺對照習近平新時代中國特色社會主義思想找差距、查短板，在不斷深化學習教育和調查研究中，把問題找准查實、把根源剖深析透。
4、整改落實要聚焦貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，一開始就改起來，把「改」字貫穿始終，真改實改、攻堅克難。
5、聚焦主題開展學習，緊緊圍繞習近平總書記關於「不忘初心、牢記使命」的重要論述來組織學習，黨員領導幹部要以自學為主，靜下心、坐下來，讀原著、學原文、悟原理，通讀相關學習材料，在多思多想、學深悟透，系統全面、融會貫通上下功夫。
6、抓好集中學習研討，採取黨委（黨組）理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，聚焦學習貫徹習近平總書記關於「不忘初心、牢記使命」的重要論述進行研討交流。
7、發揚理論聯系實際優良學風，把學習研討同研究解決本地區本部門本單位改革發展穩定的突出問題和黨的建設面臨的緊迫問題結合起來，同個人的思想實際和工作實際結合起來。
『肆』 黨的十八大以來，黨中央先後開展了哪幾次大的教育實踐活動
黨的十八大以來，黨中央先後組織開展五次集中性學習教育：黨的群眾路線教育實踐活動，「三嚴三實」專題教育，「兩學一做」學習教育，「不忘初心、牢記使命」主題教育，黨史學習教育。
一、黨的群眾路線教育實踐活動
圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大部署。2013年5月9日，中共中央下發了《關於在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》，明確這次活動中央政治局帶頭開展，自上而下分兩批進行。
2014年10月8日，黨的群眾路線教育實踐活動總結大會在北京召開，習近平總書記出席會議並發表重要講話。他強調，風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。教育實踐活動使黨在群眾中的威信和形象進一步樹立，黨心民心進一步凝聚，形成了推動改革發展的強大正能量。
實踐證明，黨的十八大作出的在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的戰略決策是完全正確的，黨中央關於這次活動的一系列部署是完全正確的。這次活動為我們進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要准備，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現出來。
1、用「三個必然要求」深刻闡明開展黨史學習教育的重大意義，強調這是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
2、用「六個進一步」深刻闡明開展黨史學習教育的重點，強調要教育引導全黨進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺；進一步把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動；進一步深化對黨的性質宗旨的認識。
始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色；進一步總結黨的歷史經驗，不斷提高應對風險挑戰的能力水平；進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚精神；進一步增強黨的團結和集中統一，確保全黨步調一致向前進。
3、從四個方面對開展好黨史學習教育提出要求，強調要加強組織領導、樹立正確黨史觀、切實為群眾辦實事解難題、注重方式方法創新，務求實效。總書記的這篇重要講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，為開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。
以上內容參考湖北黨史-十八大以來 我們黨先後組織開展五次集中性學習教育
『伍』 如何牢固樹立政治機關意識提高機關黨的建設質量
《習近平談治國理政》第三卷中「堅持和加強黨的全面領導」收錄了習近平總書記自2017年以來關於不斷增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」論述的節選，這些重要論述是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，豐富和發展了馬克思主義政黨學說，為新時代堅持和加強黨的全面領導提供了基本遵循。專題中的第四篇是習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話，深刻闡釋了只有堅持以黨的政治建設為統領，加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，才能永葆中央和國家機關作為政治機關的鮮明本色。黨校作為黨委的重要部門，作為黨培養黨員領導幹部的政治學校，作為宣傳黨的路線、方針、政策的「紅色學府」，必須牢固樹立政治機關的意識，從機關黨建抓起，從機關黨建嚴起，在踐行「兩個維護」第一方陣中走在前、作表率。
