1. 你會怎樣對孩子進行性教育呢
說到對孩子的教育,應該是很多家長心頭的難題了。因為對孩子的教育,並沒有常人想像的那麼簡單,它涉及到生活中的方方面面,還包括很多不可忽略的小細節。一旦家長處理不好,可能都會給孩子健康成長帶來一些不好的影響,進而改變孩子的人生軌跡。說到對孩子最注重的教育,性教育要首當第一了。如果對孩子性教育不好,會讓孩子陷入歧途,走上不歸路。那麼,要怎麼樣對孩子進行性教育呢?
對於以上我的說法,你覺得有道理嗎?歡迎留下你的寶貴評論。
2. 如何給孩子進行性教育
引導孩子認識身體的隱私部位,提高對隱私部位的警惕,在家要有性別意識。
即讓孩子從自己的身體入手,了解自己是男孩還是女孩,男孩和女孩之間有什麼差別,這是進行性教育的第一步,比如家長可以問孩子,男孩和女孩有什麼地方不一樣,有的孩子會說」穿的衣服不一樣,頭發不一樣「,有的孩子會說,」尿尿的地方不一樣。
男孩有小雞雞,女孩沒有「。家長可以根據孩子年齡挑選關於性教育的書籍,陪孩子一起閱讀,為孩子講解。對於孩子談論生殖器或者對生殖器進行觸摸時,家長不要視而不見或者反應過激,因為這樣反而會扭曲孩子性意識的發展,應該對孩子因勢利導,教他們一些簡單的生理知識。
對於隱私部位,家長要讓孩子知道這些隱私部位是任何人都不能觸碰的,當孩子慢慢長大,能夠自己洗澡、如廁時,父母也不要再觸碰孩子的私處,做到及時迴避尊重孩子,讓孩子知道任何人都不能用手或其他物體觸碰我的隱私部位, 提高對隱私部位的警惕。
當孩子在洗澡或者換衣服的時候,最容易會問一些關於自己身體和異性身體的問題,這個時候父母可以對孩子進行回答,給孩子進行正確的講解,在家裡的時候注意不要讓孩子裸著身體,一定要注意保護好個人隱私,讓孩子有性別意識。
父母是孩子性教育的啟蒙,這也是孩子最重要的性教育老師,要以自然正常的態度教導孩子正確的性觀念,性知識已經在我們的生活中非常缺乏了,所以父母們的家庭教育一定要非常嚴謹,這樣才能讓孩子正確的了解自己並懂得如何保護自己。
3. 應該如何對孩子進行性教育有什麼好的辦法嗎
對於兒童性教育的灌輸應該在孩子小的時候就進行了,這方面的教育特別容易被家長忽視,其實家長應該重視這方面的教育,幫孩子在小的時候就建立正確的性教育觀念,保護他們遠離危險。
現在的孩子生長環境非常的開放,整個社會的文化也是越來越開放,孩子能接收到的信息也是越來越多元化,所以,我們作為家長,應該在孩子小的時候就用坦然真誠的態度跟孩子談性,用孩子能夠接收的方式傳遞正確的知識,讓孩子能夠健康健全的成長,其實,這樣不僅僅是在教導孩子防止性侵犯和保護自己,更是關於愛和成長的一個家庭教育。
4. 怎樣對孩子進行性教育
天靠雲淡,您好! 您的提問非常好!確實,現在很多家長和老師都有類似這樣家庭教育方面的疑問,都希望能找到最合適的學習教材和教育方法,培養好孩子的習慣,讓孩子能積極主動地學習、健康快樂地成長,達到提高孩子綜合素質的目的。然而孩子終歸是孩子,孩子就好像一棵樹苗,不加以正確的引導培育就很容易東歪西倒、難以成材,但凡是孩子身上總有些性格和行為上的缺點、偶爾犯一些小錯誤,尤其是處於青春期的孩子更應該注意,否則確實會對他的學習和生活帶來一定的負面影響,採用暴力手段肯定不能真正有效地解決問題。其實有利於教育孩子的方法有很多,你需要仔細考慮和選擇恰當的方法和教材、建議也可選擇觀看適合自己的家教視頻節目,這樣綜合起來才能對症下葯、行之有效。