A. 我有一個壞學霸同桌，我該怎麼辦啊
既然壞，還學霸，說明是那種很聰明的會學會考的人，學習上壓著你，學習以外也欺負你，你可以忍讓，學習他的一些東西，其實估計壞也不是真壞，只是你不理解這種人，實在受不了，就跟這個學霸暗戀的對象經常換位子坐坐，效果不一般，當然，前提是，怎麼知道學霸暗戀的是誰呢？ 經常觀察一下TA飄離的眼神，在往哪個異性身上掃，如果其他的沒有，而你恰好是TA的異性，那麼恭喜你，TA喜歡你
B. 看到異性同桌的下面漫畫
由漫畫描述得知，在與異性同學的交往中，正確的做法有，應在互信互敬誠實自然的氣氛中友好相處，交往時表現要得體、大方，遇到異性的糾纏，請教父母、老師或好朋友，所以①②④是正確的選項，排除不恰當的做法③．
故選B．
C. 一個男同桌捉弄同桌女孩什麼動漫名 我記得是日漫
14年的動畫《上課小動作》。
D. 你的同桌最像動漫里的誰
我想起來我高中的一個同桌，他的性格有點像火影忍者裡面的鳴人。
他是那種比較聰明的類型，即使不怎麼學習也會取得較好的成績，我們大家都很羨慕。
身為一個男生，他是比較好色的那種，平時我同桌喜歡和前面的小姑娘說話，言語上沒事兒就調戲小姑娘幾句，經常讓小姑娘們羞憤交加，惱怒之餘捶他幾下，這時候的他也會特別的樂呵。我還記得我這個同桌有時候喜歡在放學後去學校周圍的網吧，找一個非常陰暗的角落去觀看那些不足為外人道的小視頻。當時純潔的我們不知道他在看些什麼，他總是會一臉壞笑地告訴我們看的內容，有時候連我們這些男生也受不了他。所以我認為他在好色這方面也是和鳴人是十分相像的哈哈。
E. 我的同桌怪男生再哪呢 是動漫
是的
鄰座的怪同學
土豆里搜索就有了
F. 有沒有關於同桌的漫畫
鄰座怪同學
G. 找一個以前看過的動漫，記得一個情節是一個女的看同桌玩橡皮，多米諾牌那樣然後各種東西是什麼動漫
鄰座同學是怪咖：坐在橫井同學隔壁的男生──關同學，是個總是在上課時以令人嘆為觀止的方式玩著各種游戲的人，因此橫井同學每次都會不由自主的被他吸引住目光，無法認真上課，讓橫井同學每天都為此困擾不已。究竟關同學是如何的運用上課時間玩各種游戲，橫井同學又會身不由己的陪著他鬧出什麼笑話呢？
應該是這個。
H. 如何面對壞同桌
對付壞同桌！！要用壞招來應對！！
採納哦
I. 有沒有一張動漫男女生同桌男生在睡覺，女生在上課中間隔著一疊書的動
我抬著頭，以光速的十的八次方分之一騎著車，東張西望。
你抬著頭，小步小步地挪動，猶如螞蟻探路，東張西望。
我看到你，意料之中又欣喜若狂，完全不顧他人想法，大吼：
「原野！——」
然後你就屁顛屁顛地跑過來，樂呵呵地一往我的自行車後座上一坐，然後「嘿嘿嘿嘿」地開始傻笑。
「啊，夏英姐姐，我們都已經有整整三天早上都沒有碰到了啊！今天終於又可以賴在你的自行車上了呀，不用走路了！嘿嘿嘿嘿，太好了！」
「是啊是啊。沒辦法嘛，我懶嘛，早上起不來，每天出來都比你晚，我騎車又騎得慢，你走路又那麼快，當然碰不到了呀！」
「呵呵呵呵，我也是這么想的。所以我今天特地走路走的很慢的，就真的碰到你了呀！」
「呵呵呵呵，真的啊？！我今天也特地騎車騎得特快的，然後也真的碰到你了呀！」
「恩。夏英姐姐啊。我想提出一個問題啊。」
「你說啊！」
「我們騎車要多少時間到學校啊？」
「大概十二分鍾吧。」
「那我要告訴你一個嚴峻的事實。」原野嚴肅狀，「現在離打鈴還有6分鍾。」
「啊！」
於是我的車速由光速的十的八次方分之一迅速提升到了光速的十的八次方分之二。換而言之，我的車速原來是3米/秒，現在是6米/秒。
當然講到這里需要鄭重的提一下的是，我是女的，原野也是女的。所以我今天要講的不是一個愛情故事。所以可能令很多風華正茂的同志們失望了，真是不好意思。
我和原野是同桌。我坐右邊，她坐左邊。 和大多數同性同桌一樣，我們是很好的朋友。
我們看書寫信，對話談心。我們逛書城，逛小店，，淘舊書，正版CD，聽很多亂七八糟的，寫很多平淡但是很真摯的文字。我們把一天里的十二個小時用來耗在一起，一個小時用來褒粥。
我們耗在一起最持久的時候是在上課的時候。通常的情況都是我們兩個很安靜地坐在凳子上，然後一直低著頭、拿著筆、鎖著眉頭，對付那些印在顏色難看、紙張粗糙的卷子上的各種各樣的莫名其妙的題目。