一、以凝神聚力為「基」，強化思想引領力
抓住關鍵就能綱舉目張。黨的十九大報告指出，「思想建設是黨的基礎性建設」。加強思想建設，是馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的根本要求。黨校教師作為馬克思主義忠誠的「佈道者」「熔爐工」，必須加強思想理論武裝，擰緊理想信念總開關，讓理想信念成為自己心中的燈塔、凝聚精神氣的靈魂。
聚焦尊崇黨章。近年來，黨內政治生態中出現的種種不正常現象，無一不是背離了黨章的有關要求;黨員領導幹部中發生的種種觸犯黨紀的行為，無一不是漠視黨章規定。黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。學習黨章是全體黨員的基本功，必須把這個功課做好、做實、做到位。要把黨章學習教育作為經常性工作來抓，通過集中學與個人學相結合的方式，組織黨員原原本本學、反反復復學，全面、准確、深刻地掌握其基本內容，做到知其然更知其所以然，使全體黨員對黨章內化於心、外化於行。要把學習和遵守黨章情況作為召開組織生活會、民主生活會的重要內容，引導黨員把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，對照黨章檢視問題，撣去思想上的灰塵，強化黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的意識。
著眼常學常新。習近平總書記指出，「實踐沒有止境，理論創新也沒有止境」「理論創新每前進一步，理論武裝就要跟進一步」。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，開辟了馬克思主義新境界、中國特色社會主義新境界、治國理政新境界、管黨治黨新境界，是全黨思想上精神上的時代標識，是全黨始終保持團結統一的思想基礎。作為研究宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的主陣地，習近平總書記發表最新重要講話、作出最新指示批示精神，黨校都要第一時間傳達學習，第一時間研討交流，第一時間研究部署，第一時間落實落地，在真學真懂真信真用上先行一步、更深一層。要將學習習近平新時代中國特色社會主義思想同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來，同當前正在做的事情聯系起來，在常學常新中提高認識，增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。
煉就政治慧眼。黨的十九大強調，「落實意識形態工作責任制，加強陣地建設和管理」「旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點」。《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》明確提出黨校的性質、地位和作用，決定了黨校是意識形態工作的重要部門，處於意識形態工作的第一線。黨校人必須始終保持理論上的清醒、政治上的堅定，煉就一雙敏銳的政治慧眼。教育者必先受教育，要鞏固深化「不忘初心、牢記使命」主題教育成果，強化理想信念教育和黨性教育，引導黨員築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。要加強對黨員的思想淬煉和政治歷練，提高政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前立場堅定、態度鮮明，勇於對意識形態領域的雜音、噪音亮劍發聲，弘揚主旋律，傳播正能量，當好黨的傳聲筒，充分體現黨校人的使命責任和政治擔當。
二、以政治功能為「魂」，提升基層組織力
根深才能葉茂，本固才能枝榮。黨的基層組織是黨的肌體的「神經末梢」，是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎，也是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。黨的十九大指出，加強基層組織建設「要以提升組織力為重點，突出政治功能」。這為加強基層組織建設指明了方向，必須下大力氣抓基層、打基礎、固根本，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
牽實黨建責任「牛鼻子」。「加強和改進中央和國家機關黨的建設，必須切實加強黨的領導，牽住責任制這個『牛鼻子』。」在中央和國家機關黨的建設工作會議上，習近平總書記對全面落實黨建工作責任制提出明確要求。抓好基層黨建工作是支部「帶頭人」的首要之責、根本之責、當然之責。支部「帶頭人」的素質能力如何，直接影響黨組織的戰鬥力和基層組織工作成效。要選優配強基層黨組織書記，推動書記、處長「一肩挑」，形成「一崗雙責」、權責一致的領導體制和工作機制，為黨建工作與業務工作同部署、同推動、同落實提供強有力的組織保障。要加大培訓輪訓力度，提高黨支部書記對基層組織規范運轉的能力和水平，特別是對新任職黨支部書記要及時開展任職培訓，著力打造一支政治過硬、業務精專的基層黨組織帶頭人隊伍。要發揮考核「指揮棒」作用，積極探索黨建工作考核結果的運用，以考核力度倒逼責任落實，真正促使黨支部書記認清「自留地」、種好「責任田」。