看了以下分析和推薦的視頻資料,相信您就能從中得到想要的答案,知道如何對孩子進行恰當的性教育了。 由於在現時的社會大環境、應試教育模式和接收西方開放式教育等重重因素影響下,我們的孩子就像生活在一個大染缸里一樣,很容易就被染污了,沾染上某些不良習氣,例如嬌橫任性、叛逆不聽話、不誠實、上網成癮、打架、厭學、好動、注意力不集中、上課不專心等問題,尤其是處於幼兒及青少年階段的中學生情況更為嚴重!教育的目的就是要改正孩子錯誤的人生觀、價值觀和世界觀,以及由這些觀念導致的各種錯誤行為。雖然教育孩子的方法很多,有的人採取虎媽狼爸式的教育,還說是「贏在起跑線上」,人的一生其實是馬拉松式的長跑過程,即使贏了起跑線,能跑多遠、堅持多久、誰笑到最後還是未知之數,往往是適得其反的,因而個別人所謂虎媽教育的事例無論他們成功與否,都不值得崇拜、學習模仿、甚至廣泛推廣,這樣教育會給絕大多數孩子造成永久的、不可磨滅的心理傷害,不堪回首的童年就是這樣形成的!如果打孩子進行體罰教育,後果可能相當嚴重,將來會報復到年老的父母和孫子那一代人的身上,所以暴力方式的教育害人不淺啊!相反,反而是培養孩子健康的人格和樂觀向上的精神更顯得重要。想要從根本上教育好孩子,培養孩子學習和生活上的良好興趣和習慣,建議您趕快讓孩子喜歡上《弟子規》!聖人訓 首孝悌 次謹信 泛愛眾 而親仁 有餘力 則學文 入則孝 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊......(多讀一定能提高孩子的責任感和啟發孩子的智慧)。您看,這真是一部「大孝經」、一位最好的家教老師!寫得多好!琅琅上口,易讀易教,網上還有很多視頻故事教學素材,有多個版本適合各階段孩子觀看。作為父母,只要您願意多些鼓勵孩子和您一起觀看(這個很重要,您喜歡看能帶動他的興趣一起看,孩子天生好奇、易受他人影響),一定能讓您的孩子喜歡上她,如果能在現實生活當中努力去做、盡量落實裡面的教誨,何愁不能教育好孩子呢? 同時,您的提問涉及到廣大家長和老師都非常關心和渴望解決的青少年兒童思想品德、行為語言和學習成績的家庭教育問題,家長的正確教育引導在孩子的健康成長教育過程中起著決定性的作用。因此,在平時的家庭日常生活中,誠摯推薦各位家長和孩子們觀看陳大惠老師策劃監制的優秀中華傳統文化教育大型公益論壇系列紀錄片《聖賢教育改變命運》(又名《弟子規說明書》),這是一個非常有利的關於德育與家庭教育的免費網路資源,能在快樂和感恩的氛圍中感悟人生的真理,有助孩子提高健康成長學習進步,認識災難事故因何發生,能做到趨吉避凶,真實不虛!能針對孩子身上的各種問題對症下葯、是一劑治療良方!當中一定有您需要的答案,也是我們做家長長輩學習的有力教材,的確是難得的家庭教育經典節目!這個節目里有許多精彩的事例分析,探討解決孩子教育的種種方法,真是我們和孩子的一位最佳的、一對一的家教老師,也是一個非常不錯的家庭教育網路資源,而且是完全免費的,對提高孩子的學習成績有極大的幫助。生活中,小孩甚至大人都容易出現沒有恆心、慳貪、叛逆不聽話、上網成癮、早戀、依賴性強、注意力不集中等各種各樣的問題,這些不是能從某個簡單方法或措施就能從根本上教育改正過來,變成一個孝順聽話的小孩,而是需要我們全面而系統地進行家庭教育,從根本處下手才能治標又治本。這部片裡面有很多專家、老師、家長親身說法、以其獨特的心得體會向大眾匯報,啟示家長的教育觀念會直接地影響到孩子的家庭教育,所以建議家長和孩子一起看,從小接受的家教會影響小孩子的終生,從中一定能獲得意想不到的效果! 