我寫累了的時候，我就用左手撞原野的右手。然後原野會惡狠狠地瞪著我，然後把她的卷子往我這里一推，兇巴巴地說：「你看！你乾的好事！你一弄，我都寫壞了！」然後我就耍無賴，說：「哪有哪有！」指一指她的卷子，「你看，這不是挺好的啊，干凈整潔、美麗大方。」她就無奈的樣子說：「去去去！你這一什麼小孩兒啊，跟誰學的，小小年紀耍什麼賴皮啊！」我就也無奈的樣子說：「是啊，沒辦法啊，誰讓我跟你是個一樣的小孩兒呢！」然後我們就一起亂七八糟地笑一通，接著繼續低下頭寫卷子。
原野寫累了的時候，就把筆一扔，不管三七二十一就呼呼大睡。除了她能夠一倒在桌子上就睡著之外，我最崇拜她的就是她能夠在班主任（有時候是語文老師）站在我們教室門口的時候准時醒過來，裝做精力充沛的樣子繼續寫卷子。她醒過來以後，我總是裝著大驚小怪地樣子對她吼：「看看看，你又睡覺流口水了！衣服都濕了！」她就很慌張地檢查自己的衣服。當然多數結果是我被她拿著書「教育」一番。後來次數多了以後，她連衣服也不檢查了，直接就找厚的書來「教育」我。
初三的時候大約是做過的題目實在太多，但是考試的時候又要拉開差距，所以逼的出題的老師沒有辦法了，就出了一些奇奇怪怪的題目。比如象有一次化學考試，實驗題里居然問我們：這位科學傢具有什麼精神品質？原野做到這些題目的時候會狂笑不止，後來就傳染了我。結果就導致考試的時候經常出現一種場面：別人都在奮筆疾書，我和原野卻趴在桌子上肩膀一聳一聳地狂笑。然後監考的老師就狂瞪我們，瞪得驚世駭俗的樣子。呵呵。
中考的前幾天是放假復習。我每天早早早早地起床，然後去圖書館強佔地理條件比較好的自修位置，然後等睡懶覺的原野來一起復習。
有一天我們回到圖書館門口的時候，圖書館門口停了一輛東風雪鐵龍。我是車盲，但是原野是車迷。然後原野就用故意欺侮我不認識車的語氣說：
「啊，看！東風雪鐵『牛』！」
我當即笑得要死，一邊卻還想再占原野一個便宜，就說：
「哈，你看我不告訴江岸（另一個和我們關系滿好的女生）去！江岸肯定笑得連『牙』都合不攏了！」
然後我們兩個互相嘲笑了好久，但是一致沒有告訴江岸。
我不知道是可惜還是幸運，我和原野終於是沒有在一個學校讀高中。開始的時候我很難過，她也很難過。不過後來還好。就是很少再有機會很認真地坐在一張課桌前面一起做作業了。也很少時候，當我寫卷子寫累了的時候，可以抬起左手就撞到原野的右手，然後耍耍賴皮，一起嬉笑一番。
我曾經跟我現在的同學無數次不詳盡地描述過我和原野的事。
有一天，我們班一個男生很嚴肅地問我：「啊，夏英，原野到底長的是什麼樣啊？」
我原來得意洋洋地想個關子的，卻說了一句堪稱經典的話：「原野嘛……她長的也很普通啊，不就是兩個鼻子，一個眼睛嘛！」_
後來，因為這句話，我被園游的幾個傢伙嘲笑了有一個禮拜……
我不知道有幾個人還象是我這樣念舊，到了高二還在認真地回憶自己初三的好朋友、過去的微笑感動。可是我又是很討厭對過去的事情念念不忘、緊抓不放的，我是要一直勇往直前的，所以不可以流連往返的。但我恰恰是如此善於回憶的人。人真是個矛盾體，特別是我。
早在還沒有放假的時候，我在周五晚上看湖南台的「超級女聲」，恰好那一場的評委為選手們寫了一首還沒有命名的。詞是這樣寫的：
「聽見風吹過像一首漸行漸遠的/ 雲朵很寂寞如果說天空沒有盡頭/我的朋友在這分別的路口/微笑帶著時光遠走/是你的陪伴溫暖了這個孤單季節/夢想的喜悅是我們青春所有紀念/所有離別為了重逢的那天/眼淚藏在手心裏面/ 唱一首我們的/讓每一個瞬間停留/我的左手旁邊就是你的右手/我一直在你的左右」。
這首的旋律很平淡，不是現在的場所崇尚的。但是我卻很喜歡這些字字句句，都是真摯的、真實的，這讓我覺得溫暖、感動。後來，我知道最後那個評委把這首命名為：《我的左手旁邊是你的右手》。
我的左手旁邊是你的右手。
原野，我想這就是我想說的所有.
J. 看的一個日本動漫。叫什麼奇怪的同桌神馬的。。 名字記不得了~ 求助啊！！！
鄰座的怪同學~
鄰座的怪同學（となりの怪物くん）》是由日本漫畫家Robico創作的漫畫作品。漫畫在漫畫雜志《Dessert》2008年10月號上開始連載。漫畫講述了冷酷的高一女生水谷雫，她向來只對自己的成績有興趣，其餘事物皆漠不關心。她隔座位是一個叫做吉田春的男同學，不過自從開學第一天鬧出流血事件後，就被學校勒令停學了。某天，雫受了老師之託，將上課講義拿給吉田春，沒想到陰錯陽差之下，春竟然把雫認定是朋友，而且後來還向雫告白。雖然雫認為春只是渴望有個朋友，才會對自己產生這種錯覺，然而，在朝夕相處之下，雫的心似乎產生了一點變化。