推進組織建設規范化。習近平總書記強調，要加強支部標准化、規范化建設。抓好黨支部建設規范化既是提升黨建科學化水平的內在要求，也是檢驗黨建工作質量高低的重要標尺。通過加強規范化建設，有助於基層黨支部更好地應對新形勢、新要求，不折不扣地貫徹落實黨中央各項決策部署，有效增強黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力。要以《中國共產黨支部工作條例（試行）》為遵循，形成「支部建在處室」的組織體系，完善按期換屆提醒督促制度，切實在規范組織設置上持續用力。要嚴格落實「三會一課」、組織生活會、民主評議黨員和主題黨日等基本_織生活制度，確保規定動作一絲不差、關鍵環節一步不漏，體現出黨內組織生活的政治性和嚴肅性。要加強對支部黨建工作的指導幫帶，通過檢查督導、工作展示、座談交流、考核評價等多種方式，充分發揮先進典型示範、引領、激勵作用，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。
激發黨員隊伍活力。黨員是黨的肌體最基本的「細胞」，是黨組織的力量源泉。提高黨的基層組織建設質量，必須充分調動全體黨員的積極性、主動性和創造性，使其積極投身到加強基層黨組織建設的活動中來，使黨員成為展現黨強大領導力的一面旗幟。要深入把握機關黨建特點和規律，探索黨組織活動方式、活動載體、工作機制創新，積極打造「微黨課」、主題黨日評選等黨校黨建特色品牌，使黨組織活動有效融入中心工作、融入黨員需求，切實增強黨員的主角意識。要深入推進「雙報到」工作，著力改進工作作風，充分發揮黨校的資源優勢，送黨課進社區、進農村，不斷提高黨員服務群眾、聯系群眾的能力和本領。要發揮管到人頭作用，落實談心談話制度，及時了解黨員所思所想所盼，幫助解決其在學習、生活、工作中遇到的問題，激發黨員在改革發展穩定中勇挑重擔的內生動力。
三、以正風肅紀為「要」，增強紀律約束力
習近平總書記指出：黨要管黨、從嚴治黨，靠什麼管，憑什麼治？就要靠嚴明的紀律。黨的十八大以來，黨中央密集出台、修訂了一大批黨內法規，體現出我們黨勇於自我革命的堅定決心。黨的各級組織必須嚴格執行和維護黨的紀律，把紀律挺在前面，不斷強化紀律的剛性約束力。
嚴明政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩是黨員的政治生命線。遵守黨的政治紀律和政治規矩，最核心的就是堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本要求，同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威。黨校作為講政治、唯政治、為政治的學校，必須將政治紀律和政治規矩融入辦學治校各個方面。要嚴把三尺講台紀律，加強教師隊伍管理，對出現錯誤言論失責失職的嚴肅處理，絕不姑息，以強有力的態度確保三尺講台上紅旗飄揚。要加強警示教育力度，以案為鑒、以案明紀，以身邊事教育身邊人，引導黨員在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
健全管理制度體系。新時代對黨校工作的科學化、制度化、規范化水平提出了更高的要求，必然要求黨校要加強制度建設，完善約束機制，形成用制度管人、管事、管權的長效機制。近年來，黨校堅持以全面從嚴治黨推進全面從嚴治校，抓住隊伍建設、組織建設、黨規黨紀等各方面建設，分門別類，細化措施，制定並健全各項管理制度，先後出台《教職工外出授課管理辦法》《因私出國（境）管理辦法》《黨員、領導幹部操辦婚喪喜慶事宜備案報告制度》《學員臨時黨支部管理辦法（試行）》《黨建工作明察暗訪制度》等一系列規章制度，以科學規范的制度體系強化內部管理，做到各環節有章可循、有規可依。制度的生命力在於執行，要加強制度執行的監督力度，教育引導黨員幹部增強依規辦事、按章辦事的自覺性和主動性。
用好監督執紀「四種形態」。「四種形態」是對黨的十八大以來黨風廉政建設實踐經驗的科學總結，是把紀律和規矩挺在前面的具體體現。要深化運用監督執紀「四種形態」，實現從盯住少數人向管住大多數轉變，真正使黨內監督覆蓋面擴大至全體黨員，使監督執紀「四種形態」成為紀律建設的有力抓手。要提高運用監督執紀「四種形態」特別是「第一種形態」的能力，堅持關口前移、防微杜漸，注重抓早抓小抓前置，對苗頭性傾向性問題及時提醒，讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。要強化精準思維，提高精準把握執紀標准和運用政策能力，在分類處置上不斷深化。要做好監督執紀「後半篇文章」，加大對受處分人員的回訪跟蹤工作力度，使其既認識到紀法的約束和剛性，又體會到組織的關心關愛，讓「懲前毖後、治病救人」的方針真正落到實處。
作者系中共天津市委黨校（天津行政學院）副校（院）長、機關黨委書記
責任編輯：朱 健
作者：饒華
來源：《求知》2020年11期
『陸』 不忘初心牢記使命主題教育整改措施落實情況怎麼樣
應急管理局認真制定了「不忘初心、牢記使命」主題教育整改落實工作方案。