片中有一句經典的警世名言:人是能教得好的!好人是教出來的,壞人也是教出來的!可見家庭教育的重要性! 可是,當前我們面臨的種種現實狀況是:社會誠信嚴重缺失!各種媒體的誇張渲染、錯誤引導,孩子成長的環境不斷遭到破壞和染污,要做好家庭教育談何容易呢!家長是越來越不好當了,說實話,很多家長也不會如何當家長,就將小孩出生到這個世上,將很多的教育責任都推給了學校和社會,然而父母是孩子的第一任老師,很多成長經驗是需要家長言傳身教的,推卸責任的話怎麼能將小孩教育好呢?確實悲哀啊!而我們做子女的往往不能理解父母的心意和真實體會,只圖自己的方便和享受,說實話,真是有點大逆不道啊!到哪一天我們都為人父母了,才能真正領悟這種感受,但往往悔之已晚,哎...很多我們生活當中存在的所謂代溝,都是因為一代一代的接受的教育脫節了,沒有很好的連貫所造成的,現在的人太多急功近利、唯利是圖,只顧自己的享受而妄顧他人的感受。 我們必須知道,一切教育要從根本做起,就像樹要有根才能長樹干樹枝和樹葉,才能枝繁葉茂呀,如果丟棄了根本的德行教育,其他的都只是空中樓閣。在此,推薦各位有緣的朋友,無論看過或沒看過的也好,都敬請盡量抽多些時間觀看大型中華傳統文化教育的優秀論壇節目: 《聖賢教育 改變命運》(可以在網路視頻或者優酷土豆搜索播放),但願看過的人都能夠從中得到真實不虛的利益,並且繼續利益他人,讓我們攜手努力,共同創造和諧共存的社會大環境。 希望我的回答對您有所幫助和啟示。 衷心祝福您!
5. 如何對孩子進行性教育
1、自然地融入生活常識
青春期是生殖**器官發育時期,隨著生殖**器官進入成熟發育階段,青少年開始有了性意識。剛剛意識到性別與性的關系時,孩子對性話題非常敏感。同時父母們以往對關於性話題的迴避態度也讓孩子把性與不好、甚至是「壞」聯想在一起。盡管性發育過程中孩子們會遇到許多的困惑,但是因為擔心父母把自己當成「壞孩子」孩子們不敢問這類問題。即使是父母對青春期的孩子主動過問其生理上的發育,孩子也會本能的予以迴避。
對於孩子半成熟階段的這種過於敏感的心理,父母應給予理解和尊重。在對孩子進行性教育時應採取令孩子能接受的方式,談性話題時尋找適當的時機,例如:把一些生理 發育的常識告訴孩子,讓孩子自己觀察對比,利用女孩子月**經初潮、男孩子第一次遺**精、或孩子身體某些部位有了不舒服的情況、或者聽到了某與性相關的新聞等等,作為對孩子進行性教育的契機,父母可以在為孩子解答這些事情時,很自然的融入性知識、性道德教育。融於生活常識中的性教育更容易為孩子所接受。
2、進行性教育要及時
當孩子的性知識還是一張白紙的時候,「第一次」塗上去的顏色最重要,父母不能給予孩子科學的性知識,孩子就會通過某些渠道或是通過同伴交流來獲取不健康、不科學的性知識。這些不健康的知識有可能對孩子的性意識、性觀念、性道德觀帶來誤導,同時對生理發育的錯誤認識也會給孩子的心理帶來壓力。
對孩子進行性教育其實並不復雜,青春期教育網站、科普讀物都可以為提供科學的性知識。除了一般的性知識教育,父母千萬不要忽視了對孩子身體發育的觀察及具體問題的指導。書本介紹的是常識性的知識,而每個孩子在發育中存在著的個性化的問題是書本知識無法給予解答的。例如:男孩的包**皮問題、睾**丸大小、陰**部痤瘡、生殖**器發育是否正常,女孩的乳**房發育、乳**頭是否內陷、經期是否正常、經血量的大小、外**陰騷癢、白帶異常等問題,孩子沒有經驗無法做出准確的判斷,會帶給他們心理上的困擾。對此,父母需要通過觀察和關心孩子的發育狀態,用自己的經驗為孩子解答屬於正常發育現象的問題,父母也可用自己的經驗指導孩子觀察自己的發育情況,父母如遇到自己的經驗無法判斷的問題時,要及時帶孩子到醫院去檢查,以免影響了孩子的健康發育。
3、利用書籍做性教育
有些父母覺得對孩子進行性教育很難開口,也有些父母覺得自己在這方面的知識 太少無法對孩子實施教育,在這樣的情況下,不妨採取買一些相關的教育書籍放在顯眼的地方、讓孩子主動閱讀的方法,即避免了尷尬,也同樣可以收到了很好的教育效果。
4、利用洗澡做性教育
為了避免性教育時,碰觸到孩子的敏感和害羞的心理,母親對女兒、父親對兒子可以利用一同洗澡的機會來觀察孩子的發育狀態及用自己的經驗向孩子介紹一些性發育的常識知識。與孩子一同洗澡,通過相互搓背、聊天,可以增加父與子,母與女之間的感情交流,建 立起更融洽的親子關系,同時也可以自自然然的展開性教育。
5、通過錄像對孩子進行性教育
現在各種傳媒非常發達,對青少年進行性教育的電影、電視、光碟有很多,父母可以與孩子一同觀看這些影片,在觀看中可以通過討論、講解向孩子傳授性知識和解答一些常識性的問題,把健康的性觀念、性知識在不知不覺中傳授給孩子。
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女孩子的自我保護教育
當女孩子進入青春期時,父母在限制孩子某些行為的同時,還要耐心的告訴孩子父母之所以這樣做的理由,並教給孩子與異性**交往的尺度,讓孩子知道哪些事情是女孩子不能做的。例如:單獨與異性獨處一室、與異性去成人娛樂場所、身體的敏感部位的接觸及做這些事情可能會帶來什麼樣後果。通過對危害性的剖析增強孩子的自我保護意識,提高孩子主動防範性的侵犯的能力。趨利避害是人的本能,當孩子懂得了自我保護的意義,在沒有父母的監督時也會主動約束自己那些危險的行為。
6. 生活中,該如何對孩子進行性教育
引言:在日常生活中,我們對於不同階段的孩子要解決不同的性教育便捷,對孩子進行性教育是十分具有必要性的,盡早也不應該是我們所嘗試認為的不會的東西,而是能夠引導孩子正常成長的助力。
三、什麼是性教育?
其實性教育並不是人們所狹義認為的那樣性教育涉及生殖,隱私部位,交往以及生殖器等方面。並且後面也引申了一些孕婦妊娠等知識。
7. 家長如何對孩子進行性教育
每個孩子都會問的,每個家長都不會回答的問題大多數的孩子在3—5歲的時候就會開始詢問爸爸媽媽:我是哪裡來的?
很多爸媽都會敷衍孩子:你是垃圾桶里撿來的,或者你是從石頭里蹦出來的。
可能這樣的答案會讓孩子不再追問,但是這樣的回答不僅會讓孩子的認知進入誤區,也錯失了給孩子上這性教育第一課的機會。
如果你迴避這個問題,孩子是能夠察覺到你態度異樣的,這會給孩子一個錯覺,認為探討自己從哪裡來的這件事情很羞恥。當孩子問到這個問題的時候不要避諱,大大方方地告訴孩子:
爸爸的精子碰到了媽媽的卵子形成了一個受精卵,這個受精卵就是你,你在媽媽肚子里慢慢長到,最後媽媽把你生出來,你就來到了我們家。
中國父母的傳統思想對性教育這個話題,非常羞於啟齒,很多爸媽對於性教育的態度基本避而不談。
認為孩子長大了自然就懂了。可是如果他的懂得,是從受到侵犯開始呢?或者他懂得太晚以至於受到侵犯而不自知呢?