截止目前，通過開展主題教育共發現14個問題，其中巡視巡察督察督導反饋問題4個，已經全部整改完成，專項整治涉及的問題4個，已經整改完成2個，學習研討查擺的問題1個，暫時未完成整改，對照黨章黨規找出的問題2個，已經完成整改1個，調查研究發現的問題2個，已經全部完成整改，其他來源的問題1個，未完成整改。下一步將加大整改力度，拿出切實可行的整改辦法，堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，直到全部完成整改為止。
(6)如何鞏固深化不忘初心牢記使命主題教育成果擴展閱讀：
任務的總要求如下
1、守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的嚮往就是我們的奮斗目標，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。
2、擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇於擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢於直面風險挑戰，以堅韌不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。
3、找差距，就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標准、嚴要求，有的放矢進行整改。
4、抓落實，就是要把新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發展穩定和黨的建設各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員幹部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實乾的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
『柒』 關於鞏固深化不忘初心牢記使命主題教育成果的意見怎麼解讀
一、堅持讀原著、學原文、悟原理，繼續在學懂弄通做實上下功夫，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰鬥力。
二、強化理想信念教育和黨性教育。堅持集中培訓與日常教育相結合、組織教育與自我提高相結合，引導黨員、幹部築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。黨員、幹部要把黨章作為必修課，經常學習對照，內化於心、外化於行。
三、開展經常性政治體檢。把政治體檢作為黨員、幹部自覺打掃思想政治灰塵、不斷增強政治免疫力的重要途徑，發揚自我革命精神，用足用好批評和自我批評這一銳利武器，及時檢視整改違背初心使命的各種問題，永葆黨的先進性和純潔性。
四、推動黨員、幹部履職盡責、擔當作為。敢擔當、善作為是新時代黨員、幹部必備的政治素質。教育引導黨員、幹部忠實履行職責，做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(7)如何鞏固深化不忘初心牢記使命主題教育成果擴展閱讀：
始終堅持以人民為中心，牢記人民利益高於一切，真心實意幫助群眾解決實際困難，增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。省、市、縣黨政領導班子要聚焦解決人民群眾最急最憂最盼的問題，制定年度民生實事計劃。採取適當方式公開方案、進度和結果，接受群眾評價和監督。
完善黨員、幹部直接聯系群眾制度，縣處級以上黨政領導班子成員要建立基層聯系點，聯系時間一般不少於1年，各層級聯系點一般不重復交叉。
領導幹部每年深入聯系點至少1次。圍繞解決改革發展穩定中的重點難點問題開展聯系點工作，了解社情民意，幫助建強基層組織、謀劃發展思路、解決發展難題。
『捌』 在全面建設小康社會階段，我們應當從哪些方面做出努力
1、必須踐行新發展理念。要樹立全面的觀念，堅決克服片面性和單打一思想，切實把創新、協調、綠色、開放、共享的理念系統落實到經濟社會發展全過程各方面。
2、必須緊扣全面建成小康社會目標任務，穩扎實干，落深落細抓落實。要堅決打好「三大攻堅戰」，提高全面建成小康社會的成色。
3、要全面深化改革擴大開放，緊盯重點任務和關鍵環節全面深化改革，加快建設開放型經濟新體制，持續為經濟發展賦能。
4、要持續鞏固拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果，持續減輕基層負擔，對基層幹部多支持、多理解，進一步提振幹部隊伍精氣神。
(8)如何鞏固深化不忘初心牢記使命主題教育成果擴展閱讀
建設標准：
1、人均國內生產總值超過3000美元。這是實現全面建設小康社會目標的根本標志。2000年，我國人均國內生產總值為854美元。按照國內生產總值翻兩番的發展速度測算，到2020年，我國人均國內生產總值將超過3000美元。
2、農村居民家庭人均純收入8000元。隨著農村改革的深入和農業現代化水平的提高，農民收入有可能增長3.2倍，農村居民家庭人均收入達到7210元，基本實現小康目標，城鄉居民收入差距也有所縮小。
3、大學入學率20%。目前我國大學入學率為11%。隨著科教興國戰略力度的加大，社會力量參與辦學，我國大學入學率到2015年可以達到15%，到2020年有可能超過20%，達到25%。
參考資料來源：人民網-為全面建成小康社會而努力奮斗