所以從小我們就要對孩子進行性教育,不光是解答孩子對於身體的好奇,也是為了讓孩子更好地保護自己。
中國的性教育在現階段是相對匱乏的,有一些國家在學校會進行系統全面的性教育。但是我們國家在性教育方面做得還不夠完善,所以就需要我們家長對孩子進行性教育。
這不僅是在教育他們,更是我們對他最好的保護。
8. 如何對初二孩子進行性教育
初二的孩子的心理年齡已經成年,把自己看成是大人,所以大人一干涉他,就會表現地很激烈,也就是叛逆,我覺得叛逆的孩子只是少數的,跟孩子的性格有關,和成長環境也有關,如果孩子叛逆 ,最好不要跟他硬著來,但也不能事事順從,可以把他的敏感話題冷卻,採取冷處理的方法,我們不需要過分關心他,但是要時刻關注他
9. 父母如何對孩子進行性教育
性教育應從孩子開始。 明明白白教做人 給孩子講清楚性生理知識和性衛生常識是最基本的,告訴孩子有關性的道德標准和法律界限同樣重要。讓孩子學會理智控制自己的性沖動,懂得把握正常異性間交往和性罪錯的界限,增強性問題方面的道德觀念和守法觀念是極為必要的。 進入青春期的孩子開始對異性產生興趣,渴望與異性的交往,這是相當正常的現象。家長不必害怕孩子早戀而限制他們與異性朋友的交往。越不讓孩子去接觸和了解異性,孩子越覺得好奇或嚮往,反而心思都集中在這個問題上面。過於壓制孩子的心理需求,還容易導致成年以後的性心理障礙。當然,對青少年的異性交往也不能不管不問,家長需要給孩子規定限度,並告訴他們放任沖動的後果。創造一個能公開談論這些問題的家庭氣氛特別重要,孩子可以無所顧慮地把交友情況和內心感受告訴家長,家長就能及時幫孩子把握方向。 家長做好了敞開溝通的准備,孩子不見得願意多說,因為他們有可能覺得害羞或尷尬。對孩子的性教育要把握時機,讓話題自然地展開。比如,在看到某個涉及此類話題的電視節目或閑聊中談起別人的經歷時,問問孩子的看法。當孩子主動說起相關的事情時,更不要錯過時機,因為這說明這事引起了他的關注。 小靜提出的問題是個非常重要的話題,本來這是一個進行性道德教育的大好時機,但小靜的媽媽卻斷然封閉了對這類問題的探討,使孩子失去了獲得正確引導的機會,還可能關上了孩子向父母袒露想法的大門。 孩子在青春期或更小的時候,會做一些被認為是「羞恥」的事,比如看別人的屁股、摸別人的生殖器、看別人洗澡等。家長不要恐慌或憤怒,孩子的性道德意識還很模糊,或者根本不知道。孩子的行為純粹處於好奇,而且不假掩飾地把這種好奇表現出來,直截了當地去尋找答案。這其實正反映了孩子的簡單和純潔。家長需要做的是給孩子提供光明磊落的答案,並告訴他們有些事屬於隱私,有些行為是不恰當的。 8歲的阿通畫了兩個人,一男一女,赤身裸體,而且把女人的乳房和男人的生殖器畫得特別醒目。媽媽看見了,有些吃驚,但她沒有訓斥兒子,而問他:「為什麼你畫的人不穿衣服?」「這樣可以分清男的和女的。」「哦,那男的和女的除了這些差別還有別的不同嗎?」「男的站著小便,女的蹲著小便;男的短頭發,女的長頭發;男的穿褲子,女的穿裙子。」阿通列舉了一大堆。媽媽說:「是啊,可以分清楚男女的方面很多,穿著衣服也能看出來。你看到街上有人不穿衣服嗎?」「沒有。」「對,不穿衣服是不文明的。所以你這樣畫就不好看了。」「那我重畫一張吧。」阿通自己把那張畫攢成一團,扔進了紙簍。 9歲的小竣偷看姨媽洗澡,被媽媽發現,痛打了一頓,媽媽還罵他不要臉。幾天以後,媽媽又發現小竣故伎重演,她又狠狠地揍了他一頓,還用繩子捆住他的雙手,吊在窗框上。等她出門辦事回來,孩子已經氣絕身亡。 家長在告訴孩子別人的隱私不可侵犯時,也要教會孩子保護自己的身體不受侵犯。對於幼小的孩子,可以告訴他們身體被游泳衣擋住的部分,別人是不可以隨便摸的。醫生檢查身體或大人幫助洗澡時除外。對於青少年,則要認真地傳授自我保護的方法,告訴孩子一些可能存在的危險和逃避危險的措施。 大大方方說清楚 孩子大約三四歲時,就可能會問父母:「我是從哪裡來的呀?」「為什麼男孩站著小便,女孩蹲著小便?」幾乎所有的孩子都有過研究自己生殖器的好奇舉動。遇到這樣的情況,父母不必驚慌或生氣。孩子的詢問或行為沒有任何不健康的色彩,因此大人給他們的反應就不該是訓斥或掩飾。孩子需要的是科學的而又能讓他們聽得懂的解釋。 當孩子詢問有關生殖器官的問題時,家長可以坦然大方地告訴孩子它們的名稱,就像介紹一條胳膊一隻眼睛一樣。同時提醒孩子也要像對待眼睛等其他器官一樣,注意生殖器官清潔衛生。「這是陰莖,男孩子撒尿用的。這是人身體上的重要器官,不能隨便動。如果感染了細菌,人會生病的。」 下午接孩子的時候,傑米還沒忘記這個問題:「媽媽,我是從哪兒來的?」媽媽吸了口氣,正准備開口,傑米又接著說:「我們班新來了一個小朋友,老師說她是從印度來的,我是從哪來的呀?」 如果孩子追問,父母是怎麼生出孩子的,家長可以以植物為例,說是爸爸身上的一顆種子落在媽媽的肚子里,變成一個小芽芽,慢慢長成一個胖娃娃。如果孩子問,媽媽究竟是怎麼把孩子生出來的,你可以說媽媽身上有一個特別的通道,孩子在肚子里呆不下了,就從這個通道出來了。如果孩子問得太多,你一時找不到合適的答案,你可以對孩子說:「這是一個科學問題,你現在還小,一下子明白不了,等你再長大一些,再告訴你。」 5歲的倩倩在火車上遇到一位挺著大肚子的孕婦,她十分好奇。下車後,她追問爸爸孩子是怎麼生出來的。爸爸沒有立刻回答,他讓倩倩試著拎一下手提箱。倩倩費了很大力氣,也沒能提起來。這時,爸爸說:「你剛才問的問題有些復雜,我現在給你講,你還明白不了。就像你太小,提不動這個行李一樣。等你長大一些,我再告訴你。」 需要注意的是,家長說這些話時,神情、語氣應該是自然而大方的,不要讓孩子感到有隱秘、羞恥的色彩,否則會引起孩子過分的好奇。 對於青少年,家長可以像傳授科普知識一樣,做一番深入淺出的解釋。如果覺得有困難,可以參照孩子的教科書,給孩子講。最好在寬松的氛圍中,讓孩子提問,你來回答。這樣可以明白你需要告訴孩子多少。因為孩子還沒有考慮到的問題,你給予的信息太多,孩子一知半解,容易感到困惑。 如果家長感到與孩子探討這些問題難以啟齒,不妨對孩子直說:「爸爸媽媽所受的性教育是很保守的,我們不習慣跟別人直接談論這些問題。」這么說,並不是說家長可以推卸性教育的責任,只是為了讓孩子明白你為什麼避開直接的解釋。然後家長選擇採用一個含蓄的方式解答孩子的問題,比如挑選一本合適的書讓孩子閱讀,或請一位醫生朋友跟孩子談談等。
10. 作為父母,你會如何對孩子進行性教育
引言:如果一個父母想對孩子進行哪方面的教育,一定要做好引導。